|
Педиатрия. чек-лист педиатрия. Программа ивбдв Дисциплина Сестринское дело в педиатрии Специальность 030200 0 Медсестра
КГКП «Государственный медицинский колледж им.Д.Калматаеваг.Семей»
Чек лист клинического навыка
«Проведение антропометрических исследований и оценка физического развития. Программа ИВБДВ»
Дисциплина:«Сестринское дело в педиатрии»
Специальность:030200 0 «Медсестра» Квалификация:0302033«Медсестра общей практики»
Ф.И.О. студента__________________________ Группа: _________________
Цель: оценка физического развития
№
| Алгоритм выполнения клинического навыка
| Оценка
(макс - 5)
| 1
| Объяснить маме цель процедуры, получить согласие.
|
| 2
| Установить горизонтальный ростомер на ровную поверхность.
|
| 3
| Подготовить необходимое оснащение.
|
| 4
| Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
|
| 5
| Обработать рабочую поверхность ростомера 1% лизоформина с помощью ветоши.
|
| 6
| Постелить пеленку (она не должна закрывать шкалу и мешать движению подвижной планки).
|
| 7
| Уложить ребенка на ростомер.
|
| 8
| Выпрямить ноги малыша легким нажатием на колени.
|
| 9
| Придвинуть к стопам, согнутым под прямым углом, подвижную планку ростомера.
|
| 10
| По шкале определить длину тела ребенка.
|
| 11
| Убрать ребенка с ростомера, отдать маме.
|
| 12
| Убрать пеленку с ростомера, протереть рабочую поверхность ростомера 1% лизоформина.
|
| 13
| Снять перчатки, Вымыть и осушить руки.
|
| 14
| Данные записать в форму №112У. Сообщить результат матери.
|
|
| Средняя оценка
|
| Оценка клинического навыка:_______________________________
Председатель ИГА: _________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.) Член ИГА: _________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
КГКП «Государственный медицинский колледж им.Д.Калматаеваг.Семей»
Чек лист клинического навыка
«Техника постановки очистительной клизмы детям грудного возраста»
Дисциплина:«Сестринское дело в педиатрии»
Специальность:030200 0 «Медсестра» Квалификация:0302033«Медсестра общей практики»
Ф.И.О. студента__________________________ Группа: _________________
Цель: добиться отхождение каловых масс и газов.
№
| Алгоритм выполнения клинического навыка
| Оценка
(макс - 5)
| 1
| Объяснить цель и ход процедуры маме.
|
| 2
| Получить согласие.
|
| 3
| Подготовить оснащение.
|
| 4
| Постелить клеенку на постель, накрыть пеленкой.
|
| 5
| Вымыть и осушить руки, надеть фартук и перчатки.
|
| 6
| Взять резиновый баллончик в правую руку и набрать в неё воды. Новорожденным -25-30 мл, грудным -50-150 мл, от 1 года до 3 лет -150-250 мл.
|
| 7
| Кончик резинного баллончика смазать вазелиновым маслом методом полива.
|
| 8
| Уложить ребенка на левый бок ноги согнуть в коленных и тазобедренных суставах и прижать к животу. Детей до 6 месяцев положить на спину и приподнять ноги.
|
| 9
| 1-2 пальцем левой руки раздвинуть ягодицы не разжимая баллончик в прямую кишку в начале по направлению к пупку, потом параллельно копчику.
|
| 10
| Медленно нажимать на баллончик ввести воду.
|
| 11
| Левой рукой сжать ягодицы на 3-5 мин.
|
| 12
| Затем уложить ребенка на спину, прикрыть пеленкой и когда ребенок захочет в туалет посадить на горшок.
|
| 13
| Подмыть ребенка, посушить полотенцем.
|
| 14
| Вымыть и осушить руки.
|
|
| Средняя оценка
|
| Оценка клинического навыка:_______________________________
Председатель ИГА: _________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.) Член ИГА: _________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
КГКП «Государственный медицинский колледж им.Д.Калматаеваг.Семей»
Чек лист клинического навыка
«Помощь при асфиксии.»
Дисциплина:«Сестринское дело в педиатрии»
Специальность:030200 0 «Медсестра» Квалификация:0302033«Медсестра общей практики»
Ф.И.О. студента__________________________ Группа: _________________
Цель:
№
| Алгоритм выполнения клинического навыка
| Оценка
(макс - 5)
| 1
| Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
|
| 2
| Обсушить ребенка теплыми пеленками.
|
| 3
| Оценить наличие и адекватность дыхания.
|
| 4
| Объяснить маме цель и ход процедуры, что ребенка нуждается в помощи, перенести ребенка на теплую поверхность под источником тепла.
|
| 5
| Придать ребенку правильное положение, голову немного повернуть,под плечики положить валики
|
| 6
| Отсосать содержимое рта и носовые ходы с помощью электроотсоса
|
| 7
| Если ЧСС составляет меньше 100 ударов в минуту надо начать вентиляцию мешком и маской. Вентиляцию проводим с частотой 40-60 раз в течении 30 секунд. Маску выбираем соответственно размера и правильного расположение. Для недоношенных размер маски – 0, для доношенных размер маски – 1. При этом маска должна плотно накладываться на подбородок и захватывать рот и нос ребенка
|
| 8
| Повторно оценить дыхания, ЧСС
|
| 9
| Производим 30 вентиляции и 90 компрессий за 1минуту в соотношений 1:3
|
| 10
| ЧСС меньше 60 ударов в минуту, начинаем непрямой массаж сердца,в/в ввести раствор адреналина в соотношений 1:10000 из расчета 0,1-0,3 мл на килограмм веса
|
| 11
| Оцениваем состояние ребенка
|
|
| Если через 10 минут изменении не наблюдается в состояний ребенка, то ставится вопрос о прекращений реанимационных мероприятий. Это свидетельствует о поражении головного мозга.
|
|
| Средняя оценка
|
| Оценка клинического навыка:_______________________________
Председатель ИГА: _________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.) Член ИГА: _________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
КГКП «Государственный медицинский колледж им.Д.Калматаеваг.Семей»
Чек лист клинического навыка
«Помощь при ларинготрахеите.
Дисциплина:«Сестринское дело в педиатрии»
Специальность:030200 0 «Медсестра» Квалификация:0302033«Медсестра общей практики»
Ф.И.О. студента__________________________ Группа: _________________
Цель:
№
| Алгоритм выполнения клинического навыка
| Оценка
(макс - 5)
| 1
| Уложить ребенка на твердую поверхность с приподнятым головным концом.
|
| 2
| Расстегнуть стесняющую одежду.
|
| 3
| Обеспечит доступ свежего воздуха.
|
| 4
| Создать спокойную обстановку.
|
| 5
| Провести отвлекающую терапию.
|
| 6
| Поставить горчичник на икроножную мышцу.
|
| 7
| Провести ингаляцию с добавлением соды и отхаркивающих трав. В тяжелых случаях ввести преднизалон–в/в, в/м.
|
| 8
| Провести кислородотерапию
|
| 9
| В случаях острой дыхательной недостаточности провести коникотомию.
|
|
| Средняя оценка
|
| |
|
|