Главная страница
Навигация по странице:

  • День загадок

  • День веселья

  • День профилактики

  • День Малой Родины

  • День Здоровья

  • День памяти и скорби

  • День рекордов

  • День прощания

  • моя практика. Программа летней педагогической практики Цели и задачи производственной педагогической практики Цель


    Скачать 3.83 Mb.
    НазваниеПрограмма летней педагогической практики Цели и задачи производственной педагогической практики Цель
    Дата30.03.2022
    Размер3.83 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файламоя практика.doc
    ТипПрограмма
    #428069
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    День сказок

    8 июня

    1. Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4. Кружок оригами

    5.Конкурсная программа «Ах, что за прелесть эти сказки»

    6. Подготовка к сказке «Теремок», изготовление масок

    7. Игры по интересам

    8. Обед

    9.Инсценировка сказки

    10. Линейка, уборка, уход домой

    1. Провела зарядку, к концу недели дети выглядели уставшими, не выспавшимися, первые дни смены выдались очень насыщенными, интенсивными, сегодня немного упростила упражнения. Провела кружок – оригами «Птицы».

    2. Провели конкурсную программу «Ах, что за прелесть эти сказки», учитывая разные возраста, я проводила мероприятия для «маленьких», а Ольга Васильевна для старших детей. В программе для старших – интерактивная игра по сказкам «Своя игра», для младших были различные вопросы, загадки по тематике, интересные задания, ребусы. Согласились играть все, но в последствии Саша А. потерял интерес и начал баловаться и мешать всем, Артем С. смеялся над Сашей, Савва, глядя на них, тоже стал баловаться, Лиля Заксор обиделась, что она не ответила ни на один вопрос (либо не успевала, либо не знала ответа), надула губы и не стала больше играть, делала им замечания, тишины хватало на 3 минуты, я постаралась побыстрее закончить это мероприятие и увлечь их чем-то другим. Всем желающим раздала шаблоны масок героев сказки «Теремок» для оформления, с остальными села играть в настольную игру «Угадай животное». Как только мероприятие у старших закончилось, мы активно стали готовиться к сказке, «Теремок» мы выбрали, потому что ее все знают и слов учить не надо. После обеда мы все собрались на спортивной площадке возле домика, пригласили нашего фельдшера на премьеру сказки «Теремок», все кто не участвовал, были зрителями. Артисты наши молодцы, справились, немного стеснялись, но в целом выступили неплохо, учитывая, что времени на подготовку у нас было мало. Так как все мероприятие проходило на улице, дул ветер, артистов было плохо слышно, зрители начали баловаться, громко разговаривать и смеяться, на наши замечания даже почти не обращали внимания. В следующий раз мы это учтем и впредь уже будем проводить такие мероприятия в помещении.

    День загадок

    9 июня

    1.Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4. Кружок оригами

    5. Конкурс загадок

    6. Игра «Спец. агенты»

    7. Игры по интересам

    8. Обед

    9. Игра «Ищи клад»

    10. Линейка, уборка, уход домой

    1. По плану провела зарядку, профилактику плоскостопия, закаливание. После завтрака кружок – оригами «Лиса» - участие приняли только девочки.

    2. Елена Сергеевна провела конкурс загадок, сначала дети отгадывали загадки воспитателя, затем мы устроили настоящий батл девочки против мальчиков – поочередно задавали друг другу загадки, я была в команде мальчиков и мы выиграли! Самар Тоня, Потапченко Ира и Карасева Соня не захотели участвовать и играли в бумажные куклы, Матвей Киле принес смартфон и вместе с Сашей и Артемом, отказавшись от мероприятия, играли в игры в телефоне. Ох уж эти гаджеты! Поговорю с родителями на эту тему.

    3. Подготовили для детей игру «Спец. агенты», схожую с игрой «Следопыты», отличие в том, что нужно было по описанию узнать 10 человек, это мог быть кто угодно – от дворника до директора, ученики тоже в счет. Снова разбились на команды мальчиков и девочек. Я совсем не ожидала, что это для них окажется сложновато, школа маленькая, все знают друг друга, при помощи подсказок и наводящих вопросов девочки опознали семь человек, мальчики - восемь. Итог мальчики снова выиграли.

    4.После игр у нас было свободное время, дети разбились по группам, я пошла с мальчиками на спортивную площадку, они учили меня играть в игру с футбольным мячом под странным названием «Кеша», я так и не поняла в чем суть игры, но однозначно было весело.

    5. Завершением дня стала игра по поиску клада – по запискам, спрятанным в разных местах, нужно было найти клад. Заинтересованы были абсолютно все дети, с большим азартом они отправились искать клад, в этот раз девочки оказались проворнее и нашли сладкий клад. Мальчишки конечно расстроились, но их мы тоже поощрили сладкими призами.

    В итоге дети остались довольны и попросили почаще устраивать подобные мероприятия.

    День России

    11 июня

    1. Сбор детей

    2.Зарядка

    3. Завтрак

    4. Беседа «Самый главный день страны»

    5. Викторина «Моя Россия»

    6. Спортивно-оздоровительная программа «Россия – Родина моя»

    8. Обед

    9. Своя игра «Символы России»

    10. Линейка, уборка, уход домой

    1. По плану провела зарядку, поздравила детей с наступающим Днем России.

    2. Елена Сергеевна провела беседу об этом дне и викторину «Моя Россия» – победительницей стала Гаер Аня. Я в это время готовила спортивно-оздоровительную программу. Для команд были подготовлены занимательные конкурсы с бегом, прыжками, эстафеты с мячом и обручем, где они смогли проявить свои спортивные, умственные способности и навыки. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали ребят настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Проведённый спортивный праздник сплотил ребят, никого не оставил равнодушным. Участвуя в соревнованиях, ребята почувствовали себя настоящим коллективом! Ребята были награждены сладкими подарками, отличным зарядом бодрости и положительными эмоциями. Получилось классно! Кстати, участие принимали также и наши постоянные помощники – выпускники школы.

    3. После обеда мы разделили детей на две группы – старшие и младшие, Елена Сергеевна занималась с младшими, а я проводили интерактивную игру «Символы России» для старших, все дети активно приняли участие, внимательно слушали меня, с азартом отвечали на вопросы, постоянно пытаясь друг друга перекричать, забывая про мои просьбы - первым делом поднимать руку и только потом отвечать. Победители – Заксор Рита, Гаер Аня, Киле Артур – награждены призами.

    Сегодня ребята меня очень порадовали! Они показали, что могут быть отличной командой – единым целым, что очень важно для коллектива.


    День веселья

    13 июня

    1. Сбор детей

    2.Зарядка

    3. Завтрак

    4. Игры по интересам

    5.Конкурсно-игровая программа «Веснушки, бантики»

    6. Обед

    7. Подвижные игры

    8.Линейка, уборка, уход домой


    1. Погода сегодня пасмурная, много сегодня опоздавших, основная часть детей пришла с плохим настроением, сонные, зарядку делали неохотно. Чтобы хоть как-то разрядить обстановку и «оживить» их перед основным мероприятием, вместе с Ольгой Васильевной поиграли в игры «Узелок», «Третий лишний» и «Сантики-фантики». Дети , стали активнее.

    2. После игр я рассказала детям о предстоящем мероприятии. Девочки загорелись желанием поучаствовать, мальчики отказались от участия, изъявив желание просто быть зрителями. В программе были различные конкурсы, связанные с бантиками: «Заплети бант», «Всезнайка», «Нарисуй бант» и т.д. Девчонки делали друг другу прически с бантами, отвечали на вопросы, рисовали банты на листочках, когда листочки надоели - перешли на лицо, тут и мальчики подключились. По несколько раз бегали смывать и снова прибегали просить, чтобы им нарисовали что-нибудь еще. Налили на пол воду в сан. узле, начальство сделало нам замечание, уборщица наворчала… все вместе потом отмывались, отмывали класс от красок, убрали кучу бумажных обрезков от бантиков. Было грязно, но зато весело. После дети почти каждый день просили «аквагрим». Закончился день подвижными играми в спортивном зале.

    3. Из мальчишек получились плохие зрители. Они подшучивали над девочками, переговаривались, шумели, Саша Арестов и Самар Артем мешали вести мероприятие, постоянно приходилось отвлекаться на них, делать замечания, перекрикивать. Успокоились только с приходом директора школы. Одного ее слова было достаточно, чтобы дети успокоились. Классно!

    День профилактики

    14 июня

    1. Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4. Беседа по профилактике пожарной безопасности, просмотр короткометражных видеофильмов «Сам себе МЧС»

    5. Конкурсно-игровая программа «Овощи, ягоды, фрукты – полезные продукты» Квест-игра 6.«Марафон безопасности»

    7. Обед

    8.Викторина по правилам дорожного движения

    8. Линейка, уборка, уход домой.

    1. Погода сегодня отличная. Настроение тоже. Наконец-то перестали болеть мышцы. Зарядка прошла просто великолепно. Нас накормили вкусным завтраком. Не утро, а просто сказка. Это уже второй день, посвященный профилактике безопасности жизнедеятельности. Очень важная тема, ведь жизнь и здоровье детей для нас стоит на первом месте.

    2. В целях профилактики пожарной безопасности Елена Сергеевна провела беседу с детьми на эту тему, потом мы все вместе посмотрели фильмы на диске «Сам себе МЧС» и обсудили.

    3. В целях пропаганды здорового питания, я подготовила и провела конкурсно - игровую программу «Овощи, ягоды и фрукты – полезные продукты», в которой были: интерактивная игра, викторина, интересные задания типа филворд, найди лишнее…. Участие приняли почти все. Дети сегодня очень радуют.

    4. Далее у детей было свободное время, а мы готовили игру «Марафон безопасности». Суть игры заключалась в том, что дети должны были искать записки с подсказками. В каждой записке указывалось, где им искать следующую подсказку, какие задания нужно выполнить, чтобы получить ее. В каждой подсказке было по 3-4 буквы, из которых в конце игры нужно было составить словосочетание «пожарная безопасность». Дети разделились на команды мальчиков и девочек, участие приняли абсолютно все. Игры такого характера им очень нравятся. Они отвечали на вопросы, ходили с закрытыми глазами по лабиринту, тушили импровизированный пожар. Задействована была вся территория школы вместе с пришкольными участками и работниками школы. Команда девочек быстрее собрала все подсказки, но мальчики все же опередили, первыми собрав словосочетание «пожарная безопасность». Очень интересно было наблюдать с каким азартом девочки соревнуются с мальчиками, из них нет сильнее или слабее, обе команды равносильные.

    Заключением дня профилактики стала викторина по правилам дорожного движения. Я очень довольна сегодняшним днем.

    День книги

    15 июня

    1. Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4.Интерактивная игра «В гостях у сказки» (по сказкам А.А. Пушкина)

    5. Экскурсия в библиотеку «Путешествие по книжным полкам»

    6. Викторина «В мире книг»

    7. Подвижные игры на свежем воздухе.

    8. Обед

    9. Свободное время

    10. Линейка, уборка, уход домой

    1. По плану провели зарядку, произвели перекличку, позавтракали вкусной кашей. В свободное время несколько мальчиков вместе с Ольгой Васильевной ушли в спортивный зал, для остальных я заранее подготовила и распечатала раскраски.

    2. Очень интересную игру по сказкам Пушкина провела Ольга Васильевна. Я вместе с детьми с удовольствием в ней поучаствовала и сделала для себя вывод, что я многого уже не помню или не знаю о творчестве Александра Сергеевича. Малыши сразу отказались, изъявив желание раскрашивать дальше.

    3. Основное мероприятие, запланированное в этот день – экскурсия в библиотеку. К нему мы подготовились заранее, еще за неделю до начала, обсудив с сельским библиотекарем ход мероприятия. Конечно, в библиотеке бывали все, но мало кто из детей являются частыми посетителями, заменив книгу современными гаджетами. Валентина Ванговна – библиотекарь рассказала детям о своей работе, показала как пользоваться картотекой, как быстро найти нужную книгу, рассказала о действующей выставке книг о войне, которую оформила в преддверии дня памяти и скорби. Показала накопленные материалы о родном селе и земляках, о библиотеке. Очень интересно было ее слушать. Завершением стала викторина «В мире книг». Победители – Гаер Анна и Ким Света. Очень сегодня меня порадовали наши маленькие хулиганы – Саша Арестов, Савелий и Артем. Савелий активно поучаствовал в викторине, Артем спокойно листал книжки со сказками, Саша почти не баловался. Без замечаний не обошлось, но было намного спокойнее, чем обычно.

    Закончился день подвижными играми. Думаю, что сегодня в библиотеке юных читателей станет больше. Воодушевившись рассказами библиотекаря, я после площадки снова вернулась в библиотеку и насобирала материал для проведения завтрашних мероприятий, посвященных малой родине.

    День Малой Родины

    16 июня

    1. Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4. Игры по интересам

    5. Беседа «О той земле, где ты родился»

    4. Викторина «Знай свою, историю делай ее»

    5. Свободное время

    6. Обед.

    7. Игры по интересам. Игра пионербол.

    8. Линейка, уборка, уход домой.

    Сегодня важный день, не менее важный, чем День памяти и скорби, День защиты детей и остальные дни нашего лагеря. Сегодня день Малой Родины. Мероприятие проводилось в клубе. Я подготовила беседу «О той земле, где ты родился», посвященную истории нашего села, истории Амурского района, показала фильм об Амурском районе, принесла информацию с библиотеки и еще раз показала ее детям и для закрепления полученных знаний провела викторину «Знай свою историю, делай ее!». Не все прониклись сегодняшним мероприятием, малыши еще не до конца понимают его значимость. Для старших оно оказалось очень полезным и познавательным, ведь многие из них живя в селе, даже не знают его историю и взрослые не рассказывают им.

    После обеда поиграла в спортзале с детьми в пионербол. Изначально игра не задалась, разыгрались только в середине игры и долго еще не хотели расходиться. Наигрались от души!

    Итог дня. Мероприятия, посвященные истории Малой Родины нужно проводить чаще, почти никто из детей не знает о родном селе, надеюсь, сегодня, хоть что-то в памяти у них отложилось и в будущем у детей появится интерес к изучению своей Малой Родины.

    День игры

    18 июня

    1.Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4. Свободное время

    5.Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

    6.Спортивная игра «Флажки»

    7. Обед

    8. Веселые игры на спортивной площадке

    9. Линейка, уборка, уход домой

    1. По заказам детей нашла в интернете и распечатала раскраски любимых мультгероев – мальчики просили найти супергероев, автоботов, тачки, мотоциклы, девочки – принцесс, животных, раскраски из сказок. Дети были в восторге и просили сразу по 2-3 раскраски, задействованы были все.

    2. Для старших провели интерактивную игру «Что? Где? Когда?» Победитель – Киле Артур, призеры – Заксор Рита и Гаер Аня.

    3. «Поработав» мозгами, мы отправились в спортзал, чтобы поработать всеми группами мышц. В игру «Флажки» я играла еще в детстве, многие правила подзабыла и тут уже дети объясняли мне правила игры. С удовольствием поиграла с ними за команду девочек. Мы выиграли со счетом 2:1! Классная игра! Почему раньше в нее не играли? Игра была очень напряженной, интенсивной, нужно постоянно находиться в движении и при этом быть очень осторожным, быстро бегать, мальчишки до последнего не хотели сдаваться. Последний флажок удалось украсть у них самой маленькой и самой проворной участнице нашей команды Барченко Маше. Умница! Из-за нарушений правил 3 раза останавливала игру, команде нарушителя ставила штрафные очки. Конфликтов не было.

    После обеда поиграли на свежем воздухе в более спокойные игры «Путаница», «Море волнуется…», «Сантики-фантики», те дети, которые не хотели играть с нами – пошли с воспитателем на детскую площадку.

    Итог дня. День игры оправдал себя - наигрались, набегались. Мышцы снова будут болеть, возможно, не только у меня.



    День спорта

    19 июня

    1.Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4. Игры по интересам

    5. Конкурс рисунков «Спорт – это жизнь!»

    6. Викторина «О, спорт»

    7. Веселые старты

    8. Обед

    9. Игра «Пионербол»

    10. Игра «Флажки»

    11. Линейка, уборка, уход домой.

    Тяжелое утро. Мышцы мои все-таки болят, спортом нужно заниматься каждый день! 2 человека не пришли на площадку, бегала узнавать причину отсутствия по домам. Оказалось, что один ребенок проспал, а второй уехал в город. Вечером еще раз прошлась по домам и поговорила с родителями, чтобы вовремя отправляли детей и предупреждали о выезде.

    Помогла в проведении викторины и веселых стартов, направленных на пропаганду ЗОЖ и занятий спортом.

    После обеда с желающими провела спортивные игры в спортзале. Дети разделились на две команды – «Беги» и «Спасайся», в каждой по 3 девочки и по 3 мальчика. В пионерболе победу одержала команда «Беги», в игре «Флажки они уже поменялись местами».

    Итог дня. Еще раз провела с детьми беседу о спорте, рекомендовала ежедневно выполнять хотя бы элементарные физические упражнения. Серьезных конфликтов не было.

    День лета

    20 июня

    1. Сбор детей

    2. Зарядка

    3. Завтрак

    4. Игры по интересам

    5. Конкурс загадок «Ах, лето»

    6. Игра «Лето-это маленькая жизнь»

    7. Веселые старты

    8. Обед

    9. Пионербол

    10. Линейка, уборка, уход домой

    Погода сегодня радовала. В этом месяце было мало солнечных деньков, в основном всегда дожди и холодно.

    День Здоровья

    21 июня

    1. Минута здоровья «Вредные привычки»

    2. Беседа «Здоровье нации в опасности»

    3. Спортивная игра «Мое здоровье – в моих руках»

    4. Турнир по пионерболу

    Досугово-познавательное, спортивно-оздоровительное

    День памяти и скорби

    22 июня

    1. Беседа «Как это было»

    2. Митинг у обелиска памяти

    3. Акция «Свеча памяти», Акция «Минута молчания»

    4. Военно-спортивная эстафета «Память сердца» (совместно с ЦНК «Эргэн»)

    Патриотическое, Досугово – познавательное

    День рекордов

    23 июня

    1. Результаты оздоровления «В здоровом теле- здоровый дух»

    2. Состязание «Рекордсмены смены»

    3. Беседа «Самое интересное из книги рекордов Гиннеса»

    4. Игра «Следопыты»

    Досугово – познавательное, спортивное

    День прощания

    2 5 июня

    1.Минутка здоровья «Закаляйся»

    2. Анкетирование

    3. Прощальный концерт, подведение итогов

    Культурно-досуговое




    1   2   3   4


    написать администратору сайта