Задания по Excel. Программа для работы с электронными таблицами, позволяющая обрабатывать, анализировать данные и представлять их графически
Скачать 0.88 Mb.
|
Индивидуальные задания 10 спортсменов принимают участие в соревнованиях по 5 видам спорта. По каждому виду спорта спортсмен набирает не более 100 очков. Определить среди 10 спортсменов участника с наибольшим суммарным количеством очков. Построить диаграмму, показывающую соотношение количества набранных очков каждым спортсменом по каждому виду спорта. 10 студентов сдают экзамены по 5 дисциплинам. По каждой дисциплине можно получить оценку - 2, 3, 4, 5. Определить среди 10 студентов человека с наибольшим средним баллом. Построить диаграмму, показывающую соотношение оценок, полученных каждым студентом по каждой дисциплине. Для 10 человек по данным о ежемесячном доходе рассчитать подоходный налог 13 %, единый социальный налог 5 %. Округление произвести до копеек. Посчитать сумму к выдаче в рублях и $. Построить диаграмму, показывающую соотношение сумм уплаты налога по каждому виду налога. Билет на пригородный поезд стоит 20 руб., если расстояние до станции не более 20 км; 50 руб., если расстояние до станции больше 20 км, но меньше 75 км; 100 руб., если расстояние больше 75 км. Составить таблицу со следующими столбцами: пункт назначения, расстояние, стоимость билета, количество проданных билетов до данного пункта назначения. Установить число станций в радиусе 50 км от города. Построить диаграмму, показывающую, какая станция пользуется наибольшей популярностью по отношению к остальным. Телефонная компания взимает плату за услуги телефонной связи по тарифу: 370 мин в месяц - абонентская плата 200 руб., за каждую минуту сверх нормы - 2 руб. Составить ведомость оплаты услуг телефонной связи для 10 абонентов за 1 месяц, самостоятельно указав количество потребляемого времени каждым. Построить диаграмму, показывающую сравнительную характеристику сумм оплаты услуг телефонной компании каждым абонентом. Компания снабжает электроэнергией клиентов по тарифу: 5 руб. за 1 кВт/ч за первые 500 кВт/ч; 10 руб. за 1 кВт/ч свыше 500 кВт/ч, но не более 1000 кВт/ч; 15 руб. за 1 кВт/ч свыше 1000 кВт/ч. Для 10 клиентов посчитать плату. Определить число клиентов, потребляющих более 1000 кВт/ч. Построить диаграмму, демонстрирующую сравнение потребляемой электроэнергии каждым клиентом. Билет на пригородный поезд стоит 10 монет, если расстояние до станции не более 20 км; 15 монет, если расстояние до станции больше 20 км, но меньше 75 км; 25 монет, если расстояние больше 75 км. Составить таблицу со следующими столбцами: пункт назначения, расстояние, стоимость билета, «Количество проданных билетов» до данного пункта назначения. Отсортировать таблицу по полю количество проданных билетов. Установить число станций в радиусе 60 км от города. Построить диаграмму, показывающую, какая станция пользуется наименьшей популярностью по отношению к остальным. Билет на пригородный поезд стоит 6 монет, если расстояние до станции не более 20 км; 10 монет, если расстояние до станции больше 20 км, но меньше 75 км; 15 монет, если расстояние больше 75 км. Составить таблицу со следующими столбцами: пункт назначения, расстояние, стоимость билета, количество проданных билетов до данного пункта назначения. Отсортировать таблицу по полю «Количество проданных билетов». Установить число станций в радиусе более 70 км от города. Построить диаграмму, показывающую, какая станция пользуется наименьшей популярностью по отношению к остальным. 10 студентов сдают экзамены по 5 дисциплинам. По каждой дисциплине студент может получить оценку - 2, 3, 4, 5. Определить средний балл учащихся. Посчитать количество 5, 4, 3 и 2. Найти студента с наибольшим средним баллом и студента с наименьшим средним баллом. Построить диаграмму, показывающую соотношение оценок, полученных каждым слушателем по каждой дисциплине. Для отдела из 10 человек составить ведомость расчета заработной платы. Таблица содержит следующие сведения: Ф. И. О., должность, оклад, стаж работы. Для каждого человека посчитать подоходный налог 13 %, надбавку 5000 руб., если стаж работы более 3 лет и сумму к выдаче. Построить диаграмму, показывающую з/п каждого сотрудника. Для отдела из 10 человек составить ведомость расчета заработной платы. Таблица содержит следующие сведения: Ф.И.О., должность, оклад, стаж работы. Для каждого человека посчитать подоходный налог 13 %, надбавку и сумму к выдаче. Надбавка составляет 10 % от оклада, если стаж работы более 5 лет. Построить диаграмму, показывающую з/п каждого сотрудника. Компания снабжает электроэнергией клиентов по тарифу: руб. за 1 кВт/ч за первые 500 кВт/ч; руб. за 1 кВт/ч свыше 500 кВт/ч. Для 10 клиентов посчитать плату. Определить число клиентов, потребляющих не более 500 кВт/ч и найти суммарное количество потребляемой энергии. Построить диаграмму, демонстрирующую сравнение потребляемой электроэнергии каждым клиентом. Составьте экзаменационную ведомость, в которую входят следующие данные: №, Ф. И. О. студентов, оценки за экзамены. Посчитать средний балл для каждого студента. Если сданы все экзамены и средний балл равен 5, то выплачивается 50% надбавка к минимальной стипендии, если средний балл меньше 5, но больше или равен 4, то выплачивается минимальная стипендия. Построить диаграмму, показывающую количество оценок определенного вида, полученных в данной группе. Телефонная компания взимает плату за услуги телефонной связи по тарифу: 300 мин в месяц - абонентская плата 250 руб., за каждую минуту сверх нормы - 2 руб. Составить ведомость оплаты услуг телефонной связи для 10 абонентов за 1 месяц, самостоятельно указав количество потребляемого времени каждым. Найти людей с максимальной и минимальной оплатой услуг. Построить диаграмму, показывающую сравнительную характеристику сумм оплаты услуг телефонной компании каждым абонентом. 10 спортсменов принимают участие в некотором соревновании. Каждый спортсмен может набрать не более 30 очков. Указать номер места, которое занял спортсмен в данном соревновании. За 1 место выплачивается премия 100000 руб., за 2 место 50000 руб. и за 3 место 30000 руб. Построить диаграмму, показывающую количество набранных очков каждым спортсменом. Составьте ведомость контроля остаточных знаний студентов по какой- либо дисциплине. Контроль остаточных знаний проходит в форме теста, по результатам которого выставляется оценка. Если студент набрал от 95 до 100 баллов, выставляется оценка «5», от 80 до 94 - «4», от 60 до 79 - «3», менее 60 - «2». Посчитайте: количество студентов, получивших оценку «5», «4», «3», «2»; средний балл в группе, максимальный и минимальный баллы. С помощью диалогового окна Условное форматирование выделите все «2» красным цветом. Постройте круговую диаграмму, показывающую процентное соотношение оценок в группе. Построение графиков функций Построение графиков функций рассмотрим на примере. Запустите табличный процессор MicrosoftExcel2013. На первом листе рабочей книги необходимо построить график функции y=sin(x) на отрезке [-6; 6] с шагом 0,5 (рис. 47). Выделите ячейки A1:F1 и объедините их, используя кнопку Объединить и поместить в центре на панели инструментов Выравнивание вкладки ленты Главная. Введите в объединенные ячейки заголовок Построение графиков функций. В ячейку А3 введите x, а в ячейку В3 - y=sin(x). В ячейку А4 введите значение 6, в А5 - значение -5,5. Выделите эти две ячейки и наведите указатель мыши на правый нижний угол выделения - черный квадратик (маркер заполнения). После того как указатель примет форму черного крестика, растяните область выделения до значения 6. В ячейку В4 введите формулу =sin(A4) и нажмите клавишу Enter. Используя маркер заполнения, скопируйте формулу в остальные ячейки. Выделите значения двух столбиков и выполните команду: вкладка ленты Вставка ► панель инструментов Диаграммы ► Точечная. Приведите диаграмму к виду, представленному на рисунке 47. Рис. 47. График функции y=sin(x) Переименуйте Лист1 в Графики функций. Постройте на этом же листе график функции: на отрезке [-3; 3] с шагом 0,2 (рис. 48). Для того чтобы записать функцию y, воспользуемся логической функцией ЕСЛИ (Логическое выражение; значение_если истина; значение_если ложь). Функция ЕСЛИ проверяет, выполняется ли условие, и возвращает одно значение, если оно истинно и другое значение, если нет. В нашем случае , если , то , в противном случае . Для того чтобы записать условие воспользуемся логической функцией И (логическое выражение1; логическое выражение2; ...). В нашем случае получим И(С3 >= - 1;С3 <= 1). Таким образом, формула для нахождения значения функции будет выглядеть следующим образом: =ЕСЛИ(И(С3 >= - 1;С3 <= 1); 1 - С3*С3; ABS(C3) - 1). Для вычисления модуля используется функция ABS(Число). Рис. 48. График функции На втором листе рабочей книги самостоятельно постройте еще 2 графика Сортировка, фильтры и промежуточные итоги В табличном процессоре Microsoft Excel команды сортировки, фильтрации и промежуточных итогов находятся на вкладке ленты Данные (рис. 49). Рис. 49. Вкладка ленты «Данные» Рассмотрим пример обработки данных. В табличном процессоре создайте таблицу (рис 50).
|