Все ГОС-тесты. При выборе метода лечения кариеса у детей необходимо учитывать
![]()
|
- проходящие через передний край резцового сосочка - соединяющие моляры ? Орбитальная плоскость в норме проходит через - боковые резцы + клыки - первые премоляры - вторые премоляры - первые моляры ? Длина апикального базиса от суммы мезиодистальных размеров 12 зубов составляет: - 20% + 30% - 40% - 50% - 60% ? Наиболее целесообразным и точным способом определения нуждаемости детей в ортодонтической помощи является: - обращаемость людей в поликлинику - осмотры детей в организованных коллективах ортодонтом методом гнездования + полицевой метод обследования детей в организованных коллективах врачом стоматологом- терапевтом - выборочный осмотр детей в организованных коллективах врачом- стоматологом- терапевтом - полицевой метод обследования детей в организованных коллективах врачом- ортодонтом ? По штатному нормативу на 1 должность врача ортодонта положено - 1 ставка среднего медицинского персонала + 0,5 ставки среднего персонала - 2 ставки среднего персонала - 0,25 среднего медицинского персонала -3 ставки среднего медицинского персонала ? По штатному нормативу на 1 должность врача ортодонта положено - 0,5 ставки зубного техника + 0,25 ставки зубного техника - 3 ставки зубного техника - 1 ставки зубного техника - 3 ставки зубного техника ? По штатному нормативу на 1 ставку врача- ортодонта положено - 1 ставка среднего медицинского персонала - 2 ставки младшего медицинского персонала - 0,25 ставки младшего медицинского персонала - 0,5 младшего медицинского персонала +. 0,33 ставки младшего медицинского персонала ? Целесообразное распределение детей при проведении диспансеризации по ортодонтическим показаниям составляет - 1 группу - 2 группу - 3 группу + 4группу - 5 группу ? Работа врача ортодонта с детьми 1 диспансерной группы состоит - в аппаратурном ортодонтическим лечением - в борьбе с вредными привычками - в нормализации нарушений функции - В протезировании + в санитарно- просветительной работе по воспитанию гигиенических навыков и другим вопросам ? Ко 2 диспансерной группе следует отнести детей - с выраженными зубочелюстными аномалиями - с ранней потерей зубов - с неправильным положением зубов - с начальной аномалией прикуса + с предпосылками к развитию отклонений в прикусе ? Ортодонтическую помощь детям целесообразно организовать - в детских стоматологических поликлиниках - в детсадах - в школах - в детских соматических поликлиниках + в специализированных ортодонтических центрах ? Анализ работы врача ортодонта целесообразно проводить с учетом количества - посещений больных - в детсадах + в школах - в детских соматических поликлиниках - в специализированных ортодонтических центрах ? К 3 диспансерной группе относятся дети - с выраженными аномалиями прикуса - с выявленными этиологическими факторами, но без морфологических отклонений в прикусе + с незначительными отклонениями в прикусе или в положении отдельных зубов - со значительно выраженными аномалиями положения отдельных зубов - без морфологических функциональных и эстетических нарушений в зубочелюстной системе - без морфологических функциональных и эстетических нарушений зубочелюстной системе ? Критерием для перевода детей в 1 группу - нормализация функции глотания - нормализация функции дыхания - получение положительных результатов: в исправлении положения зубов, зубных дуг + создание эстетического, морфологического и функционального оптимума - уменьшение степени выраженности зубочелюстных аномалий ? Врач- ортодонт снимает детей с "Д" наблюдения - при получении положительных результатов: исправления положения зубов - при нормализации функции - при закреплении результатов ортодонтического лечения + при сформированном правильном постоянном прикусе - при улучшении эстетики лица ? Главными задачами диспансеризации детей ортодонтической службы является - выявление детей с выраженными зубочелюстными аномалиями - выявление детей с предпосылками к развитию аномалий прикуса - при закреплении результатов ортодонтического лечения - при сформированном правильном постоянном прикусе + при улучшении эстетике лица ? В работу "Комнаты здорового ребёнка" в возрасте до 1 года в детских поликлиниках следует включить - обучение родителей правильному вскармливанию детей - массаж в области альвеолярных отростков, зубов - гигиенические навыки - устранение вредных привычек + всё перечисленное ? В работу воспитателей детсадов в связи с профилактикой аномалий прикуса следует включить: - борьбу с вредными привычками - правильную осанку - тренировку носового дыхания - правильное положение головы во время сна + все перечисленные ? К 4 диспансерной группе следует отнести детей: - с незначительными отклонениями в положении отдельных зубов - с выявленными этиологическими факторами + с выраженными аномалиями прикуса - без морфологических, функциональных и эстетических отклонений - с аномалиями прикуса в начальной стадии ? У детей 4 диспансерной группы целесообразно применять следующие виды ортодонтической помощи - санитарно- просветительную работу + применение ортодонтических аппаратов - нормализацию функцию зубочелюстной системы - миотерапию - массаж в области отдельных зубов ? Наиболее квалифицированно и эффективно миотерапия в ортодонтии проводится - в ортодонтическом кабинете врача- ортодонта + в стоматологической поликлинике- логопедом, прошедшим специализацию по ЛФК - в детсадах- воспитателями - в детских соматических поликлиниках- инстукторами по лечебной физкультуре - в домашних условиях индивидуально под руководством врача- ортодонта ? наиболее эффективной организационной формой лечения детей с врождённой патологией в зубочелюстно- лицевой области является лечение: - в дет. соматических отделениях - в дет. стоматологических поликлиниках + в спец. Центрах по лечению врождённой патологии - в хирургических отделениях общих больниц - в ортодонтических центрах ? Профилактика аномалий прикуса в периоде предначального развития детей состоит: - в медико- генетической консультации - в пропаганде правильного режима труда, отдыха и питания будущей матери - в профилактике простудных и др. заболеваний беременной женщины - в устранений вредных привычек у беременной женщины + во всем перечисленном ? Для профилактики аномалий прикуса в работу терапевтов- стоматологов при санации полости рта дошкольника следует включить: - устранение вредных привычек - пришлифовывание бугров временных зубов - нормализацию функцию жевания - миотерапию, массаж + все перечисленное ? У детей грудного возраста в целях профилактики зубочелюстных аномалий целесообразно применять: + создания благоприятных условий для правильного вскармливания - миотерапию - стандартные вестибулярные пластинки - нормализацию функцию дыхания - устранение вредных привычек, сосание языка ? Работа по профилактике аномалий прикуса в раннем детском возрасте направлена - на устранение ранних признаков аномалии прикуса - на предупреждение дальнейшего развития аномалий прикуса - на регулирование роста челюстей - на назначение ортодонтического аппаратурного лечения + на устранение причин, обуславливающих аномалии прикуса ? В нормализации функции дыхания первостепенное значение имеют - нормализация осанки, положения головы - упражнения для тренировки круговой мышцы рта + санация носоглотки - упражнения для нормализации положения языка - дыхательная гимнастика ? Последствиями ранней потери временных зубов за 1 год до их смены являются: - сужение зубных рядов - укорочение зубных рядов - смещение отдельных зубов - нарушение сроков прорезывания постоянных зубов + все перечисленные последствия ? При дефектах зубных рядов в боковых участках возникают вредные привычки в виде - сосание пальцев - сосание губ - сосание языка + прокладывание мягких тканей языка, щёк в область дефекта - неправильного глотания ? Саморегуляция зубочелюстных аномалий наступает в результате - коррекции неправильных окклюзионных контактов за счёт физиологической стираемости эмали - роста челюстей - устранение вредных привычек - нормализацию функции зубочелюстной системы + всего перечисленного ? Воспитание детей в связи с профилактикой прикуса направлено - на правильное положение головы и осанки - на тренировку носового дыхания - на воспитание правильного навыка пережёвывания пищи - на понимание негативных последствии вредных привычек + на всё перечисленное ? В занятие по логопедическому обучению в связи с профилактикой аномалии прикуса следует включить - нормализацию функции глотания - тренировку круговой мышцы рта - нормализацию осанки - дыхательное упражнение + всё перечисленное ? Ведущим фактором в формировании дистального прикуса в постнатальном периоде являются - вредные привычки - ротовое дыхание - наследственная отягощённость - неправильное вскармливание + всё перечисленное ? Ведущим фактором выраженного открытого прикуса является + неправильное положение языка в покое и во время функции сосания: языка, пальцев, различных предметов - укороченная уздечка языка - ротовое дыхание - инфантильный способ глотания - вредная привычка сосания соски ? Применение стандартных вестибулярных пластинок целесообразно - при лечении дистального прикуса + при лечении открытого прикуса, вызванная вредной привычкой сосания пальца, прикусывания губ - для нормализации функции глотания - при лечении открытого прикуса, вызванного вызванного вредной привычкой сосания языка - при лечении глубокого прикуса ? При показании к удалению постоянных зубов при оценке измерения диагностических моделей челюстей ведущими является - недостаток места для имеющихся зубов до 5 мм - макродентя - мезиальное смещение боковых зубов - уменьшение длины апикального базиса + несоответствие величины апикального базиса и величины зубов ? Задачи профилактики зубочелюстных аномалий включает - устранение вредных привычек - коррекция мягких тканей - удаление отдельных зубов - пришлифовывание бугров отдельных зубов + создание оптимальных условий для развития зубочелюстной системы ? Показанием к применению подбородочной пращи является - устранение вредной привычки сосания языка - нормализация функции глотания - нормализация функции дыхания + нормализация положения нижней челюсти и задержка её роста - оптимизация роста верхней челюсти ? Показанием к применению нижнечелюстной пращи является - лечение мезиального прикуса - лечение дистального прикуса - нормализация функции дыхания + лечение вертикальных аномалий прикуса - устранение вредной привычки сосания языка ? Применение соски у детей первого года жизни - абсолютно противопоказано - показано детям с вредной привычкой сосания пальцев - показано детям с ротовым дыханием - показано постоянно + показано ограниченное ? Соотношение челюстных костей у новорожденных в норме это: - соотношение челюстей в одной вертикальной плоскости - соотношение челюстей в одной трансверзальной плоскости - нижняя челюсть впереди верхней + нижняя челюсть сзади верхней до 5 мм. - любое соотношение челюстей ? Понятие медицинской этики определяет - понятие о долге врача - правовые основы медицинского законодательства + вопросы нравственности - гражданская позиция - понятие коллегиальности ? Психосоматическое состояние организма человека характеризует - 2 типа нервной деятельности - 3 типа нервной деятельности + 4 типа нервной деятельности - 5 типов нервной деятельности - 6 типов нервной деятельности ? Принимать на ортодонтическое лечение детей с нарушенной психикой - необходимо во всех случаях - можно только в детском возрасте - можно только в подростковом возрасте + можно для отдельных больных - нельзя ? Отграничение ротовой полости от носовой происходит - на 3-4 неделе беременности + на 6-7 неделе беременности - на 9-10 неделе беременности - на 12-14 неделе беременности - на 14-16 неделе беременности ? Начало закладки и обызвествления временных зубов происходит - на 8-9 неделе беременности + на 12-16 неделе беременности - на 20-24 неделе беременности - на 30-32 неделе беременности - на 33-40 неделе беременности ? Положение нижней челюсти у новорождённого в норме - ортогнатическое + ретрогнатическое - прогнатическое - вариабельное - ни с чем из перечисленного ? Видами роста челюстных костей являются - интерстициальный рост - суставной рост - суставной и шовный рост + суставной, шовный и аппозиционный рост - ремоделирующий рост ? Временные резцы прорезываются + в 6-12 месяцев - в 12-18 месяцев - в 18-24 месяцев - в 24-30 месяцев - в 34-40 месяцев ? 1 физиологическое повышение прикуса происходит - в 6-12 месяцев + 16-20 месяцев - в 28-30 месяцев - в 28-36 месяцев - в 40-46 месяцев ? вариантом смыкания первых постоянных моляров в норме является + фиссурно- бугорковое смыкание (по 1 классу) - бугровое - фиссурно- бугорковое по 3 классу - фиссурно- бугорковое по 2 классу - не существенно ? 2 физиологическое повышение прикуса происходит - в 3-4- года + в 6-8 лет - в. 9-10 лет - в 10-12 лет - в 12-14 лет ? 3 физиологическое повышение прикуса происходит - 3-4 года - 6-7 лет + 9-11 лет -10-12 лет - 12-13 лет ? Шов на нижней челюсти у ребёнка окостеневает - к 6 мес. + после первого года жизни - после второго года жизни - после третьего года жизни - к 5 годам ? Срединный нёбный шов окостеневает - после 1 года жизни - к 6 годам - к 14 годам - к 18 годам + после 20 лет, к 24- 25 годам ? У ребёнка инфальтивный тип глотания в возрасте: - до 1 года + до 1,5- 2 лет - до 3-6 лет - до 7-10 лет - в течении всей жизни ? 4 физиологическое повышение прикуса происходит - в 3-4 года - 6-7 лет - 9-11 лет + 12-15 лет - 15-18 лет ? У ребёнка устанавливается соматическиё тип глотания в возрасте: - 1 года + 3-4 лет - 5-6 лет - 8-10 лет - после 10 лет ? Временный прикус формируется в возрасте: - до 1 года - до 2 лет + до 3 лет - до 4 лет - до 5 лет ? Временный прикус считается сформированным: - от 1 года до 3 лет + от 3 до 5 лет - от 6 до 9 лет - от 9 до 11 лет - от 11 до 13 лет ? Начальный период смешанного прикуса соответствует возрасту - от 1 года до 3 лет - от 3 до 6 лет |