Учитель
|
1-й класс – это первый задорный звонок.
1-й класс – это первый серьезный урок.
1-й класс – это первая в жизни оценка,
Это шумная, радостная переменка.
Знают девочки в классе и знают мальчишки:
1-й класс – это первая школьная книжка.
|
Кузьмина Вика
|
Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?
Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,
Все взволнованы немножко : В чем секрет?
|
Учитель:
|
Дочитали эту книгу школьники вчера.
А сегодня нам прощаться с Азбукой пора.
|
Сиестонен Эвелина
|
Почему мы наш учебник Азбукой зовем?
А другие называют книгу Букварем?
|
Учитель:
|
Книгу, что знакомит с буквой
Букварем назвали встарь,
В честь славянских "аз" и "буки"
Назван Азбукой Букварь.
|
Илья Авксентьев
|
Мы в школе почти целый год отучились,
Мы много успели и много узнали.
Писать и читать мы уже научились.
И первые книги свои прочитали.
|
Анастасия Исакова
|
А верным помощником в этом нам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
|
Никита Оноев
|
Буквы потом сложились в слова,
Слова в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, нам сразу.
|
Екатерина Исакова
|
Мы прочитаем хороших книг немало,
Пускай пройдут года и много, много дней.
Нам Азбука хорошим другом стала.
Мы этот праздник посвящаем ей!
|
Ведущий
|
Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать,
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас трудиться.
Вначале нам буквы свои показала,
Теперь мы читаем страницы!
|
Азбука
|
Здравствуйте, ребята!
Буковок маленьких капли-значки
Дружно сливаются в слов ручейки.
Вот ручейки эти стали рекой,
Что называется Азбукой.
А впереди простирается море,
Там, на широком и вольном просторе,
Там, в море Знаний, где волны и ветер,
Милую Азбуку помните, дети!
Прежде чем попасть в страну «Литературию», вы должны доказать, что готовы к этому.
|
Учитель
|
Докажем, ребята, что готовы к новым знаниям? (да)
Сегодня, чтобы попасть в страну «Литературию», вы должны пройти испытания, которые встретятся на вашем пути.Итак, в путь!
|
Азбука
|
Сначала отгадайте загадку:
33 родных сестрицы –
Писаных красавицы,
На одной живут странице
И повсюду славятся? (буквы)
Мы с вами на станции Буквология. Здесь ждёт вас первое испытание.
|
|
Станция «Буквология»
|
|
Я буду читать стихотворение, а вы называть букву, которая повторяется.
|
Учитель
|
Утром на траве росою
Эта буква заблестит,
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит. Р
|
Азбука
|
Эта буква на морозе,
Как оса, ужалить может.
Ну а в мае на березе
Жук её узнать поможет. Ж
|
Учитель
|
С этой буквой – добрым другом-
Долгою дорогой в дом
День за днём назло недугам
Даже под дождём идём. Д
|
Азбука
|
Эту букву паровоз
На своей трубе привёз,
Губы вытяни в трубу
И получишь букву… У
|
Учитель
|
Буква эта знаменита -
Стоит в начале алфавита. А
|
Азбука
|
Эта буква бодрым шагом
В бой идёт под барабан,
И бодает буква букву,
Будто баловник баран. Б
|
Учитель
|
Вот все буквы перед нами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.
|
|
Д Р У Ж Б А
|
Азбука
|
Получилось слово «дружба».
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.
|
|
Песня «Азбука»
|
Азбука
|
Следующая станция «Сообразилия».
Здесь нужно хорошо думать, быть внимательным.
|
|
Станция «Сообразилия»
|
Учитель
|
Эта буква широка
И похожа на жука. (Ж)
|
Азбука
|
В этой букве нет угла,
До того она кругла.
До того она кругла –
Укатиться бы могла. (О)
|
Учитель
|
С этой буквой на носу
Филин прячется в лесу. (Ф)
|
Азбука
|
На эту букву посмотри,
Она совсем, как цифра 3. (З)
|
Учитель
|
Палочка и палочка,
Между ними галочка,
И понятно сразу всем –
Получилась буква…(М)
|
Азбука
|
Загадки про буквы вы быстро разгадали, а сможете разгадать ребусы?
|
|
Ребусы (на слайде)
Бабочка, мороз, булка, гвоздика, грибник, дятел, рана.
|
Азбука
|
На станции «Сообразилия» надо очень хорошо соображать. Ведь если вы не справитесь с последним заданием вы никогда не доберётесь до Литературии. Вы готовы?
|
Дети
|
Да!
|
Учитель
|
Букву к букве прибавляем,
Слоги сразу получаем.
Только вот беда случилась:
Всё здесь вдруг переменилось –
Слоги в кучу собрались.
Помоги их разделить!
Здесь смекалка нам нужна,
Чтобы получить слова.
|
|
Задание на экране.
|
Азбука
|
Вы справились со всеми заданиями! Молодцы! Нас ждёт станция «Отдохни-ка»
|
|
Станция «Отдохни-ка»
|
Учитель
|
Отдохнем, ребята, исполним школьные частушки.
|
Юлиана Кочеткова
|
1. Мы девчонки-хохотушки.
Мы веселые всегда.
Вам споем сейчас частушки
Да про школьные дела.
|
Екатерина Исакова
|
2. Я с отличником дружу,
Помогать ему хожу.
Тихо рядом посижу,
А потом пример спишу.
|
Анастасия Скворцова
|
3. Пять часов сидела Вика,
Нос уткнувши в телевизор.
Ну а в школе ах да ох,
У неё язык отсох.
|
Диана Мичурова
|
4. Лучше нашей школы нет,
Это всем известно,
И учиться здесь легко
И очень интересно!
|
Никита Оноев
|
5. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
|
Анастасия Гусева
|
6. Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
|
Эвелина Сиестонен
|
7. Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
|
Анастасия Исакова
|
8. Буквы гласные мы любим,
И всё больше с каждым днём.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поём!
|
Илья Авксентьев
|
9. Мы веселые ребята,
Мы нигде не пропадем.
Если надо – мы станцуем!
Если надо – мы споем!
|
Азбука
|
Замечательные частушки. А нас ждёт следующая станция – «Секретная».
|
|
Станция «Секретная»
|
Азбука
|
Посмотрите, ребята, что не так на экране. В чём ошибка. Правильно слог лишний. Какой?
|
|
Физминутка
|
Учитель
|
Следующая станция у нас «Бюро находок ».
Необходимо подобрать нужные пословицы и поговорки.
|
|
Задание на слайде.
|
Азбука
|
Я знаю, что вы любите сказки. И я вам приготовила одну интересную сказку.
|
|
Видеоролик «Сказка про алфавит»
|
Азбука
|
Ребята, осталось совсем немного.Следующая станция у нас «Звуковая»
|
|
Станция «Звуковая»
|
Учитель
|
Ребята, давайте вспомним, что изображено на схеме? (звуки)
Какие звуки вы знаете?
Давайте расскажем Азбуке стихотворения о звуках.
|
Ярослав Карху
|
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.
|
Никита Риккиев
|
Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове ищем звуки.
Звуки эти разные-
Гласные согласные.
|
Виктория Кузьмина
|
Гласные тянутся песенкой звонкой, Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать
И в колыбели Алёнку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
|
Диана Мичурова
|
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
|
Юлиана Кочеткова
|
Вот какие разные
Бывают те согласные-
Звонкие, глухие-
Вот они какие!
|
Екатерина Исакова
|
Мягкие, как в слове нёс,
Твёрдые, как в слове нос,
Долгие и нет.
Вот какой секрет!
|
|
Клип «Алфавит»
|
Азбука
|
Молодцы, ребята, мне понравилось, как вы работаете. У вас осталось последнее задание и я вам помогу. За моим городом протекает река Речь, вам нужно её перейти. А перейти через реку помогут шарики с текстами. Прочитав их, вы окажетесь на том берегу.
|
Карточки с текстами привязаны к шарикам
|
Спала кошка. Села возле кошки птичка. Не сиди близко, птичка. Кошки хитры.
Жили гуси у дома и жила лиса у рощи. У лисы были ноги вялые и зубы были тупые, куры и гуси были рады.
Пришла Настя из школы. Одна мама была дома. Настя села у стола, взяла книжку прочитала сказку. Мама была очень рада.
У рощи была ива. Не руби иву. Эта ива наша.
Помню. Я была мала, тётка дала мне тряпку, иглу и нитку. И я сшила себе сумку. Сумка была плоха, но я была горда. Что сама сшила эту штуку.
У утки были пушистые утята. Однажды лисица утащила утку. Мы научили собаку водить к реке утят.
У Наташи гости. На полу игрушки. Тут и слоник, и ослик. За столиком куклы: Мариша, Ириша и Саша. Гости играли игрушками Наташи.
|
Азбука
|
Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. Впереди страна Литературия.
|
|
Азбука вручает удостоверения
|
Анастасия Гусева
|
Прощай, родная Азбука,
Учебник первый мой.
Три четверти дружили,
Играли мы с тобой.
|
Эвелина Сиестонен
|
Учили раньше буквы,
Слагали их в слога
И складывали лесенкой
Весёлые слова.
|
|
С тобою пели песни,
Водили хоровод.
И от тебя узнали
Про сказочный народ.
|
Диана Мичурова
|
О колобке и репке,
О курочке и дедке,
Про шалунишку Мишку,
Капризную мартышку.
|
Илья Авксентьев
|
Спасибо чудо, Азбука,
Наставник первый мой!
Пусть правила ученые
Останутся со мной.
|
Ярослав Карху
|
Теперь могу читать
Любые книги я.
И этому так рады:
Соседи и семья.
|
|
Читать мы будем много-много!
Ведь нам до старости расти!
И все пути, и все дороги
Достойно нужно нам пройти!
|
|
Азбуке мы скажем СПАСИБО!
Азбуку мы будем вспоминать!
Азбука дала нам силы,
Чтоб все вершины покорять!
|
Учитель
|
Давайте попрощаемся с Азбукой. Теперь вы отправляетесь в длительное путешествие по стране Литературии, а будет вам помогать новый учебник «Литературное чтение».
|
Скачать 1.83 Mb.
