Библиотека БГМУ
| http://bgmy.ru/biblioteka_bgmu/
|
Полнотекстовые базы данных
|
Издательство Sage
| http://online.sagepub.com/
|
Издательство Cambridge
| http://www.journals.cambridge.org/archives
|
AnnualReviewsSciencesCollection
| http://arjournals.annualreviews.org/action/showJ ournals
|
Патентная база данных компании Questel
| http://www.orbit.com
|
US National Library of MedicineNational Institutes of Health
| http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
|
Периодические издания
|
Вестник оториноларингологии
| http://www.mediasphera.ru
|
Вестник офтальмологии
| http://www.mediasphera.ru
|
Журнал «Вопросы нейрохирургии» имени Н.Н. Бурденко
| http://www.mediasphera.ru
|
Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова
| http://www.mediasphera.ru
|
Кардиология и сердечно-сосудистая хирургия
| http://www.mediasphera.ru
|
Клиническая дерматология и венерология
| http://www.mediasphera.ru
|
Проблемы репродукции
| http://www.mediasphera.ru
|
Проблемы эндокринологии
| http://www.mediasphera.ru
|
Российский вестник акушера-гинеколога
| http://www.mediasphera.ru
|
Стоматология
| http://www.mediasphera.ru
|
Судебно-медицинская экспертиза
| http://www.mediasphera.ru
|
Флебология
| http://www.mediasphera.ru
|
Хирургия. Журнал им. Н.И. Пирогова
| http://www.mediasphera.ru
|
Эндоскопическая хирургия
| http://www.mediasphera.ru
|
Journal of Physical Society of Japan
| http://jpsj.ipap.jp/index.html
|
Science Journals
| http://www.sciencemag.org
|
The New England Journal of Medicine
| http://www.nejm.org
|
№
| Обозначенные поля
| Поля для заполнения
|
| Наименование
Программы
| «Кардиотокография. Современные возможности метода»
|
| Объем программы (в
т.ч. аудиторных часов)
| 48
|
| Варианты обучения (ауд. часов в день, дней в неделю, продолжительность обучения - дней,
недель, месяцев)
| 4 часа в день, 6 дней в неделю, 0,5 месяца
|
| с отрывом от работы
(дистанционная)
| нет
|
| с частичным отрывом
от работы (заочная)
| нет
|
| Вид выдаваемого
Документа после завершения обучения
| Удостоверение о повышении квалификации
|
| Требования к уровню и профилю
предшествующего проф-го образования обучающихся
| 1.Высшее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия", послевузовское профессиональное образование (интернатура или ординатура) и сертификат специалиста по специальности "Акушерство и гинекология".
|
| Категории
обучающихся
| врач-акушер-гинеколог
|
| Структурное подразделение КГМИПиПК реализующее
программу
| кафедра акушерства и гинекологии и репродуктологии
|
| Контакты (тел.)
|
|
| Предполагаемый
периодначала обучения
| 2022 гол
|
| Основной преподавательский
Состав
| К.м.н.Кибец Е.А., Маматалиева А.М.
|
| Аннотация
| Программа предусматривает освоение 48 часов, охватывает избранные разделы диагностики внутриутробного состояния плода предназначена для повышения квалификации врачей по приобретению теоретических знаний по практическим навыкам диагностики патологических состояний плода с интерпретацией кардиотокограммы. Обучение осуществляется в КГМИиПК
им. С.Б.Даниярова в дистанционном формате, обучения проводится на сайте moodle.ksmi.kg. Обучение врачей проводится под контролем кафедры акушерства, гинекологии и репродуктологии на
|
|
| клинической базе клинического родильного дома НЦОМиД.
|
| Цель и задачи программы
| Цель:дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки врачей
«Кардиотокография. Современные возможности метода» по специальности «Акушерство и гинекология состоит в совершенствовании профессиональных компетенций врача- акушера-гинеколога, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи:
1.Совершенствование знаний по интерпретации и совершенствование профессиональных компетенций. Результатов ведения беременной на антенатальном этапе и в родах с целью улучшения перинатальных исходов.
2. Совершенствование знаний по интерпретации результатов кардиотокографии при нарушении функционального состояния плода в родах.
3. Совершенствование профессиональных компетенций по интерпретации результатов кардиотокографии при нарушении функционального состояния плода в родах.
4. Формирование компетенций в лечебной деятельности по применению кардиотокографии.
|
| Темы
Учебного плана программы
| Учебный модуль «Кардиотокография»
|
| Уникальность программы, ее отличительные особенности, преимущества.
| Программа предусматривает овладение обучающимся навыками кардиотокографии и правильной расшифровки кардиограммы.
обучение проводится дистанционно, без отрыва от рабочего процесса и командировок в вуз. возможность обучаться из любой точки страны. самостоятельная организация учебного процесса. отсутствие временных рамок: слушатель сам выбирает время занятий. нет необходимости физически присутствовать в месте проведения лекции или семинара.
|