|
|
Срс. Физиология Анатомия Сил. Программа дисциплины Физиология с основами анатомии
|
|
Sciencedirect
http://www.sciencedirect.com/
|
Журналы (электронные журналы)
|
|
АИС «Platonus»
|
Литература
|
На русском языке основная:
1.Косицкий Г.И. Физиология. 1,2,3-й том. – Эверо, 2014.
2.Физиология человека: учебник / Л. З. Тель [и др.]. - Рек. Респ. центром инновационных технологий мед.образования и науки М-ва здравоохранения РК. - Алматы :Эверо, 2012. - 600 с.
3. Физиология человека учебник / Л. З. Тель [и др.]. - Рек. Респ. центром инновационных технологий мед.образования и науки М-ва здравоохранения РК. - Алматы :Эверо, 2012 дополнительная:
Миндубаева Ф.А. Руководство к практическим занятиям по физиологии: учеб.-методическое пособие. – Алматы: Эверо, 2016.
Ситуационные задачи по курсу нормальной физиологии: учебно-методическое пособие / В. К. Касымбеков [и др.]. - Алматы :Эверо, 2016. - 144 с
Нұрмұхамбетұлы Ә. Орысша-қазақшамедициналық (физиологиялық) сөздік = Русско-казахский медицинский словарь. – Алматы: Эверо, 2014. На казахском языке основная:
Бабский Е.Б., Бабская Н.Е. Адам физиологиясы: оқулық 1,2,3 том. – Эверо, 2015.
Қалыпты физиология: оқулық. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.
Қалыпты физиология: оқулық; ред. Л. З. Тель. – М.: Литтерра, 2015.
Рахыжанова, С. О. Физиология анатомия негіздерімен оқу құралы - Қарағанды : ЖК "Ақнұр", 2013 дополнительная:
Қасымбеков В.Қ. Қалыпты физиология бойынша ахуалдық есептер жиынтығы: оқу-әдістемелік құрал. – Алматы: Эверо, 2016.
Сайдахметова А.С. Физиологиядан тәжірибелік сабақтарға нұсқаулар: оқу құралы /А.С. Сайдахметова, С.О. Рахыжанова. – Караганды: АҚНҰР, 2016.
Адам физиологиясы : оқулық / Л. З. Тель [ж. б.]. - ҚР Денсаулық сақтау м-лігі оқу-ғыл.-әдіст. орт. мед.
|
|
инновациялық технологиялық орталығы. - Алматы :
Эверо, 2012
Қасымбеков, В. Қ. Физиологиялық зерттеу әдістері : оқу- әдістемелік құрал / Алматы : Эверо, 2016. - 176 бет. с.
Миндубаева, Ф. А. Физиология пәнінен практикалық сабақтарға арналған нұсқау : оқу-әдістемелік құрал . - Алматы : Эверо, 2012. - 186 бет
На английском языке основная:
Babsky Y.B. Human physiology. Volum 1: textbook /Y.B. Babsky, Y.B. Babsky. – Almaty: Evero, 2017.
Babsky Y.B. Human physiology. Volum 2: textbook /Y.B. Babsky, U.B. Babsky. – Almaty: Evero, 2017.
Babsky Y.B. Human Physiology. Volum 3: textbook /Y.B. Babsky, N.Y. Babsky. – Almaty: Evero, 2017.
|
Дистанционные образовательные технологии Вставить текст из положения – Литература, предназначенная для медицинского и фармацевтического образования, представлена в электронной библиотеке «Консультант студента» (издательство ГЭОТАР), который представляет доступ к современной учебной литературе по всем дисциплинам.
Ссылка для доступа: Консультант студента http://www.studmedlib.ru/
Библиотечно – информационного центра академии http://lib.ukma.kzAknurpress
http://www.aknurpress.kz
|
12.
|
Политика дисциплины
|
Общие требования кафедры, предъявляемые к обучающимся в процессе изучения дисциплины:
соблюдать медицинскую этику и деонтологию;
не курить в академии;
соблюдать чистоту на кафедре;
не портить мебель в учебных аудиториях;
бережно относиться к учебникам;
соблюдать внешний вид студента медицинского ВУЗа;
соблюдать правила техники безопасности;
во время карантина носить медицинские маски и соблюдать санитарно-эпидемиологический режим;
не пропускать занятия без уважительной причины;
пропущенные по уважительной причине занятия отрабатывать своевременно, но только при наличии допуска деканата и в определенное преподавателем время; ● не опаздывать на занятия;
|
иметь на занятиях необходимую документацию: силлабус, методические рекомендации для занятий, лекции, тетрадь и учебник; ● добросовестно готовиться к занятиям;
проявлять активность во время занятий;
не заниматься во время занятий посторонними делами: не разговаривать, не курить, не жевать жевательную резинку, не употреблять пищу, не пользоваться телефоном, не слушать музыку, не читать газеты и журналы, не готовиться к занятиям по другой дисциплине;
соблюдать тишину и порядок во время перерывов;
своевременно по графику выполнять и сдавать СРО (в электронном виде), с проверкой письменных работ на предмет плагиата.
Требования кафедры, предъявляемые к обучающимся в процессе дистанционного обучения: ●выполнять индивидуальные и групповые задания в модуле «Задание» АИС Platonus согласно расписания лекционных, практических занятий и СРОП;
участвовать оn-lineв лекциях, практических занятиях и СРОП на платформах ZoomиWebex; ● следить за конечными датами сдачи заданий в модуле «Задание» АИС Platonus. Штрафные меры при невыполнении разделов работы:
при пропуске лекционных занятий без уважительной причины снижается оценка рубежного контроля – по 1 баллу за каждую пропущенную лекцию;
при пропуске СРОП без уважительной причины снижается оценка за СРО – по 2 балла за каждое пропущенное занятие;
при несвоевременной сдаче СРО без уважительной причины (позже указанной недели) СРО не принимается;
при однократном нарушении политики дисциплины студенту делается предупреждение; ● при систематическом нарушении политики дисциплины информация о поведении студента передается в деканат факультета;
●при дистанционном обучении за несвоевременное, позже назначенного срока, выполнение заданий вмодуле «Задание» АИС Platonus или их невыполнение, без уважительной причины, студент получает 0 баллов в электронном журнале на соответствующей неделе. Критерии недопуска к итоговому контролю
студент, получивший неудовлетворительную оценку за один из видов контролей (рубежный контроль 1, рубежный контроль 2, средняя оценка текущего контроля), не допускается к итоговому контролю по дисциплине.
13. Академическая политика, основанная на моральных и этических ценностях академии Сайт ЮКМА - https://ukma.kz Академическая политика ЮКМА по организации и проведению учебного процесса по дисциплине - https://base.ukgfa.kz/wp-content/uploads/2021/01/%D0%90%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%90%D0%9E-%D0%AE%D0%9A%D0%9C%D0%90.pdf Кодекс чести обучающихся - https://base.ukgfa.kz/wp-content/uploads/2021/01/%D0%90%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%90%D0%9E-%D0%AE%D0%9A%D0%9C%D0%90.pdf
Формула расчета итоговой оценки по дисциплине
|
Дистанционные образовательные технологии
Для проведения различных форм контроля при дистанционном, смешанном (очно- дистанционном) обучении используется онлайн прокторинг – система верификации личности и подтвержденния результатов прохождения онлайн-экзаменов.
Итоговая оценка рассчитывается автоматически на основе средней оценки текущего контроля, средней оценки рубежного контроля и оценки итогового контроля.
Итоговая оценка (100%) = РД (60%) + ИК (40%)
РД (60%) = РКср (20%) + ТКср (40%)
РКср = (РК1 + РК2): 2
Итоговая оценка (100%) = РКср х 0,2 + ТКсрх 0,4 + ИК х 0,4
РД – рейтинг допуска
ИК – оценка итогового контроля
РКср – средняя оценка рубежного контроля с учетом штрафных баллов
ТКср – средняя оценка текущего контроля с учетом СРО
РК1 – рубежный контроль 1
РК2 – рубежный контроль 2
| 
|
Кафедра нормальной и патологической физиологии
|
044-53/16 ( )
Изд. № 1
Стр.37 из 36
|
Рабочая программа дисциплины «Физиология с основами анатомии» (СИЛЛАБУС)
|
|
Кафедра нормальной и патологической физиологии
|
044-53/16 ( )
Изд. № 1
Стр.38 из 36
|
Рабочая программа дисциплины «Физиология с основами анатомии» (СИЛЛАБУС)
| |
|
|
Скачать 379.66 Kb.