|
физиологическое методы исследования крови. Защитные свойства крови.
|
исследования. Защитные свойства крови.
|
|
|
ситуационных задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
|
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО
1. Задание СРО Рубежный контроль №1.
|
Темы лекций, практических занятий, самостоятельной работы, пройденные в течение 1-7недели
|
РО 1
РО 2
|
2
|
Тестирование
|
Оценка выполнения тестовых задании
|
8
|
Лекция. Структурнофункциональная организация системы пищеварения. Обмен веществ и энергии.
|
Топография и микроструктура органов пищеварительного аппарата. Виды и значение пищеварения. Функции пищеварительного аппарата. Сущность обмена веществ и энергии. Основной обмен.
|
РО 1
РО 2
|
1
|
Обзорная лекция
|
-
|
Практическое занятие. Строение сердца и сосудов. Методы исследования сердечной деятельности. ЭКГ.
|
Топография, строение и функции сердца. Сосуды сердца.
Физиологические свойства и особенности сердечной мышцы. Методы исследования сердечной деятельности физиологические и клинические. Гемодинамическая функция сердца.
|
РО 1
РО 2
|
3
|
Выполнение практической работы, решение ситуационных задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
|
Чек-лист
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО
|
Общий план строения дыхательной
|
РО 1
РО 2
|
6
|
Подготовка реферата с проверкой на
|
Проверка реферата на предмет
|
|
1. Задание СРО Газообмен в легких и тканях.
|
системы. Состав вдыхаемого, выдыхаемого, альвеолярного воздуха. Механизм газообмена между альвеолярным воздухом и кровью.
Регуляция дыхания.
|
|
|
предмет
плагиата,
подготовка и защита
презентации
|
плагиата, защита презентации
|
9
|
Лекция.
Выделение.
Терморегуляция.
|
Выделительная
функция почек, кожи, легких,
пищеварительного
тракта. Нефронструктурнофункциональная единица почки. Терморегуляция понятие, виды.
|
|
1
|
Обзорная лекция
|
-
|
Практическое занятие. Кровяное давление.
Артериальный пульс.
Сфигмография.
|
Давление систолическое, диастолическое, пульсовое. Кровяное давление, линейная и объёмная скорости кровотока в разных частях сосудистого русла. Методы измерения кровяного давления.
Сфигмография.
Флебография.
|
РО 1
РО 2
|
2
|
Выполнение практической работы, решение ситуационных
задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
|
Чек-лист
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО
1. Задание СРО Пищеварение в ротовой полости, желудке и кишечнике.
|
Общая характеристика органов пищеварительной системы. Функции пищеварительного аппарата ( секреция, моторика, всасывание, экскреция).Состав и свойства секретов пищеварительной системы.
Значение обмена
|
РО 1
РО 2
|
6
|
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации
|
Проверка реферата на предмет плагиата, защита презентации
|
|
Энергетические траты организма.
|
веществ и энергии. Методики определения энергозатрат организма (прямая и непрямая калориметрия).
|
|
|
|
|
10
|
Лекция. Строение и функции анализаторов.
|
Понятие о сенсорных системах. Свойства анализаторов. Виды анализаторов.
|
РО 1
РО 2
|
1
|
Обзорная лекция
|
-
|
Практическое занятие. Регуляция сердечнососудистой системы.
|
Нервная и гуморальная регуляция сердечнососудистой системы. Экстеро и интерорецептивные влияния на сердце. Вазодилятация и вазоконстрикция.
|
РО 1
РО 2
|
3
|
Выполнение практической работы, решение ситуационных задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
|
Чек-лист
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО
1. Задание СРО Физиология рационального питания. Режим питания.
Витамины. Виды, значение в жизнедеятельност и организма.
|
Полноценное, рациональное
адаптированное
питание. Режим питания.
Витамины и их виды. Потребность в витаминах.
|
РО 1
РО 2
|
6
|
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации
|
Проверка реферата на предмет плагиата, защита презентации
|
11
|
Лекция.
|
|
|
|
|
-
|
|
Практическое занятие.
Анатомическое строение органов дыхания. Методы
изучения показателей внешнего дыхания. Регуляция дыхания.
|
Общий план строения дыхательной системы. Ацинус - функциональная и структурная единица легких.
Современные представления о структуре
дыхательного центра (спинной мозг, продолговатый мозг, варолиев мост, гипоталамус, кора головного мозга), автоматизм дыхательного центра, его регуляция нервными и гуморальными факторами.
|
РО 1
РО 2
|
3
|
Выполнение практической работы, решение ситуационных задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
|
Чек-лист
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО
1. Задание СРО Морфология и физиология органов выделения. Нейрогуморальна я регуляция мочеобразования.
Не выделительные функции почек (эндокринная, метаболическая, гомеостатическая, регуляторная и
т.д.).
|
Выделительные
процессы в
поддержании гомеостаза. Мочеобразование. Нейро-гуморальная регуляция мочеобразования и мочевыделения.
Эндокринная функция почек.
Физиологическое значение ренина, простагландинов, медуллина, урокиназы, эритропоэтина как биологически активных продуктов секреции.
|
РО 1
РО 2
|
7
|
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации
|
Проверка реферата на предмет плагиата, защита
презентаци
и
|
12
|
Лекция.
|
|
|
|
|
|
Практическое занятие.
Методы
|
Виды и значения пищеварения. Пищеварительные
|
РО 1
РО 2
|
2
|
TBL
|
Общая форма оценки,
|
|
исследования желудочнокишечного тракта, процессы пищеварения и всасывания.
|
железы. Общее представление о пищеварительных соках и ферментах.
|
|
|
|
включающ
ая ответы индивидуа льного и группового тестирован ия, само- и
взаимооцен
ку
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО
1. Задание СРО Физиология соматосенсорных систем (кожный, вкусовой, обонятельный анализаторы).
Вестибулярный анализатор.
Тактильный анализатор. Анализатор боли.
|
Роль анализаторов в познании мира. Характеристика вкусовых рецепторов. Свойства обонятельных рецепторов.
Обонятельный нерв, обонятельные центры.
Характеристика рецепторов лабиринта, проводящие пути и
«центры» вестибулярного анализатора.
Виды, проявления, биологическое значение боли. Ноцицептивная рецепция.
Проведение болевой чувствительности.
|
РО 1
РО 2
|
6
|
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации
|
Проверка реферата на предмет плагиата, защита
презентаци
и
|
13
|
Лекция.
|
|
|
|
|
-
|
Практическое занятие.
Физическая и химическая терморегуляция.
|
Характеристика физической терморегуляции (излучение, конвекция, испарение). Механизм теплоотдачи.
|
РО 1
РО 2
|
3
|
Выполнение практической работы, решение ситуационных задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение
|
Чек-лист
|
|
|
|
|
|
тестовых заданий
|
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО 1. Задание СРО Внимание.
Память. Сознание. Мышление. Речь.
Физиология сна и сновидений.
Корковое торможение, его виды.
|
Представление о мышлении и сознании. Речь. Внимание. Механизм долговременной и кратковременной памяти.
Нейрофизиологичес кие механизмы сна.
Внешнее и внутреннее торможение, виды и механизмы. Динамика корковых
процессов (иррадиация, концентрация, индукция).
|
РО 1
РО 2
|
6
|
Подготовка реферата с проверкой на предмет плагиата, подготовка и защита презентации
|
Проверка реферата на предмет плагиата, защита
презентаци
и
|
14
|
Лекция.
|
|
|
|
|
|
Практическое занятие.
Зрительный анализатор.
|
Анализаторы (сенсорные системы). Зрительный анализатор.
|
РО 1
РО 2
|
3
|
Выполнение практической работы, решение ситуационных задач, обсуждение основных вопросов темы, выполнение тестовых заданий
|
Чек-лист
|
СРОП.
Консультация по выполнению СРО
1. Задание СРО Рубежный контроль № 2.
|
Темы лекций, практических занятий, самостоятельной работы, пройденные в течение 8-15 недели
|
РО 1
РО 2
|
2
|
Тестирование
|
Оценка выполнени я тестовых задании
|
15
|
Лекция.
|
|
|
|
|
|
Практическое занятие. Слуховой
|
Слуховой анализатор. Общий план строения и
|
РО 1
РО 2
|
2
|
Выполнение практической работы,
|
Чек-лист
| |
Скачать 379.66 Kb.