сологубова. Сологубова_Л.Н.ГИА_ИСТ_Задание_1.. Практика Обновление контрольноизмерительных материалов гиа в 2020г и 2021г по истории
 Скачать 21.53 Kb.
|
|
Аристархова Е.В. ст. преподаватель кафедры ГиЭО Практика «Обновление контрольно-измерительных материалов ГИА в 2020г. и 2021г. по истории» Задание ФИПИ выпустил проект контрольно-измерительных материалов ГИА для выпускников 9-х и 11-х классов на 2021 год. Ознакомьтесь с анализом проекта демоверсии КИМ ГИА по истории для выпускников 9-х классов 2021года и проанализируйте проект демоверсии КИМ ГИА по истории для выпускников 11-х классов 2021г. Найдите изменения в проекте демоверсии КИМ ГИА по истории для выпускников 11-х классов 2021г. в сравнении с демоверсией КИМ ГИА 2020г. Учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ № 2 им.В.Д.Ревякина р.п.Самойловка Саратовской области» Сологубова Людмила Николаевна Анализ демоверсии КИМ ЕГЭ по истории для выпускников 11 – х классов 2021 года На выполнение работы отводится 235 минут (3 ч 55 м). Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ 1. Экзаменационная работа охватывает содержание курса истории России с древности по настоящее время с включением элементов всеобщей истории (история войн, дипломатии, культуры, экономических связей и т.п.) и нацелена на выявление образовательных достижений выпускников средних общеобразовательных учреждений. 2. Задания КИМ включают в себя значительный пласт фактического мате- риала. В то же время особое внимание уделяется проверке аналитических и информационно-коммуникативных умений выпускников. Изменения в КИМ 2021 года по сравнению с 2020 годом Все основные характеристики экзаменационной работы сохранены. Изменена модель задания 25 (историческое сочинение) при сохранении требований, содержащихся в задании, и максимального балла за его выполнение. Если в 2020 г. участники ЕГЭ писали сочинение по одному из трёх исторических периодов, то в 2021 г. историческое сочинение необходимо написать по одному из трёх предложенных в конкретном варианте КИМ исторических процессов или по деятельности одной из трёх исторических личностей. Изменилась система оценивания задания 25 в критериях 6 и 7. Критерий 6. Наличие фактических ошибок 1, 2 или 3 балла по критерию К6 может быть выставлено только в случае, если по критериям К1–К4 выставлено в сумме не менее 6 баллов (в 2020 г. не менее 5 баллов) Критерий 7. Форма изложения 1 балл по критерию К7 может быть выставлен только в случае, если по критериям К1–К4 выставлено в сумме не менее 6 баллов (в 2020 г. не менее 5 баллов). Сравнительная характеристика структуры и содержания КИМ модели ЕГЭ – 2020 и КИМ модели ЕГЭ – 2021
Распределение заданий модели 2021 с учетом их типов Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом; 31 балл. В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом: – задания на выбор и запись правильных ответов из предложенного перечня ответов; – задания на определение последовательности расположения данных элементов; – задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах; – задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосочетания) термина, названия, имени, века, года и т.п Распределение заданий КИМ по проверяемым умениям и способам деятельности 1. Знание основных фактов, процессов и явлений, характеризующих целостность отечественной и всемирной истории, периодизации всемирной и отечественной истории – 7 заданий/ 13 баллов. 2. Умение проводить поиск исторической информации в источниках разных типов – 4 задания / 7 баллов. 3. Умение осуществлять внешнюю и внутреннюю критику источника (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства, цели его создания, степень достоверности) – 1 задание / 2 балла. 4. Умение анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (историческая карта (схема),иллюстрация) – 7 заданий /10 баллов. 5. Умение использовать принципы причинно-следственного, структурно- функционального, временнόго и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений - 2 задания/ 5 баллов. 6. Умение систематизировать разнообразную историческую информацию на основе своих представлений об общих закономерностях исторического процесса – 2 задания / 3 балла. 7. Умение представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной форме с ориентацией на заданные параметры деятельности (историческое сочинение) – 1 задание/ 12 баллов. 8. Умение использовать исторические сведения для аргументации в ходе дискуссии – 1 задание / 4 балла. Какие типы заданий встречаются на ЕГЭ по истории? Исторические источники Задания, в которых встречаются исторические источники — 6, 10, 12 и 20-22. Таблицы на сопоставление Все таблицы в первой части: в заданиях 2, 5, 9, 17. Где-то требуется сопоставить события и даты, где-то людей и события, к которым они причастны, а где-то — исторические факты и процессы Историческая задача Это задание 23, уже из второй части. Состоит оно из нескольких элементов: предложенного исторического условия и нескольких заданий к нему. Например, историческое условие: «Многие города Древней Руси возникали на берегах рек». Задание: «Приведите три объяснения преимущества такого расположения». Так как за задание дается три балла, за каждое правильное объяснение - один балл. Задание на аргументацию Задание 24: предлагают рассмотреть спорное утверждение, к которому нужно придумать два аргумента в пользу него и два против. Распределение заданий КИМ ГЭ по истории 2021 по уровням сложности Базовый уровень – 16 заданий. Всего на 25 баллов – 44,6 % Повышенный уровень –8 заданий. Всего на 15 баллов – 26,8 % Высокий уровень – 7 задания. Всего на 16 баллов – 28,6 % Особое внимание следует обратить на список важнейших событий (процессов, явлений) истории зарубежных стран, знание которых может проверяться в заданиях № 1 и № 11 ЕГЭ - 2021 г. Список содержится в кодификаторе, их чуть более 100! |