Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Шебалинская средняя общеобразовательная школа имени братьев Кравченко»
Бийского района Алтайского края ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ
педагогическим советом. Директор школы
Протокол ________________ / В.Н. Попов от «____»____________ 2021 г. Приказ
№ ____ от «____»___________ 2021 г.
№ ____
Рабочая программа воспитания
1 класса
начального общего образования
на 2020-2021 учебный год
Классный руководитель: Зяблицкая Любовь Викторовна
с. Верх-Бехтемир 2021 г.
Характеристика классного коллектива В 1 классе обучается 15 человек, из них 7 девочек и 8 мальчиков. В первом классе формирование классного коллектива только начинается.
Неблагополучных семей нет. Но есть семья, которая стоит на внутришкольном контроле и нуждается в постоянной социальной помощи и контроле. Данная семья является многодетной, отец является инвалидом 1 группы. В классе 8 детей из многодетных семей. Налажен постоянный контакт с родителями. Родители учащихся в основном имеют среднее и средне-специальное образование. Высшего образования не имеет ни один родитель. Они оказывают большую помощь в воспитательной работе, принимают активное участие в подготовке и проведении классных дел, оказали спонсорскую помощь в ремонте кабинета, приобрели новые шторы. В тесной связи с классным руководителем работает родительский комитет.
Совместная деятельность способствует положительной динамике развития коллектива. Классный коллектив начинает формирование, поэтому отношения между детьми требуют постоянного внимания и контроля. Ребята очень активные, любят творческие задания, поручения по классу, открытые для общения и очень доброжелательные. Дети общаются друг с другом уважительно, стараются прислушиваться к мнению одноклассников. Учитель у них бесспорный авторитет. Ребята стремятся проводить как можно больше времени в стенах школы, посещают внеурочные занятия и с желанием приходят на занятия. Ребята только овладевают навыками выполнения коллективных дел, распределения между собой работы. У большинства ребят привито бережное отношение к труду. Учащиеся понимают ценность труда, совместно с учителем организовывают уборку в классе, ухаживают за комнатными растениями. В основном добросовестно относятся к самообслуживанию, но не всегда бережливы к сохранности школьных принадлежностей и мебели.
В классном коллективе яркого лидера нет. Но есть ребята, к мнению которых прислушиваются, и которые являются организаторами классных дел и задают творческий тон всему классу. Это Краснопёрова Женя, Чижикова Настя, Артюнина Алёна, Жданов Серёжа. Большинство ребят проявляют активность во всех классных и школьных делах, добросовестно относятся к порученному делу. Переживают неудачу. Отвергнутых ребят в коллективе нет.
Все дети класса вовлечены во внеурочную и внеклассную деятельность, принимают участие в школьных мероприятиях.
Наряду с положительными чертами коллектива существует и проблемы, над которыми необходимо работать. Не все ребята могут преодолевать трудности в учёбе, правильно и рационально расходовать учебное время. Уровень работоспособности, активности некоторых учащихся невысокий и не соответствует возрастным нормам. К выполнению домашнего задания большинство ребят относится добросовестно. Особого внимания заслуживают слабоуспевающие учащиеся. Им необходима постоянная помощь в организации дополнительных занятий по некоторым предметам. Имеют низкий уровень знаний Карпов Илья, Котова Дарья, Макраслоев Андрей, Лабанов Иван. Лабанов Иван ребёнок с ОВЗ, с ним организована дополнительная работа направленная на положительную динамику в усвоении учебного материала.
С детьми и их родителями проводится индивидуальная работа.
Во время проведения классных дел ребята демонстрируют знание норм поведения, достаточный уровень культуры. Цель воспитательной работы- обеспечение позитивной динамики развития личности ребенка посредством вовлечения его в социально- значимую деятельность школы.
Задачи:
- интегрировать содержание различных видов деятельности обучающихся на основе системности, целесообразности и не шаблонности воспитательной работы школы;
- развивать и расширять сферу ответственности органов ученического самоуправления как основы социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого обучающегося;
- создавать благоприятные условия для развития социально значимых отношений обучающихся как в классе, так и в образовательной организации в целом;
- поддерживать участие класса в общешкольных ключевых делах, оказывать необходимую помощь обучающимся в подготовке, проведении и анализе дел;
- использовать воспитательные возможности программ внеурочной деятельности;
- развивать ценностное отношение обучающихся к своему здоровью посредством участия в ВФСК ГТО;
- активизировать работу родительского комитета класса в вопросах обучения и воспитания.
Практическая реализация цели и задач воспитания осуществляется в рамках следующих направлений воспитательной работы школы. Каждое из них представлено в соответствующем модуле:
Классное руководство Школьный урок Курсы внеурочной деятельности Работа с родителями Самоуправление Профориентация Ключевые общешкольные дела Детские общественные объединения Организация предметно-эстетической среды
Социальный паспорт 1 класса
2021/22 учебный год Классный руководитель:
Зяблицкая Л.В. Количество учащихся – 15
Количество: девочек – 7
мальчиков – 8
Возраст: год рождения – 2014, 2015 гг. Состав семей:
многодетные семьи – 8
полные семьи – 10
фактически полные - 3
неполные семьи – 2
единственные дети в семье – 1
опекунские дети –
имеют братьев и сестёр – 14
неблагополучные семьи –
малообеспеченные семьи – 9 Жилищные условия:
проживают в отдельных квартирах – 15 Образовательный уровень родителей:
мать отец
имеют высшее образование: - -
неполное высшее: 1
среднее специальное: 3
среднее: Количество учащихся, входящих в группу «риска»:
а) на внутришкольном контроле – 1 Состояние здоровья:
группа здоровья: I – учащихся, II –
физическая группа: основная учащихся, подготовительная –
имеют хронические заболевания –
нарушено зрение – Внеурочная деятельность учащищихся
Обучающиеся посещают все направления.
План воспитательной работы
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
| Дела
| Время проведения
| Ответственные
| На внешкольном уровне
|
|
| Социальный проект «История села в фотографиях земляков»
| В течение года
| Учителя нач классов , вожатая, Зав Домом Культуры
| На школьном уровне
|
|
| Торжественная линейка «Здравствуй, школа»
| Сентябрь
| Учителя начальных классов
| Урок Мужества «Дорогами Победы»
| Сентябрь
| Учителя нач классов
| КТД «Посвящение в первоклассники»
| Сентябрь
| Вожатая, учителя начальных классов
| Акция «Открытка ветерану труда »
| Октябрь
| Учитель технологии, вожатая
| КТД «Осенняя фантазия»
| Октябрь
| Учителя нач классов
| Онлайн- поздравление «С любовью к учителю»
| Октябрь
| Вожатая, Совет ровесников
| День Здоровья
| Октябрь
| Учителя физвоспитания
| Акция «Подарок маме»
| Ноябрь
| Учителя нач классов
| КТД «Калейдоскоп поздравлений для мамы»
| Ноябрь
| Учителя нач классов , вожатая
| КТД «Путешествие по сказкам»
| Декабрь
| Совет ровесников, вожатая
| КТД «Новогодние театральные представления»
| Декабрь
| Учителя нач классов, вожатая
| Акция «Новогодняя игрушка»
| Декабрь
| Учителя нач классов
| КТД День народных игр( на воздухе)
| Январь
| Совет ровесников, вожатая, учителя нач классов
| КТД «Семейные старты»
| Январь
| Учителя физвоспитания, учителя нач классов
| Фестиваль солдатской песни
| Февраль
| Учитель музыки, учителя начальных классов, вожатая
| Акция «Кормушка»
| Февраль
| Совет ровесников, вожата
| Спортивные старты «Вместе с папой»
| Февраль
| Учитель физвоспитания, учителя нач классов
| КТД Концерт «С любовью к маме»
| Март
| Учителя начальных классов, вожатая
| КТД «Защита Семейного проекта «Моя семья»»
| Март
| Учителя нач классов, вожатая
| Шашечный турнир «Школьный чемпион»
| Апрель
| Вожатая, Совет ровесников
| Фестиваль ГТО
| Апрель
| Учителя физвоспитания
| Старт общешкольной акции «Читаем детям о войне»
| апрель
| Учителя, родители
| Урок Мужества «Помним .Чтим»
| Май
| Учителя нач классов
| Акция « Бессмертный полк»
| Май
| Вожатая, учителя нач классов
| Торжественная церемония награждения по итогам учебного года «Супер-ДЕТИ»
| Май
| вожатая
| Единый урок безопасности
| Сентябрь
| Классные рук, руководитель ОБЖ
| Единый классный час «День солидарности в борьбе с терроризмом»
| сентябрь
| Классные руководители
| Всероссийский урок безопасности в сети Интернет
|
| Классные руководители
| Единый классный час «День народного единства»
| Ноябрь
| Классные руководители
| Единый классный час «День Конституции РФ»
| Декабрь
| Классные руководители
| Всероссийская неделя детской и юношеской книги, музыки, библиотечные литературно-музыкальные уроки
| Март
| библиотекарь
| Единый классный час «Всемирный День здоровья»
| Апрель
| Классные руководители
| Музейный урок «День Победы»
| Май
| Классные руководители
| На индивидуальном уровне
|
|
| Вовлечение каждого ребенка в ключевые дела школы
| Постоянно
| Классные руководители
| Индивидуальная помощь
| Постоянно
| Классные руководители, педагоги школы
| Наблюдение за поведением ребенка
| Постоянно
| Классные руководители
| Коррекция поведения ребенка
| Постоянно
| Классные руководители, педагоги школы
| Советы профилактики
| Один раз в месяц
| Заместитель директора по УВР, педагоги
|
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
| Направление
| Название деятельности
| Учитель
| День недели
| Время
| часы
| Социальное
| Мы раскрасим целый свет
| Зяблицкая Л.В.
| Понедельник
| 15-00
| 1
| Расчетное бюро
| Алтухова В.А
| Среда
| 15-00
| 1
| Духовно- нравственное
| Веселые уроки этикета
| Коробова Е.П
| Среда
| 15-00
| 1
| Буквоежки
| Коробова Е.П.
| Четверг
| 15-00
| 1
| Общекультурное
| Хор «Домисолька»
| Колтакова Н.Е.
| Вторник
| 15-00
| 1
| Путешествие в мир экологии
| Мальцева Ж.Н.
| Среда
| 15-00
| 1
| Общеинтелектуальное
| Умники и умницы
| Алтухова В.А
| Понедельник
| 15-00
| 2
| Мастерская речевого творчества
| Зяблицкая Л.В.
| Вторник
| 15-00
| 2
| Спортивно-оздоровительное
| Спортивные игры
| Зяблицкий Д.Л
| Пятница
| 15-00
| 1
|
Модуль «Самоуправление»
| Дела
| Ориентировочное время проведения
| Ответственные
| Выборы актива класса
| Сентябрь
| Классные руководители
| Отчет об активности класса, сбор портфолио
| Каждую четверть
| Классные руководители
| Подведение итогов работы класса за год
| Май
| Классные руководители
| Участие в событиях школьного сообщества «Ровесники»
| В течение года
| Классные руководители, родители
| Рейды «Самый чистый класс», «Сохранность учебной литературы», «Внешний вид»
| В течение года
| Актив класса, совет ровесников
| Акция «Уют»
| В течение года
| Актив класса
| Совместное планирование, подготовка, проведение ключевых дел
| В течение года
| Классные руководители, Советы дел
| Самообслуживание: дежурство по классу, школе, уборка кабинетов, ремонт книг, благоустройство пришкольной территории
| В течение года
| Классные руководители, Совет ровесников
| Организация трудовых десантов
| В течение года
| Классные руководители, Советы дел
| Модуль «Профориентация»
| Организация и проведение классных часов «Все профессии важны»
| В течение года по плану
| Классные руководители
| Встречи с людьми разных профессий
| В течение года
| Классные руководители
| Организаций экскурсий на сельские предприятия
| В течение года
| Классные руководители
| КТД «Защита профессий»
| январь
| Вожатая
| КТД «Профессии моих родителей»
| декабрь
| Классные руководители, вожатая
| Модуль «Детские общественные организации
| Участие в работе детского общественного объединения «Ровесники»
| В течение года
| Вожатая
| Участие в детском движении РДШ
| В течение года
| Вожатая
| Участие в акциях РДШ
| В течение года
| Вожатая
| Модуль «Организация предметно- эстетической среды»
| Операция «УЮТ»
| Сентябрь
| Классные руководители
| Конкурсы Акции «Украсим любимую школу»:
«Лучший классный уголок»
«Озеленение класса»
| 1 четверть
| Классные руководители
| Сменные выставки рисунков «Осенние фантазии»
«Открытка любимой маме»
«Новогодние узоры»
«Встреча весны»
| В течение года
| Вожатая, Совет ровесников
| Оформление залов к праздникам
| В течение года
| Классные руководители
| Участие в акции «Школьный двор»
| В течение года
| Классные руководители
| Фотовыставка «Сельские мотивы»
| апрель
| Вожатая, совет ровесников
| Модуль «Работа с родителями»
| Участие родителей в ключевых творческих делах
| В течение года
| Классные руководители
| День открытых дверей
| В течение года( пятница)
| Класные руководители
| Работа общешкольного и классных родительских комитетов
| В течение года( по плану)
| Вожатая, классные руководители
| Общешкольные родительские собрания
| 1 раз в четверть
| Зам директора по УВР
| Классные родительские собрания
| 1 раз в четверть
| Классные руководители
| Работа Академии родителей «Семейная гармония»
| В течение года( по плану)
| Зам директора по УВР, классные руководители
| Заполнение социальных паспортов классов
| Сентябрь
| Классные руководители
| Анкетирование и диагностика родителей и учащихся с целью изучения эмоциональной атмосферы в семье
| В течение года
| Классные руководители
| Организация совместной деятельности родителей и детей:
- День знаний;
- ремонт и благоустройство школы;
-оформление кабинетов;
-Дни здоровья;
- Классные праздники и вечера;
- Выпускной вечер
| в течение года( по плану)
| Вожатая , классные руководители
| Психолого- педагогическое консультирование
| В течение года(по мере необходимости)
| Заместитель по УВР, педагог- психолог
|
Модуль «Классное руководство»
| Составление маршрута «Школа - дом»
| Сентябрь
| Классные руководители
| КТД «Разведка полезных дел»
| Сентябрь
| Совет ровесников, классные руководители
| Инструктаж по технике безопасности:
-безопасность в школе;
- безопасность в доме;
-безопасность на дорогах;
Безопасность на воде;
- пожарная безопасность
| В течение года
| Классные руководители
| Проведение тематических классных часов по темам:
-профилактика правонарушений;
-здоровый образ жизни;
- безопасности жизни;
- правовая грамотность
-духовно- нравственная направленность
Тематический классный час по теме: «Ежели вы вежливы». Тематический классный час по теме: «Пусть всегда будет Мир»
Тематический классный час по теме: «Я могу сказать «нет»
Тематический классный час по теме: «К людям необходимо относится так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам».
Тематический классный час по теме: «Музей и дети».
Тематический классный час по теме: «Дорога - зона повышенного внимания»
Тематический классный час по теме: «Космос – это мы».
Тематический классный час по теме: «Семь - я!».
| В течение года по планам классных руководителей
октябрь
ноябрь декабрь
январь
февраль
март апрель май
| Заместитель по УВР
| Помощь в планировании, подготовке и проведении ключевых творческих дел
| В течение года
| Классные руководители
| Модуль «Школьный урок»
| Нетрадиционные уроки по предметам
| В течение года
| Классные руководители
| Предметные недели
| В течение года(по плану)
| Заместитель по УВР
| Неделя «Здорового образа жизни»
| Апрель
| Учителя физвоспитания
| Применение на уроке интерактивных форм, стимулирующих познавательную мотивацию
| В течение года
| Учителя- предметники
| Организация шефства эрудированных обучающихся над неуспевающими одноклассниками
| В течение года
| Учителя- предметники
|
Работа с родителями
Цель:
Объединение усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности.
Задачи:
-осуществлять совместную деятельность администрации, педагогов и родителей в воспитании детей;
- формировать у родителей чувство доверия к школе, классу, учителям;
-активизировать работу с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно- воспитательном процессе;
-осуществлять психолого - педагогическое просвещение родителей; Родительский комитет
Фамилия, имя, отчество
| Место работы, должность
| Адрес, домашний телефон
| Должность
| Жданова Светлана Анатольевна
| уборщица
| ул. Юбилейная
| председатель
| Суворова Наталья Алексеевна
| уборщица
| ул. Юбилейная
|
| Шарабарина Тамара Владимировна
| продавец
| ул. Молодёжная
|
|
План работы с родителями
№
п/п
| Содержание
| Сроки
| Ответственные
| 1.
| Участие родителей в управлении
Участие в работе общешкольного родительского комитета Работа классного родительского комитета
| В течение года
| Классный руководитель, председатель РК
| 2.
| Родительские собрания:
1. Организационное родительское собрание.
Адаптация первоклассников.
2. Неуспеваемость младшего школьника: причины и способы решения проблем. 3.Чтение без принуждения. 4. Организация самостоятельной учебной работы
5. Выполняем домашние задания. 6. Правила безопасного поведения во время летних каникул. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей
| Сентябрь
Октябрь
Декабрь
Март
Май
В течение учебного года
| Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
| 3.
| Участие родителей во внеклассной работе
Спортивные игры, соревнования, праздники, Дни здоровья Внеклассные мероприятия с участием родителей:
- День знаний
- Конкурсная программа ко Дню матери
- Новогодний праздник
- День Отечества
- Праздничный концерт для мам
- Бессмертный полк
| В течение года
| Родительский комитет класса
Классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса
Классный руководитель, ученический актив класса, родительский комитет
| 4.
| Индивидуальные беседы с родителями.
| В течение года
| Классный руководитель, родительский комитет класса
| 5.
| Посещение семей на дому. Изучение условий проживания школьников.
| В течение года
| Классный руководитель, родительский комитет класса
| 6
| Изучение состояния здоровья детей (наблюдение на уроках за состоянием здоровья обучающихся), помощь в организации и проведении медицинских осмотров.
| В течение года
| Классный руководитель
| 7
| Мониторинг результатов учебной деятельности обучающихся (по итогам четвертей и учебного года).
| В течение года
| Классный руководитель
| 8
| Оценка удовлетворенности обучением в школе.
| В течение года
| Классный руководитель
| Индивидуальная работа с учениками
№
| Мероприятия
| Сроки
| 1.
| Индивидуальные беседы с учащимися, нарушающими дисциплину на уроках и устав школы.
| В течение года
| 2.
| Индивидуальные беседы с учащимися, не выполняющими домашнее задание по предметам и со слабой успеваемостью.
| В течение года
| 3.
| Контроль за посещаемостью занятий.
| В течение года
| 4
| Организация дополнительной работы со слабоуспевающими учениками.
| В течение года
|
Работа с проблемными детьми
Мероприятия
| Приёмы
| Сроки
| Ответственный
| 1. Вовлечение учащихся в интересную деятельность: кружки, секции, внеклассные мероприятия, внеурочная деятельность, предметные недели, спортивные мероприятия
|
беседа
убеждение
|
постоянно
|
классный руководитель
| 2. Моральная поддержка и укрепление веры в свои силы
| одобрение, благодарность за выполнение какой-либо работы, поощрение среди сверстников
|
постоянно
|
классный руководитель
| 3. Использование приёмов убеждения, доверия.
|
| постоянно
| классный руководитель
| 4. Поручение учащимся ответственных заданий.
|
| по мере необходимости
|
классный руководитель
| 5. Создание условий для проявления в ученике таких чувств, как сопереживание, сострадание, милосердие.
|
| постоянно
|
классный руководитель
| 6. Нацеливание на достижение лучших результатов.
|
| постоянно
| классный руководитель
| 7. Отведение от ученика заслуженного обвинения со стороны коллектива.
|
приём обходного движения
|
постоянно
| классный руководитель
| 8. Отказ от фиксирования отдельных проступков.
|
| по мере необходимости
| классный руководитель
| 9. Учёт личных психологических особенностей ребёнка
|
| постоянно
| классный руководитель
|
Работа с учителями–предметниками, работающими в классе
№
| Мероприятия
| Сроки
| 1.
| Посещение уроков.
| 2 раза в месяц
| 2.
| Беседы с учителями – предметниками.
| постоянно
| 3
| Систематическая организация встреч родителей с работающими в классе педагогами.
| постоянно
| 4
| Осведомление учителей-предметников о состоянии здоровья учащихся
| постоянно
| 5
| Знакомство учителей с условиями жизни и взаимоотношениями в семье ребёнка
| постоянно
| 6
| Индивидуальные беседы ученика, родителя и классного руководителя при необходимости решения возникающих проблем, конфликтов
| постоянно
| 7
| Выяснение у учителей - предметников причин снижения результативности работы того или иного ребёнка.
| постоянно
| 8
| Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником
| постоянно
| 9
| Приглашение на родительское собрание учителей-предметников
| постоянно
| |