профессиональная этика в работе психолога. практческое задание № 3. Практическое задание 3, Модуль Этические вопросы психодиагностической и научной деятельности
 Скачать 105.45 Kb.
|
|
Академия дополнительного профессионального образования Программа профессиональной переподготовки Психологическое консультирование и психодиагностика (620) Дисциплина: Профессиональная этика в работе психолога Практическое задание 3, Модуль 3. Этические вопросы психодиагностической и научной деятельности Выполнил: Преподаватель: Перевязко Елена Александровна г. Курган – 2021 Задание 1. Решение этических задач. Решите следующие психологические задачи: Дайте свою оценку, следующим фактам, приведите рассуждения и аргументируйте ответ: Психолог дал знакомому бизнесмену без специального образования методику ММРI (личностный опросник) и ключи к ней, чтобы тот протестировал свой персонал и уволил всех неподходящих работников. Ответ: Психолог не должен был так поступать, так как все диагностические методики выпускаются только для специального использования квалифицированными специалистами, которые обладают навыками их правильного применения. Передавать такие методики в руки третьих лиц-не специалистов не разрешается. В качестве пользователей методик могут выступать только специалисты смежных профессий. Очевидно, что описываемый в примере бизнесмен, таковым не являлся. В данном случае был нарушен принцип «профессиональной тайны». Также были нарушены принципы компетентности и ответственности. Психолог сотрудничает с магазином мебели на основе договора, выполняя роль бизнес-тренера отдела продаж. Во время одного из обучений, директор магазина попросил помочь в конфликте с реальными покупателями. Психолог представился администратором магазина и уговаривал клиентов не беспокоиться в связи с длительной задержкой доставки, купленной ими мебели. Вины магазина при этом нет. Оцените действие психолога, есть ли здесь нарушение этики? Ответ: Психолог нарушил как этический кодекс, так и общие нормы морали, так как поступил нечестно, выдав себя за другого. Также он воспользовался своим профессиональным преимуществом психолога в споре с клиентами, которые не обладают соответствующими знаниями и навыками. Также нарушен принципы ответственности, честности. Психолог коллегам с юмором рассказывал о проблемах своих клиентов, не упоминая их имен. Ответ: нарушены принципы конфиденциальности клиента, уважения и беспристрастности. Даже сам факт обращения клиента к специалисту должен храниться в тайне. Психолог сообщил матери о том, что ее 13-летний сын открыл ему на консультации свои суицидальные мысли Ответ: Так как существует угроза жизни человека, тем более ребенка, то в данном случае психолог, хотя и нарушил правило конфиденциальности, но поступил правильно. Имело место этическая дилемма, которую психолог решил в пользу жизни и безопасности ребенка. Задание 2. Решение этических задач. Ознакомьтесь с текстом лекции, выполните задание. Прокомментируйте факты: В курсовой работе студент указал настоящие фамилии и имена испытуемых, составляя сводную таблицу данных. Этично ли он поступил? Ответ: Нет, нарушен принцип конфиденциальности. Все научные исследования требуют соблюдения конфиденциальности. Сведения об именах испытуемых не подлежат разглашению. Также не ясно, был ли соблюден принцип информированного согласия и осведомленности и подписаны соответствующие протоколы. Психолог снимал сеанс с клиентом на видеокамеру, которая была замаскирована среди книг, так как он хотел использовать видео на конференции. Как он должен был поступить, учитывая правила этики? Ответ: Психолог обязан был попросить у клиента разрешения как на видеосъемку, так и на демонстрацию записи на конференции (последнее – в письменном виде). В данном случае имело место нарушение этического кодекса – нарушен принцип осведомленности и добровольного согласия клиента. Психолог просил ответить на вопросы интервью, не раскрывая испытуемым цель исследования и то, каким образом потом будет использоваться информация. Какие он нарушил этические правила? Ответ: Психолог нарушил принципы добровольного согласия и осведомленности. Участники исследований должны быть проинформированы в понятной форме о целях исследования. Задание 3. Этические дилеммы. Ознакомьтесь с текстом лекции 5, приведите пример любой дилеммы (можно по С.Дугласу) между психологом и клиентом. Можно использовать материал из жизни, кино, книг и пр. Кратко опишите случай и укажите какие этические принципы вступают в противоречие между собой. Структура: Описание ситуации: не больше 10 предложений. В чем суть дилеммы кратко. Пример: Ситуация: Пример из сериала «Большая маленькая ложь»: Селеста первое время ходит к терапевту со своим мужем, чтобы та помогла паре наладить семейную жизнь. У мужа приступы гнева, во время которых он бьет жену. Затем Селеста сама приходит к терапевту и та советует ей подготовить убежище и скрыться там с детьми. Селеста указывает ей на то, что она действует не профессионально. На что терапевт отвечает: «Когда я вижу, что жизни клиента угрожает опасность, я не смотрю на кодекс. Можете на меня жаловаться». (Не уверена, что цитата точная, но смысл именно таков). Суть дилеммы в том, что терапевт изначально была семейным терапевтом и должна была сохранять нейтральность и не принимать Селесту одну без мужа. Дилемма психолога состояла в размышлении о том, как поступить: с одной стороны она не может давать советов, с другой – есть угроза жизни клиента. |