Главная страница
Навигация по странице:

  • Оценочные материалы текущего контроля успеваемости

  • Практикум по нейрофизиологии по направлению подготовки (специальности) 37. 05. 01. Клиническая психология по специализации Патопсихологическая диагностика и психотерапия


    Скачать 108.61 Kb.
    НазваниеПрактикум по нейрофизиологии по направлению подготовки (специальности) 37. 05. 01. Клиническая психология по специализации Патопсихологическая диагностика и психотерапия
    Дата06.09.2022
    Размер108.61 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаMetod_Praktikum_po_nejrofiziologi_Klinicheskaya_psixologiya_po_s.docx
    ТипПрактикум
    #664595
    страница3 из 4
    1   2   3   4
    Тема 4. Общие принципы деятельности ЦНС.
    Формы текущего контроля успеваемости:

    - проверка письменного домашнего задания,

    - устный опрос,

    - тестирование,

    - выполнение практических работ с проверкой протоколов и обсуждением результатов.
    Оценочные материалы текущего контроля успеваемости

    Вопросы письменного домашнего задания:

    1. Дайте определение нервного центра. Перечислите основные свойства нервного центра.

    2. Дайте определение процессу торможения? Нарисуйте схемы отражающие сущность электрических процессов на мембране клеток происходящих при торможении.

    3. Дайте определение координирующей и интегрирующей деятельности ЦНС? Какие нервные процессы лежат в основе координирующей деятельности ЦНС.

    4. Перечислите основные принципы организации самопрограммирующих нейронных сетей.

    5. Основные этапы эволюции нервной системы.

    6. Классификация нейронов по форме, количеству отростков; по медиатору; по функции, электрической активности; по участию образования синапса.

    7. Нарисуйте схему морфофункциональной организации нейрона.

    8. Нарисуйте схему формализованного нейрона Мак Каллока- Питтса.

    9. Дайте определение рефлекса? Нарисуйте схему рефлекторного пути.

    10. Перечислите принципы и механизмы координирующей деятельности ЦНС.


    Вопросы для устного опроса:

    1. Строение и биологическое значение ЦНС.

    2. Особенности строения нервных клеток. Классификация нейронов.

    3. Функции нейрона. Явления пространственной и временной суммации.

    4. Модель нейрона Мак Каллока-Питтса.

    5. Глион. Виды и функции глии.

    6. Нейронные цепи. Типы межнейронных связей. Нервный центр.

    7. Понятие модульной сети (Мак Каллока-Питтса), ее недостатки. Избыточная сеть фон Неймана. Кодирование информации.

    8.Самопрограммирующиеся нейронные цепи. Модель перцептрона. Закон «поощрения». Механизмы модулирования синаптической передачи возбуждения.

    9. Понятие о координирующей и интегративной функции ЦНС. Рефлекс, как принцип деятельности ЦНС.

    10.Строение рефлекторного пути, значение элементов рефлекторного пути.

    11.Торможение - понятие, виды. Центральное торможение. Современные представления о механизмах центрального торможения.

    12.Основные механизмы и принципы координирующей деятельности ЦНС.
    Тестовые задания.

    1. На какой части клетки больше всего синаптических контактов.

    1. сома;

    2. аксон

    3. дендриты

    4. перикарион

    5. аксональный холмик

    2. В какой части клетки происходит формирование ПД:

    1. сома

    2. аксон

    3. дендриты

    4. перикарион

    5. аксональный холмик

    3. Чем объясняется меньшая выраженность влияния синаптического потенциала на величину мембранного потенциала в триггерной зоне у синапсов, находящихся на большем расстоянии от нее:

    1. сальтаторным механизмом распространения

    2. электомеханическим механизмом распространения

    3. увеличением метаболической активности митахондрий

    4. снижением внутриклеточной концентрации ионов кальция

    5. повышением активности G-протеида

    4. Какой процесс обеспечивает генерацию ПД в триггерной зоне нейрона при ритмичном возникновении синаптических потенциалов на постсинаптической мембраны, которые в отдельности не способны вызывать генерацию ПД:

    1. окклюзия

    2. конвергенция

    3. пространственная суммация

    4. временная суммация

    5. мультипликация

    5. Какие изменения мембранного потенциала произойдут в триггерной зоне нейрона, если в равноудаленных от нее синапсах одновременно возникнут ВПСП и ТПСП, равные по амплитуде:

    1. двухфазный локальный ответ

    2. МП останется без изменения

    3. Гиперполяризация

    4. Деполяризация

    5. Посттетаническая деполяризация

    6. Дискретизация времени, позволяющая нейронам передавать информацию в двоичном коде, обусловлена:

    1. Синаптической задержкой

    2. Временной суммацией

    3. Большой длинной аксона

    4. Свойством градуальности постсинаптического потециала

    5. возникновением во время ПД явления абсолютной рефрактерности

    7. Какие клетки осуществляют миелиновую изоляцию аксонов клеток центральной нервной системы?

    1. все клетки глии

    2. микроглиоциты

    3. олигодендроциты

    4. астроциты

    5. швановские клетки

    8. Какую из перечисленных функций не выполняет глион?

    1. формирование гематоэнцефалического барьера

    2. поглощение избытка ионов калия

    3. электроизоляция аксонов нейронов

    4. уничтожение генетически чужеродных веществ и организмов

    5. депо липоидов

    9. Дивергентный тип межнейронных связей характеризуется тем, что:

    1. нейрон получает информацию от нескольких других нейронов

    2. нейрон передает информацию на один из соседних нейронов

    3. нейрон получает информацию от одного из соседних нейронов

    4. нейрон передает информацию на нескольких других нейронов

    5. поступление информации на нейрон заблокировано

    10. Понятие «модульной сети», предложенное Мак Каллоком и Питтсом, подразумевает:

    1. группировку нейронов по функциям

    2. рассматривание нейронных сетей, как систем с вертикальной иерархической структурной организацией

    3. рассматривание нейронов, как логических единиц, последовательное взаимодействие которых позволяет выполнить любую последовательную процедуру

    4. совокупность нервных центров

    5. совокупность рефлекторных путей, обеспечивающих осуществление двигательной синергии

    11. Теория «избыточных сетей» фон Неймана объясняет высокую степень надежности работы ЦНС:

    1. наличием большого количества разнообразных нейронных цепей

    2. существованием параллельных нейронных цепей

    3. иерахической системой организации

    4. преобладанием в ЦНС нейронных цепей дивергентного типа

    5. большим количеством каналов «входа», чем выходов

    12. Надежность передачи информации по нейронным цепям обеспечивается:

    1. избыточностью сообщений, передающих одну и ту же информацию

    2. избыточностью каналов

    3. оба ответа верны

    13. В основе свойства самопрагроммирования нейронных цепей лежит:

    1. статистический характер взаимодействия нейронов в сети

    2. большое количество синаптических связей между нейронами

    3. существование механизма «поощрения»

    4. все ответы верны

    5. все ответы не верны

    14. Явление, характеризующееся повышением амплитуды ВПСП при ритмическом их возникновении, называется:

    1. пространственной суммацией

    2. мультипликацией

    3. окклюзией

    4. тетанической потенциацией

    5. посттетанической потенциацией

    15. Пресинатическое торможение может возникать при:

    1. блокировании кальциевых каналов на пресинаптической мембране

    2. торможении синтеза медиаторов

    3. возбуждении тормозных аксо-аксональных синапсов

    4. все ответы верны

    5. все ответы не верны

    16. Как называется торможение нервного центра, когда оно вызвано возбуждением другого нервного центра:

    1. возвратное

    2. нисходящее

    3. центральное

    4. реципрокное

    5. вставочное

    17. Доминантный нервный центр характеризуется:

    1. более высокой возбудимостью

    2. способностью реципрокно тормозить активность других нервных центров

    3. установлением временных связей с другими нервными центрами

    4. все ответы верны

    5. все ответы не верны

    18. Под «иррадиацией» возбуждения понимается:

    1. распространение возбуждения с одного нервного центра на другой

    2. длительное сохранение возбуждения в пределах одного нервного центра

    3. возникновение торможения в окружающих нервных центрах

    4. возникновение возбуждения после растормаживания нервного центра

    19. Принцип «общего конечного пути» подразумевает:

    1. наличие одного эфферентного выхода из ЦНС

    2. существование одного эффекторного органа

    3. единой цели поведенческой реакции

    4. все ответы верны

    5. все ответы не верны

    20. Координирующая деятельность ЦНС может осуществляться:

    1. только процессом возбуждения

    2. только процессом торможения

    3. только при наличии обоих этих процессов.



    Практические работы

    1. Работа №1. Анализ рефлекторного пути

    2. Работа № 2. Определение времени рефлекса

    3. Работа № 3. Влияние стрихнина на ЦНС.

    4. Работа № 4. Влияние наркоза на ЦНС.

    5. Работа №5. Сеченовское торможение (виртуальный практикум)

    6. Работа №6. Просмотр учебного фильма «Мозг человека»


    Модуль 2. Интегративная функция ЦНС и нейронные механизмы организации поведения.
    Тема№ 1. Физиология спинного мозга и ствола.
    Формы текущего контроля успеваемости:

    - проверка письменного домашнего задания,

    - устный опрос,

    - тестирование,

    - выполнение практических работ с проверкой протоколов и обсуждением результатов.
    Оценочные материалы текущего контроля успеваемости
    Вопросы письменного домашнего задания:

    1. Дать определение соматического отдела ЦНС, указать его роль.

    2. Дать определение понятия манипуляции, привести примеры.

    3. Дать определение понятия локомоции, привести примеры.

    4. Перечислить виды проприорецепторов.

    5. Указать функциональное значение α- и γ- мотонейронов спинного мозга.

    6. Указать на блок-схеме двигательной системы организма человека функциональные связи.

    7. Нарисовать рефлекторные пути миотатического рефлекса и рефлекса с сухожильного органа.

    8. Дайте определение понятию «двигательная единица»..

    9. Укажите характер влияния вестибулярных и красных ядер и ретикулярной формации на мотонейроны спинного мозга.

    10. Укажите уровень перерезки мозга, приводящий к развитию децеребрационной ригидности.


    Вопросы для устного опроса:

    1. Движение, как одна из основных форм проявления жизнедеятельности организма.

    2. Формы движения.

    3. Кинематические принципы организации двигательной системы человека.

    4. Двигательные координации.

    5. Морфо-функциональная характеристика различных видов мышечных тканей.

    6. Биомеханизм мышечного сокращения.

    7. Виды мышечных сокращений (одиночное, тоническое, тетаническое). Тетанус и его виды.

    8. Режимы мышечных сокращений.

    9. Иерархическая организация системы управления движением.

    10. Моторная единица. Регуляция силы мышечного сокращения.

    11. Спинальные двигательные системы (тонические и фазические рефлексы).

    12. Ориентировочный рефлекс на световые и звуковые стимулы.

    13. Позно-тонические рефлексы ствола мозга



    Тестовые задания
    1. Какая форма движения присуща организму млекопитающих?

    1. амебойдное

    2. мерцательное

    3. мышечное

    4. все ответы верны

    5. все ответы не верны

    2. Двигательная координация подразумевает?

    1. увеличение степеней свободы

    2. уменьшение степеней свободы

    3. одновременное сокращение всех мышц

    4. одновременное расслабление всех мышц

    5. способность мышцы сокращаться

    3. Условием разрыва актино-миозиновых мостиков является?

    1. увеличение концентрации АТФ

    2. уменьшение концентрации внутриклеточного кальция

    3. присоединение к миозину молекул кальция

    4. превращение прикрепленной к миозину АТФ в АДФ

    5. уменьшение длины саркомера

    4.Что такое моторная единица?

    1. Совокупностью колонок первичной моторной коры;

    2. Совокупностью колонок вторичной моторной коры;

    3. Совокупностью двигательных ядер ствола мозга;

    4. Совокупностью интернейронов и мотонейронов спинного мозга;

    5. Мотонейрон и иннервируемые им волокна мышцы.

    5.Активация мышечного сокращения происходит в следствие повышения в цитоплазме миоцита концентрации иона?

    1. натрия

    2. калия

    3. кальция

    4. хлора

    5. магния

    6. Как называется цитоплазматическая мембрана мышечного волокна?

    1. Саркоплазма;

    2. Сарколемма;

    3. Саркоплазматический ретикулум;

    4. Саркомер;

    5. Миофибрилла.

    7. Нити какого белка в миофибрилле прикреплены к Z-мембране?

    1. Тропонина;

    2. Тропомиозина;

    3. Актина;

    4. Миозина;

    5. Эластина.

    8. Какие белки участвуют в образовании поперечных мостиков при сокращении мышечного волокна?

    1. Тропонин-тропомиозин;

    2. Тропонин-актин;

    3. Тропомиозин-актин;

    4. Миозин-актин;

    5. Миозин-тропонин.

    9. Как называется участок миофибриллы между соседними Z-мембранами?

    1. Актиновый диск;

    2. Миозиновый диск;

    3. Триада;

    4. Саркоплазма;

    5. Саркомер.

    10. Какой из перечисленных ниже белков является сократительным?

    1. Миозин;

    2. Тропомиозин;

    3. Тропонин;

    4. Саркомер;

    5. Сарколемма.

    11. Что из перечисленного ниже в мышечном сокращении выполняет роль регуляторного белка?

    1. Актин;

    2. Тропомиозин;

    3. Миозин;

    4. Миофиламент;

    5. Саркомер.

    12. Как называется мотонейрон с иннервируемыми им мышечными волокнами?

    1. Нервно-мышечный синапс;

    2. Триада;

    3. Двигательная единица;

    4. Миофибрилла;

    5. Эффектор.

    13. Какой процесс приводит к сокращению мышечного волокна?

    1. Сокращение нитей актина;

    2. Сокращение нитей миозина;

    3. Совместное сокращение нитей миозина и актина;

    4. Скольжение нитей актина и миозина относительно друг друга;

    5. Для сокращения необходимы все указанные процессы.

    14. Какое событие при мышечном сокращении должно произойти раньше остальных?

    1. Присоединение ионов кальция к молекулам тропонина;

    2. Повышение концентрации ионов кальция в межфибриллярном пространстве;

    3. Перемещение тропомиозина в глубину желобка между нитями актина;

    4. Прикрепление миозиновых головок к актину;

    5. Расщепление молекул АТФ под влиянием каталитических центров миозина.

    15. Для какого процесса используется энергия АТФ, освобождающаяся под влиянием миозина?

    1. Выход ионов кальция из цистерн саркоплазматического ретикулума;

    2. Присоединение ионов кальция к тропонину;

    3. Перемещение молекулы тропомиозина в глубину желобка актиновой нити;

    4. Разъединение поперечных мостиков;

    5. Повышение концентрации ионов кальция в межфибриллярном пространстве.

    16. Что происходит сразу после возбуждения поперечных Т-трубочек мышечного волокна?

    1. Выход ионов кальция из саркоплазматического ретикулума;

    2. Возврат кальция в цистерны саркоплазматического ретикулума;

    3. Присоединение кальция к тропонину с изменением его конформации;

    4. Соединение кальция с тропонином без последующего изменения конформации;

    5. Расщепление АТФ на актиновых нитях.

    17. Что произойдёт, если на концевой пластинке, принадлежащей мышечному волокну, возникнет подпороговый постсинаптический потенциал?

    1. Одиночное сокращение;

    2. Зубчатый тетанус;

    3. Гладкий тетанус;

    4. Все ответы верны;

    5. Все ответы не верны.

    18. Что произойдёт, если сокращающееся мышечное волокно будет возбуждаться разрядами мотонейронов, следующими до начала фазы расслабления?

    1. Суммация одиночных сокращений;

    2. Зубчатый тетанус;

    3. Гладкий тетанус;

    4. Никаких изменений не произойдёт в связи с рефрактерностью волокна;

    5. Все ответы не верны.

    19. Какое из перечисленных низке свойств имеется у гладких мышц и отсутствует у скелетных?

    1. Возбудимость;

    2. Проводимость;

    3. Сократимость;

    4. Автоматия;

    5. Лабильность.

    20. У какой из указанных мышц следует предполагать наибольшую длительность потенциала действия?

    1. Скелетная мышца с высоким процентом быстрых двигательных единиц;

    2. Скелетная мышца с преобладанием медленных двигательных единиц;

    3. Скелетная мышца промежуточного типа;

    4. Гладкая мышца;

    5. Сердечная мышца.


    Практические работы

    Работа №1. Одиночное сокращение скелетных мышц

    Работа №2. Виды тетанического сокращения

    Работа №3. Миотатические рефлексы

    Работа №4. Лабиринтные рефлексы

    Работа №5. Статические и статокинетические рефлексы.
    Студенты заполняют протоколы практических работ в рабочей тетради. Преподаватели контролируют ход выполнения студентами практической работы, качество оформления результатов работы и выводов.

    1   2   3   4


    написать администратору сайта