|
|
Б1.В.ДВ.14.01-Расследование преступлений против собственности-20. Программа дисциплины Расследование преступлений против собственности
Шкала оценки рефератов на примере освоения компетенции:
ПК-4 «способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов»; ПК-7 «способностью организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности»
Оценка
|
Характеристика сформированности компетенций
|
5 «отлично»
|
Знает: значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; меры уголовно-процессуального принуждения, применяемые за совершение преступлений против собственности; особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности; этапы расследование отдельных видов преступлений против собственности;
Умеет: определить значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; охарактеризовать меры уголовно-процессуального принуждения, применяемые за совершение преступлений против собственности; выделить особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности; сформировать этапы расследование отдельных видов преступлений против собственности;
Владеет: способностью определять значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; знаниями позволяющими установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; готовностью охарактеризовать меры уголовно-процессуального принуждения, применяемые за совершение преступлений против собственности; знаниями особенностей производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности; теоретическими знаниями расследование отдельных видов преступлений против собственности;
|
4 «хорошо»
|
Знает: значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности; этапы расследование отдельных видов преступлений против собственности;
Умеет: определить значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; выделить особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности; сформировать этапы расследование отдельных видов преступлений против собственности;
Владеет: способностью определять значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; знаниями позволяющими установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; знаниями особенностей производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности; теоретическими знаниями расследование отдельных видов преступлений против собственности;
|
3 «удовлетворительно»
|
Знает: значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
Умеет: определить значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; выделить особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
Владеет: способностью определять значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; знаниями позволяющими установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; знаниями особенностей производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
|
2 «неудовлетворительно»
|
Не знает: значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
Не умеет: определить значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; выделить особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
Не владеет: способностью определять значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; знаниями позволяющими установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; знаниями особенностей производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
|
6.3.2. Промежуточная аттестация (зачет)
Оценка
|
Характеристика сформированности компетенций
|
«зачтено»
|
Знает: понятийно-категориальный аппарат дисциплины; общие положения методики расследования преступлений, совершенных в сфере экономики и налогообложения; особенности организации взаимодействия с государственными контролирующими органами и использования помощи общественности при расследовании преступлений в сфере экономики и налогообложения; обстоятельства, подлежащие установлению по факту незаконного предпринимательства и банковской деятельности; особенности тактики отдельных следственных действий по делам об уклонениях от уплаты налогов и (или) сборов с физического лица и с организации; криминалистическую характеристику преступлений, совершаемых в сфере легализации (отмывания) денежных средств и иного имущества, приобретенного преступным путем; типичные ситуации первоначального этапа расследования и действия следователя при незаконном использовании товарного знака
Умеет: охарактеризовать понятийно-категориальный аппарат дисциплины; определять общие положения методики расследования преступлений, совершенных в сфере экономики и налогообложения; выявлять особенности организации взаимодействия с государственными контролирующими органами и использования помощи общественности при расследовании преступлений в сфере экономики и налогообложения; выявить обстоятельства, подлежащие установлению по факту незаконного предпринимательства и банковской деятельности; выделить особенности тактики отдельных следственных действий по делам об уклонениях от уплаты налогов и (или) сборов с физического лица и с организации; дать криминалистическую характеристику преступлений, совершаемых в сфере легализации (отмывания) денежных средств и иного имущества, приобретенного преступным путем; планировать типичные ситуации первоначального этапа расследования и действия следователя при незаконном использовании товарного знака
Владеет: понятийно-категориальным аппаратом дисциплины; общим положением методики расследования преступлений, совершенных в сфере экономики и налогообложения; способностью организации взаимодействия с государственными контролирующими органами и использования помощи общественности при расследовании преступлений в сфере экономики и налогообложения; способностью выявлять обстоятельства, подлежащие установлению по факту незаконного предпринимательства и банковской деятельности; тактиками отдельных следственных действий по делам об уклонениях от уплаты налогов и (или) сборов с физического лица и с организации; особенностями криминалистической характеристики преступлений, совершаемых в сфере легализации (отмывания) денежных средств и иного имущества, приобретенного преступным путем; знаниями типичных ситуаций первоначального этапа расследования и действия следователя при незаконном использовании товарного знака
|
«не зачтено»
|
Не знает: значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
Не умеет: определить значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; выделить особенности производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
Не владеет: способностью определять значение собственности как объекта уголовно-правовой охраны; знаниями позволяющими установить круг участников уголовного судопроизводства при расследовании преступления против собственности; знаниями особенностей производства следственных действий проводимых органами расследования в отношении преступлений против собственности;
|
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы,
необходимой для освоения дисциплины
Основная литература
Адельханян, Р.А. Криминалистика: курс лекций: учебное пособие / Р.А. Адельханян, Д.И. Аминов, П.В. Федотов. - Москва: Юнити-Дана, 2012. - 240 с. - ISBN 978-5-238-02145-4 - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115190
Корж П.А. Криминалистика [Электронный ресурс]: практикум/ Корж П.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018.— 60 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71565.html.
Криминалистика [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция»/ Т.В. Аверьянова [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017.— 799 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71179.html.
Криминология: учебник для вузов / ред. В.Д. Малкова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юстицинформ, 2011. - 544 с. - (Образование). - ISBN 978-5-7205-0839-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=120682
Криминология: учебное пособие / А.В. Симоненко, С.А. Солодовников, Н.Д. Эриашвили и др.; ред. С.М. Иншакова, А.В. Симоненко. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юнити-Дана, 2015. - 215 с. - (Краткий курс). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01844-7; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115308
Дополнительная литература
Дзиконская С.Г. Криминология [Электронный ресурс]: задачник для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Юриспруденция»/ Дзиконская С.Г.— Электрон. текстовые данные.— Краснодар, Саратов: Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр Медиа, 2018.— 72 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/78032.html
Иншаков, С.М. Криминология: практикум: учебное пособие / С.М. Иншаков. - 2-е изд. перераб. и доп. - Москва : Юнити-Дана, 2015. - 335 с.: табл. - ISBN 978-5-238-01980-2; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115312
Криминалистика [Электронный ресурс]: сборник задач/ — Электрон. текстовые данные.— Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015.— 82 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/62948.html.
Криминалистика: учебник / ред. А.Ф. Волынского, В.П. Лаврова. - 2-е изд. перераб. и доп. - Москва: Юнити-Дана, 2015. - 943 с. : схем., ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01398-5; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115190
8. требования к условиям реализации рабочей программы
дисциплины
8.1. Общесистемные требования
Электронно-библиотечные системы (электронные библиотеки)
Наименование_документа_с_указанием_реквизитов__Срок_действия_документа'>Учебный год
|
Наименование документа с указанием реквизитов
|
Срок действия документа
|
2018 / 2019 год
|
Электронно-библиотечная система «IPRbooks»
Базовая версия ЭБС IPRbooks (онлайн)
Реквизиты договора: Договор № 3814/18 от 30.03.2018 г.
|
с 30.03.2018 г по 01.04.2019 г.
|
Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»
Базовая часть ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
Реквизиты договора: Договор об оказании информационных услуг № 053-03/18 от 01.04.2018 г.
|
с 01.04.2018 г. по 01.04.2019 г.
|
Электронная информационно-образовательная среда ФГБОУ ВО «АГПУ»
http://agpu.net/ - адрес официального сайта университета
http://plany.agpu.net/ - электронная информационно-образовательная среда АГПУ
8.2. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение дисциплины
Для осуществления образовательного процесса по дисциплине используются специальные помещения, которые представляют собой учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования. Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории.
Для проведения занятий лекционного типа предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду ФГБОУ ВО «АГПУ».
8.3. Необходимый комплект лицензионного программного обеспечения
№
|
Наименование
|
Лицензия
|
Вид лицензии
|
1
|
Kaspersky Endpoint Security 10 для Windows
|
Лицензия № 2304171129145002570943. Срок действия с 29.11.2017 до 07.12.2018
|
Платная
|
2
|
Microsoft Office Проф.плюс 2007
|
Лицензия № 42579661. Бессрочная
|
Платная
|
4
|
Windows 8.1 Professional
|
Лицензия № 62830333. Бессрочная
|
Платная
|
5
|
Windows 8.1 Professional
|
Лицензия № 64689921. Бессрочная
|
Платная
|
6
|
Windows XP Professional
|
Лицензия № 42579661. Бессрочная
|
Платная
|
8.4. Современные профессиональные базы данных и информационные справочные системы
Современные профессиональные базы данных
Базы данных издательства Springer https://link.springer.com/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (Единая коллекция ЦОР) – http://school-collection.edu.ru
Национальная Электронная Библиотека (нэб.рф) http://xn--90ax2c.xn--p1ai/
Открытый класс. сетевые образовательные сообщества – http://www.openclass.ru
Официальные сетевые ресурсы Президента России http://www.kremlin.ru/
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
Информационные справочные системы
Государственная публичная историческая библиотека. http://www.shpl.ru
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (ИС «Единое окно») – http://window.edu.ru.
Информационно-правовое обеспечение Гарант. http://www.garant.ru
Каталог учебников, оборудования, электронных ресурсов – http://ndce.edu.ru.
Национальная Электронная Библиотека. https://нэб.рф
Портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru.
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования http://fgosvo.ru.
Правовой сайт Консультант Плюс. http://www.consultant.ru.
Российская государственная библиотека. http://www.rsl.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) – http://eor.edu.ru/
9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
В процессе изучения учебной дисциплины следует правильно распланировать и организовать самостоятельную работу:
— Планы семинарских занятий включают перечень вопросов для обсуждения, практических занятий содержат вопросы учебной дисциплины, рассмотрение которых направлено на развитие умений обучаемых по усвоению и практическому применению полученных знаний.
— Для более эффективной подготовки к контрольным работам и к экзамену или зачету можно следующим образом организовать самостоятельную работу. Отдельное время следует посвятить знакомству с учебной и научной литературой. Литература к курсу включает базовый учебник, основные учебники и учебные пособия, а также дополнительную литературу, содержащую дополнительный материал к основным разделам программы, необходимый для углубленного изучения дисциплины. После каждой лекции необходимо дополнительно изучить соответствующие разделы базового учебника и сделать из него выписки на полях лекций, с целью дополнения лекционного материала. Что касается остальных учебных пособий и дополнительной литературы мы советуем обращаться к ним в том случае, если Вы хотите получить более глубокие и расширенные знания как по предмету в целом, так и по отдельным темам в частности.
Самостоятельная работа студентов делится на обязательную и специальную.
Обязательная состоит из подготовки студентов к текущим аудиторным занятиям, особенно – к практическим. Подготовка к практическим занятиям включает в себя основные звенья самостоятельной работы студентов.
Готовясь к практическому занятию, нужно работать с конспектом, который должен строго отвечать плану, отражая все его вопросы.
Главной частью работы над любой темой практического занятия является изучение источников. Именно при работе над источником вырабатывается методика самостоятельной работы историка – современного специалиста.
Читая специальную литературу, студент должен проверить, уточнить и конкретизировать выводы, сложившиеся во время работы над источниками.
Специальные формы СРС направлены на углубление и закрепление знаний студентов, развитие аналитических навыков.
Подведение итогов и оценка результатов таких форм СРС осуществляется во время контактных часов с преподавателем.
|
|
|
Скачать 254.5 Kb.