ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РУК С ВОДОЙ И МЫЛОМ
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося___________________________________________ Группа _____________
Специальность____________________________Цикл/Дисциплина__________________________
Параметр
|
Оценка правильности выполнения
|
Подготовил руки: без украшений, ногти коротко подстрижены, лак на ногтях отсутствует
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Смочил руки. При помощи дозатора нанес мыло на руки. Помыл руки для удаления бытового загрязнения.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Нанес мыло на руки второй раз при помощи дозатора.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Помыл руки по схеме, повторяя каждое движение не менее пяти раз:
|
х
|
Тереть ладонью о ладонь.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Левой ладонью по тыльной стороне правой кисти и наоборот.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Тереть ладони со скрещенными растопыренными пальцами не менее 1 мин.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Тыльной стороной согнутых пальцев по ладони другой руки.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Поочередно круговыми движениями тереть большие пальцы рук.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Поочередно разнонаправленными круговыми движениями тереть ладони кончиками пальцев противоположной руки.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Перекрыл локтевой кран, не касаясь кистями рук.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Осушил руки одноразовой салфеткой, салфетку сбросил в емкость для сбора отходов класса «А»
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
ДОСТИГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ПРОВЕДЕНА ПРАВИЛЬНО ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РУК
ИТОГО ОШИБОК:
Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.
«+» нет ошибок, «+/-» 0,5 ошибки, «-» 1,0 ошибка.
X - КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, НАВЫК СЧИТАЕТСЯ НЕВЫПОЛНЕННЫМ.
0-1 ошибок - «отлично»; 1,5 – 2,5 ошибки – «хорошо»; 3-3,5 ошибок - «удовл.»; 4 и более
ошибок - «неудовл.»
ОЦЕНКА___________________________________________________________Экзаменатор
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора
В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации
ПОСОБИЕ ПРИ НЕДЕРЖАНИИ МОЧИ (ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДГУЗНИКА)
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося___________________________________________ Группа _____________
Специальность____________________________Цикл/Дисциплина__________________________
Параметр
|
Оценка правильности выполнения
|
По возможности установил доверительные отношения с пациентом, объяснил цель и ход процедуры, получил согласие на проведение. Приготовил подгузник нужного размера.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Провел гигиеническую обработку рук, надел перчатки.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Отгородил пациента ширмой. Открыл нижнюю часть тела.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Снял использованный подгузник, сбросить в емкость для сбора отходов класса «Б».
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Подмыл пациента по алгоритму «Уход за наружными половыми органами и промежностью у женщин, мужчин». Дал коже просохнуть.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Обработал перчатки.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Повернул пациента на бок, (по показаниям: согнул пациенту ноги в коленях, помог приподнять таз) подложил под ягодицы расправленный подгузник строго по середине.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Повернул пациента на спину, развел ноги
(помог пациенту опустить таз на подгузник).
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Подтянул на живот переднюю часть подгузника, заднюю часть подгузника расправил вокруг бедер. Закрепил подгузник при помощи липучек спереди симметрично. Расправил подгузник, чтобы не было складок. Подгузник не должен плотно прилегать к телу и сдавливать его.
|
|
|
-
|
х
|
+
|
|
Придал пациенту удобное положение. Перчатки, маску, сбросить в емкость для сбора отходов класса «Б». Убрал ширму. Провел гигиеническую обработку рук, сделать запись о проведенной процедуре.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
ДОСТИГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ПРАВИЛЬНО ВЫБРАН РАЗМЕР ПОДГУЗНИКА.ПОДГУЗНИК НАДЕТ АККУРАТНО И ПРАВИЛЬНО
ИТОГО ОШИБОК:
Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.
«+» нет ошибок, «+/-» 0,5 ошибки, «-» 1,0 ошибка.
X - КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, НАВЫК СЧИТАЕТСЯ НЕВЫПОЛНЕННЫМ.
-ошибок - «отлично»;1,0 - 2,0 ошибки хорошо; 2,5 - 4,0 ошибок - «удовл.»; 4,5 и болееошибок - «неудовл.»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет
имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
ПОСОБИЕ ПО СМЕНЕ нательного белья ТЯЖЕЛОБОЛЬНОМУ
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося___________________________________________ Группа _______________
Специальность____________________________Цикл/Дисциплина___________________________
Параметр
|
Оценка правильности выполнения
|
Установил доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход процедуры, получил согласие на проведение (по возможности).
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Подготовил комплект чистого белья.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Провел гигиеническую обработку рук, надел перчатки. Отгородил пациента ширмой.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Определил в палате «чистую» зону для чистого белье (стол, тумбочка) Приготовил емкость для сбора грязного белья.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Помог пациенту сесть на край кровати, (по возможности), либо придал пациенту положение Фаулера.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Снял рубашку со здоровой руки, затем с головы и в последнюю очередь с поврежденной руки, при повреждении конечности, рубашку поместил в емкость для сбора грязного белья. Укрыл пациента простыней (выполняет помощник).
|
|
|
-
|
х
|
+
|
|
Помог пациенту надеть чистую рубашку: сначала на поврежденную руку.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
Помог пациенту снять оставшееся белье: носки (в положении сидя), брюки, нижнее белье (в положении лежа), грязное белье поместил в емкость для сбора грязного белья (выполняет помощник).
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Помог пациенту надеть чистое белье: нижнее белье и брюки начал надевать сначала на поврежденную конечность.
|
|
|
-
|
х
|
+
|
|
Придал пациенту удобное положение в кровати. Накрыл пациента одеялом
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Убрал ширму. Емкость, для сбора грязного белья увез в санитарную комнату. Обработал поверхности в палате дезинфицирующим раствором.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Снял перчатки, сбросил в емкость для сбора отходов класса «Б». Провел гигиеническую обработку рук.
|
|
|
-
|
+
|
+
|
|
Сделал запись о проведенной процедуре.
|
|
|
-
|
|
+
|
|
ДОСТИГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ПРАВИЛЬНО ПРОВЕДЕНА СМЕНА НАТЕЛЬНОГО БЕЛЬЯ.
ИТОГО ОШИБОК:
Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.
«+» нет ошибок, «+/-» 0,5 ошибки, «-» 1,0 ошибка.
X - КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, НАВЫК СЧИТАЕТСЯ НЕВЫПОЛНЕННЫМ.
0-1 ошибок - «отлично»; 1,5- 2,5 ошибки «хорошо»; 3-4,5 ошибки - «удовл.»; 5 и более
ошибок - «неудовл.»
ОЦЕНКА_______________________________________________________________________ Экзаменатор
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет
имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации |
Скачать 145.92 Kb.