Главная страница

Все ГОС-тесты. При выборе метода лечения кариеса у детей необходимо учитывать


Скачать 2.94 Mb.
НазваниеПри выборе метода лечения кариеса у детей необходимо учитывать
АнкорВсе ГОС-тесты.doc
Дата24.04.2017
Размер2.94 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаВсе ГОС-тесты.doc
ТипДокументы
#3806
страница22 из 55
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   55

+ лингвальную дугу на верхние резцы из упругой нержавеющей стальной проволоки 0,7 мм

- небную дугу и проволочные элементы на клыки верхней челюсти

- боковые щиты на верхние резцы из упругой нержавеющей стальной проволоки 0,5мм

- нижнегубные пелоты и проволочные элементы, соединяющие их между собой и с боковыми щитами

- окклюзионные накладки и валики на боковые зубы из пластмассы, пружина

коффина и кламера адамса

?

Дети в возрасте до 6 лет легче осваивают протез при расположении задней границы съемного протеза для верхней челюсти:

- позади последних моляров- ровная линия границы

- позади последних моляров- округлая граница с небольшой выемкой кпереди

- укороченный базис протеза граница между предпоследним и последним моляром- без выемки

- укороченный базис протеза граница между предпоследним и последним моляром- с небольшой выемкой дистальнее

+ позади последних моляров- с большой выемкой до небных складок

?

Наиболее целесообразным и точным способом определения нуждаемости детей в ортодонтической помощи является:

- обращаемость людей в поликлинику

- осмотры детей в организованных коллективах ортодонтом методом гнездования

+ полицевой метод обследования детей в организованных коллективах врачом стоматологом- терапевтом

- выборочный осмотр детей в организованных коллективах врачом- стоматологом- терапевтом

- полицевой метод обследования детей в организованных коллективах врачом- ортодонтом

?

По штатному нормативу на 1 должность врача ортодонта положено

- 1 ставка среднего медицинского персонала

+ 0,5 ставки среднего персонала

- 2 ставки среднего персонала

- 0,25 среднего медицинского персонала

- 3 ставки среднего медицинского персонала

?

По штатному нормативу на 1 должность врача ортодонта положено

- 0,5 ставки зубного техника

+ 0,25 ставки зубного техника

- 3 ставки зубного техника

- 1 ставки зубного техника

- 3 ставки зубного техника

?

По штатному нормативу на 1 ставку врача- ортодонта положено

- 1 ставка среднего медицинского персонала

- 2 ставки младшего медицинского персонала

- 0,25 ставки младшего медицинского персонала

- 0,5 младшего медицинского персонала

+ 0,33 ставки младшего медицинского персонала

?

Целесообразное распределение детей при проведении диспансеризации по ортодонтическим показаниям составляет

- 1 группa

- 2 группы

- 3 группы

+ 4группы

- 5 групп

?

Работа врача ортодонта с детьми 1 диспансерной группы состоит

- в аппаратурном ортодонтическим лечением

- в комбинированном ортодонтическом лечении

- в нормализации нарушений функции

- в протезировании

+ в санитарно- просветительной работе по воспитанию гигиенических навыков

?

Ко 2 диспансерной группе следует отнести детей

- с выраженными зубочелюстными аномалиями

- с ранней потерей зубов

- с неправильным положением зубов

- с начальной аномалией прикуса

+ с предпосылками к развитию отклонений в прикусе

?

Ортодонтическую помощь детям целесообразно организовать

- в детских стоматологических поликлиниках

- в детсадах

- в школах

+ в специализированных ортодонтических центрах

- в детских соматических поликлиниках

?

Анализ работы врача ортодонта целесообразно проводить с учетом количества

- посещений больных

- в детсадах

+ в школах

- в детских соматических поликлиниках

- в специализированных ортодонтических центрах

?

К 3 диспансерной группе относятся дети

- с выраженными аномалиями прикуса

- с выявленными этиологическими факторами, но без морфологических отклонений в прикусе

- со значительно выраженными аномалиями положения отдельных зубов

+ с незначительными отклонениями в прикусе или в положении отдельных зубов

- без морфологических функциональных и эстетических нарушений в зубочелюстной системе

?

Критерием для перевода детей в 1 группу

- нормализация функции глотания

- нормализация функции дыхания

+ создание эстетического, морфологического и функционального оптимума

- получение положительных результатов: в исправлении положения зубов, зубных дуг

- уменьшение степени выраженности зубочелюстных аномалий

?

Врач- ортодонт снимает детей с "Д" наблюдения

- при получении положительных результатов: исправления положения зубов

- при нормализации функции

- при закреплении результатов ортодонтического лечения

+ при сформированном правильном постоянном прикусе

- при улучшении эстетики лица

?

Главными задачами диспансеризации детей ортодонтической службы является

- выявление детей с выраженными зубочелюстными аномалиями

- выявление детей с предпосылками к развитию аномалий прикуса

- при закреплении результатов ортодонтического лечения

- при сформированном правильном постоянном прикусе

+ при улучшении эстетике лица

?

К 4 диспансерной группе следует отнести детей:

- с незначительными отклонениями в положении отдельных зубов

- с выявленными этиологическими факторами

+ с выраженными аномалиями прикуса

- без морфологических, функциональных и эстетических отклонений

- с аномалиями прикуса в начальной стадии

?

У детей 4 диспансерной группы целесообразно применять следующие виды ортодонтической помощи

- санитарно- просветительную работу

+ применение ортодонтических аппаратов

- нормализацию функцию зубочелюстной системы

- миотерапию

- массаж в области отдельных зубов

?

Наиболее квалифицированно и эффективно миотерапия в ортодонтии проводится

- в ортодонтическом кабинете врача- ортодонта

+ в стоматологической поликлинике- логопедом, прошедшим специализацию по ЛФК

- в детсадах- воспитателями

- в детских соматических поликлиниках- инстукторами по лечебной физкультуре

- в домашних условиях индивидуально под руководством врача- ортодонта

?

Наиболее эффективной организационной формой лечения детей с врождённой патологией в зубо-челюстно-лицевой области является лечение:

- в дет. соматических отделениях

- в дет. стоматологических поликлиниках

+ в спец. Центрах по лечению врождённой патологии

- в хирургических отделениях общих больниц

- в ортодонтических центрах

?

У детей грудного возраста в целях профилактики зубочелюстных аномалий целесообразно:

+ создание благоприятных условий для правильного вскармливания

- миотерапия

- стандартные вестибулярные пластинки

- нормализация функции дыхания

- устранение вредных привычек

?

Работа по профилактике аномалий прикуса в раннем детском возрасте направлена

- на устранение ранних признаков аномалии прикуса

- на предупреждение дальнейшего развития аномалий прикуса

- на регулирование роста челюстей

- на назначение ортодонтического аппаратурного лечения

+ на устранение причин, обуславливающих аномалии прикуса

?

В нормализации функции дыхания первостепенное значение имеют

- нормализация осанки, положения головы

- упражнения для тренировки круговой мышцы рта

+ санация носоглотки

- упражнения для нормализации положения языка

- дыхательная гимнастика

?

При дефектах зубных рядов в боковых участках возникают вредные привычки в виде

- сосание пальцев

- сосание губ

- сосание языка

+ прокладывание мягких тканей языка, щёк в область дефекта

- неправильного глотания

?

Ведущим фактором выраженного открытого прикуса является

+ неправильное положение языка в покое и во время функции сосания: языка, пальцев, различных предметов

- укороченная уздечка языка

- ротовое дыхание

- инфантильный способ глотания

- вредная привычка сосания соски

?

Применение стандартных вестибулярных пластинок целесообразно

- при лечении дистального прикуса

+ при лечении открытого прикуса, вызванная вредной привычкой сосания пальца, прикусывания губ

- для нормализации функции глотания

- при лечении открытого прикуса, вызванного вызванного вредной привычкой сосания языка

- при лечении глубокого прикуса

?

При показании к удалению постоянных зубов при оценке измерения диагностических моделей челюстей ведущими является

- недостаток места для имеющихся зубов до 5 мм

- макродентя

- мезиальное смещение боковых зубов

- уменьшение длины апикального базиса

+ несоответствие величины апикального базиса и величины зубов

?

Профилактики зубочелюстных аномалий включает задачи:

- устранение вредных привычек

- коррекция мягких тканей

- удаление отдельных зубов

+ создание оптимальных условий для развития зубочелюстной системы

- пришлифовывание бугров отдельных зубов

?

Показанием к применению подбородочной пращи является

- устранение вредной привычки сосания языка

- нормализация функции глотания

+ нормализация положения нижней челюсти и задержка её роста

- нормализация функции дыхания

- оптимизация роста верхней челюсти

?

Показанием к применению нижнечелюстной пращи является

- лечение мезиального прикуса

- лечение дистального прикуса

- нормализация функции дыхания

+ лечение вертикальных аномалий прикуса

- устранение вредной привычки сосания языка

?

Применение соски у детей первого года жизни

- абсолютно противопоказано

- показано детям с вредной привычкой сосания пальцев

- показано детям с ротовым дыханием

- показано постоянно

+ показано ограниченно

?

Соотношение челюстных костей у новорожденных в норме:

- соотношение челюстей в одной вертикальной плоскости

- соотношение челюстей в одной трансверзальной плоскости

- нижняя челюсть впереди верхней

+ нижняя челюсть сзади верхней до 5 мм.

- любое соотношение челюстей

?

Понятие медицинской этики определяет

- понятие о долге врача

- правовые основы медицинского законодательства

+ вопросы нравственности

- гражданская позиция

- понятие коллегиальности

?

Психосоматическое состояние организма человека характеризует

- 2 типа нервной деятельности

- 3 типа нервной деятельности

+ 4 типа нервной деятельности

- 5 типов нервной деятельности

- 6 типов нервной деятельности

?

Принимать на ортодонтическое лечение детей с нарушенной психикой

- необходимо во всех случаях

- можно только в детском возрасте

- можно только в подростковом возрасте

+ можно в отдельных случаях

- нельзя

?

Отграничение ротовой полости от носовой происходит

- на 3-4 неделе беременности

+ на 6-7 неделе беременности

- на 9-10 неделе беременности

- на 12-14 неделе беременности

- на 14-16 неделе беременности

?

Начало закладки и обызвествления временных зубов происходит

+ на 12-16 неделе беременности

- на 8-9 неделе беременности

- на 20-24 неделе беременности

- на 30-32 неделе беременности

- на 33-40 неделе беременности

?

Положение нижней челюсти у новорождённого в норме

- ортогнатическое

+ ретрогнатическое

- прогнатическое

- вариабельное

- ни с чем из перечисленного

?

Видами роста челюстных костей являются

- интерстициальный рост

- суставной рост

- суставной и шовный рост

+ суставной, шовный и аппозиционный рост

- ремоделирующий рост

?

Временные резцы прорезываются

+ в 6-12 месяцев

- в 12-18 месяцев

- в 18-24 месяцев

- в 24-30 месяцев

- в 34-40 месяцев

?

1 физиологическое повышение прикуса происходит

- в 6-12 месяцев

+ 16-20 месяцев

- в 28-30 месяцев

- в 28-36 месяцев

- в 40-46 месяцев

?

Вариантом смыкания первых постоянных моляров в норме является

+ фиссурно- бугорковое смыкание (по 1 классу)

- бугровое

- фиссурно- бугорковое по 3 классу

- фиссурно- бугорковое по 2 классу

- не существенно

?

2 физиологическое повышение прикуса происходит

- в 3-4- года

+ в 6-8 лет

- в. 9-10 лет

- в 10-12 лет

- в 12-14 лет

?

3 физиологическое повышение прикуса происходит

- 3-4 года

- 6-7 лет

+ 9-11 лет

-10-12 лет

- 12-13 лет

?

Шов на нижней челюсти у ребёнка окостеневает

- к 6 мес.

+ после первого года жизни

- после второго года жизни

- после третьего года жизни

- к 5 годам

?

Срединный нёбный шов окостеневает

- после 1 года жизни

- к 6 годам

- к 14 годам

- к 18 годам

+ после 20 лет, к 24- 25 годам

?

У ребёнка инфальтивный тип глотания в возрасте:

- до 1 года

+ до 1,5- 2 лет

- до 3-6 лет

- до 7-10 лет

- в течениe всей жизни

?

4 физиологическое повышение прикуса происходит

- в 3-4 года

- 6-7 лет

- 9-11 лет

+ 12-15 лет

- 15-18 лет

?

У ребёнка устанавливается соматический тип глотания в возрасте:

- 1 года

+ 3-4 лет

- 5-6 лет

- 8-10 лет

- после 10 лет

?

Временный прикус формируется в возрасте:

- до 1 года

- до 2 лет

+ до 3 лет

- до 4 лет

- до 5 лет

?

Временный прикус считается сформированным:

- от 1 года до 3 лет

+ от 3 до 5 лет

- от 6 до 9 лет

- от 9 до 11 лет

- от 11 до 13 лет

?

Начальный период смешанного прикуса соответствует возрасту

- от 1 года до 3 лет

- от 3 до 6 лет

+ от 6 до 9 лет

- от 9 до 12 лет

- от 12 до 15 лет

?

Конечный период смешанного прикуса соответствует возрасту

- от 3 до 6 лет

- от 3 до 5 лет

+ от 6 до 9 лет

- от 9 до 11 лет

- от 11 до 13 лет

?

Постоянный прикус формируется в возрасте

+ от 6 до 12 лет

- от 12 до 15 лет

- от 15 до 18 лет

- от 18 до 24 лет

- после 24

?

5 физиологическое повышение прикуса происходит в возрасте

- 3-4 лет

- 6-12 лет

- 12-15 лет

- 15-18 лет

+ 18-24 лет

?

Завершение формирования постоянного прикуса происходит в возрасте

- от 9 до 12 лет

- от 12 до 15 лет

- от 15 лет до 21 года

+ от 21 года до 24 лет

- после 25 лет

?

Рентгенографию кистей рук делают

- для уточнения сроков окостенения

+ для прогноза роста челюстей

- для сопоставления костного и зубного возраста

- для изучения динамики роста организма

- для выяснении аномалии развития скелета

?

Ортопантограммы челюстей в ортодонтии делают

+ для определения количества и расположения зубов

- для изучения строения лицевого отдела черепа

- для прогноза роста челюстей

- для изучения динамики роста челюстей

- для определения показаний к удалению зубов

?

Методом исследования боковых ТРГ головы является

- метод Парма

+ метод Шварца

- метод Шулера

- метод Паатера

- метод Колоткова

?

Сопоставление боковых ТРГ головы проводит

- метод Парма

+ Метод Шварца

- метод Шулера

- метод Паатера

- метод Колоткова

?

На прямых ТРГ головы возможно выявить

+ форму и размеры лицевого отдела черепа

- количество и положение зубов

- показания к удалению отдельных зубов перед ортодонтическим лечением

- динамику роста челюстей

- отклонения в развитии шейного отдела позвоночника

?

Одним из авторов морфофункциональной классификации является

- Энгль

- Штернфельд

+ Катц

- Бетельман

- Андрезен

?

Одним из авторов краниометрической классификации является
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   55


написать администратору сайта