Итоговый тест по правлению А2. Итоговый тест по теме «Правление Александра II». Правление Александра ii
 Скачать 32.38 Kb.
|
|
Итоговый тест по теме «Правление Александра II» Вариант 2 1. Поражение России в Крымской войне заставило Александра II: увеличить количество военных кораблей в Черном море отказаться от престола в пользу сына заключить англо – русский союз пойти на отмену крепостного права 2. Какая реформа была проведена ранее других? городская 3) судебная крестьянская 4) военная 3. Будучи временнообязанным, крестьянин: оставался в полной власти помещика имел права пользоваться предоставленным наделом не имел права состоять в общине должен был отрабатывать барщину и платить оброк 4. Как назывались распорядительные органы местного самоуправления, созданные по реформе 1870г. думы и управы 3) съезды и приказы Земства и думы 4) советы и муниципалитеты 5. Какое утверждение верно? в ходе проведения военной реформы вводились всесословная воинская повинность согласно земской реформе в обязанность земств входило утверждение законов по судебной реформе судьи всех уровней назначались императором по крестьянской реформе крестьяне освобождались от уплаты подушной подати 6. Чем объяснялось быстрое развитие металлургии и машиностроения в России в 60-70 гг. XIX в.? использование труда крепостных на уральских мануфактурах ввозом в страну английского промышленного оборудования приобретения новых колоний активным железнодорожным строительством 7. Народники 60-70 гг. XIX вв.: отказались от идеи создания тайных организаций выступили с требованием ликвидации крепостного права и общины хотели миновать капиталистический строй и построить социалистическое общество согласились пойти на сотрудничество с правительством 8. Что свидетельствовало о развитии капитализма в сельском хозяйстве в пореформенное время? развитие отработочной системы сохранение общины расслоение среди крестьянства увеличение товарности сельскохозяйственного производства сохранение временнообязанных отношений 9. Что относится к основным внешнеполитическим событиям царствования Александра II? отечественная война расторжение Парижского мирного договора создание «Союза трех императоров» присоединение России к континентальной блокаде продажа Аляски 10. Что из названного было одной из причин зависимости крестьян от помещиков после проведения реформ 1860-х – 1870-х гг.? 1) запрещение крестьянам заключать сделки 2) введение высоких выкупных платежей 3) разрушение крестьянской общины 4) сохранение права помещика переводить крестьян на месячину 11. Кому принадлежат слова о том, что «лучше начать уничтожение крепостного права сверху, нежели ждать того времени, когда оно начнет само собой уничтожаться снизу»? 1) А.И. Герцену; 2) Н.П. Огареву; 3) Александру II; 4) Александру I 12. Соотнесите дату и событие
13.Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 13.1–13.3. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории. Отрывок из воспоминаний «Что бы ни говорили и что бы ни думали о 1 марта, его значение было громадное… Оно прервало 26-летнее царствование императора, который открыл для России новую эру, поставив её на путь общечеловеческого развития; после векового застоя он дал ей громадный толчок вперёд реформами: крестьянской, земской и судебной. И первая, и величайшая из этих реформ, крестьянская, в экономическом отношении не удовлетворяла требованиям лучших представителей общества… Труды Янсона, кн. Васильчикова и других исследователей показали полное расстройство экономического быта крестьян: малоземелье, развитие сельского пролетариата и …несоответствие крестьянских платежей с доходностью их земель… Другие преобразования, под усилившимся влиянием противников реформ и реакции, проявившейся в самом императоре, были урезаны и искажены разными дополнениями, изъятиями, разъяснениями. Мало-помалу общественные силы и правительственная власть пошли врозь, общественные элементы потеряли всякое влияние на течение государственной жизни, на ход управления… Поучительный характер 1 марта заключается именно в том, что это был финал двадцатилетней борьбы между правительством и обществом». 13.1.Как звали императора, об итогах царствования которого говорится в тексте? Укажите год проведения реформы, названной в тексте «величайшей» среди реформ этого царствования. 13.2. Какие недостатки реформ (процесса реформирования), проведенных в данное царствование, отмечает автор? Укажите не менее двух недостатков. Какое основное последствие этих недостатков для общественно-политической ситуации называет автор? 13.3. На основе исторических знаний приведите не менее трёх положений, которые раскрывают основные принципы одной (на выбор) из названных в тексте реформ, кроме крестьянской. Сначала укажите название реформы, затем ее принципы. Итоговый тест по теме «Правление Александра II» Вариант 1 1. Рост крестьянских выступлений в середине XIX в. заставил Александра II пойти на отмену крепостного права создать III Отделение императорской канцелярии издать указ о «вольных хлебопашцах» предоставить крестьянам в собственность свободные земли в Сибири 2. Какая реформа была проведена позже других? городская 2) земская 3) судебная 4) крестьянская 3. В результате крестьянской реформы второй половины XIX в. крестьяне: получили землю за выкуп получили землю в частную собственность получили право свободного выхода из общины освобождались от уплаты подушной подати 4. Кого называли временнообязанными? сезонных рабочих, нанимавшихся на мануфактуру крестьян, с разрешения общины уходивших на заработки в город крестьян, выполнявших повинности в пользу государства лично свободных крестьян, выполнявших повинности в пользу помещика до заключения выкупной сделки 5. Как назывались всесословные выборные органы местного самоуправления, созданные по реформе 1864 г.? крестьянские сходы 2) съезды 3) земства 4) советы 6. Какое утверждение верно? по городской реформе второй половины XIX в. думы могли заниматься только хозяйственными вопросами при выборах в земства отсутствовал имущественный и возрастной ценз судебная реформа второй половины XIX в. утверждала для каждого сословия отдельный суд согласно военной реформе в армии вводилась выборность командного состава 7. Что способствовало прогрессу промышленности во второй половине 1860-х гг.? создание Государственного и частных коммерческих банков появление в свободном обращении иностранных денег существование отработочной системы уменьшение размеров предприятий 8. Народники 60-70 гг. XIX вв.: опирались на теорию общинного социализма отказались от идеи народной революции придерживались только легальных способов борьбы принадлежали в основном к привилегированным сословиям 9. Что было причиной раскола «Земли и воли»? усиление репрессий против революционеров смерть Александра II уход из организации М. Т. Лорис – Меликова объявлении амнистии политзаключенным 10. Что свидетельствовало о сохранении феодальных пережитков в сельском хозяйстве в пореформенное время? развитие отработочной системы сохранение общины массовое создание фермерских хозяйств увеличение товарности сельскохозяйственного производства сохранение временнообязанных отношений в деревне 11. Что относится к основным внешнеполитическим событиям царствования Александра II? присоединение к России Средней Азии заключение Сан – Стефанского мирного договора Русско – турецкая война участие в антинаполеоновских коалициях присоединение острова Сахалин 12. Соотнесите дату и событие
13.Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 13.1–13.3. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории. Из «Записок революционера» П.А. Кропоткина. «Я читал и перечитывал манифест. Он был составлен престарелым московским митрополитом Филаретом напыщенным языком. Церковно-славянские обороты только затемняли смысл. Но то была воля, без всякого сомнения, хотя и не немедленная. Крестьяне оставались крепостными ещё два года … тем не менее, ясно было одно: крепостное право уничтожено и крестьяне получают надел. Им придется выкупать его, но пятно рабства смыто навсегда. Рабов больше нет. Реакции не удалось одержать верх… Восторженные сцены повторялись и на улице. Толпы крестьян и образованных людей стояли перед Зимним дворцом и кричали «ура!». Когда царь показался на улице, за его коляской помчался ликующий народ… Где же были восстания, предсказанные крепостниками? Трудно было придумать состояние более неопределенное, чем то, которое вводило «положение». Если что-нибудь могло вызвать мятеж то именно запутанная неопределенность условий, созданная законом. А между тем, кроме двух мест, где были возмущения, да небольших беспорядков, кое-где созданных главным образом непониманием, вся Россия оставалась спокойной - более спокойной, чем когда-либо. С обычным здравым смыслом крестьяне поняли, что крепостному праву положен конец, что воля пришла». 13.1. Назовите точную дату (число, месяц, год), к которой относится манифест, и имя императора, с которым связано описанное автором событие. 13.2. Какие вопросы составляли основное содержание упомянутого автором манифеста? Укажите не менее двух главных вопросов. Автор утверждает, что наделы крестьянам «придется выкупать». Каким именно образом? Назовите не менее двух условий выкупной операции. 13.3. Какие позиции в отношении этого события охарактеризованы или упомянуты автором воспоминаний? Были ли крупные волнения крестьян, вызванные данным решением? Назовите не менее трех положений. Ответы
Оценивание: 2 вариант Задания – 1-7, 10,11 - 1 балл Задания – 8,9,12 - 2 балла Задания 13.1-13.3 - 2 балла Всего - 21 балл 1 вариант Задания – 1-9 - 1 балл Задания – 10-12 - 2 балла Задания 13.1-13.3 - 2 балла Всего - 21 балл
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||