Программа Основы социальной жизни

• Название: Программа Основы социальной жизни
• Дата: 20.04.2023
• Размер: 93.87 Kb.
• Имя файла: 503__5-9_-_9.1-.docx
• Тип: Программа; #1077433
• страница: 1 из 14

Приложениек АООПОООот29.10.2018г. №201


Департамент социальной политики Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 45» г. Курган


Рабочая программа

«Основы социальной жизни» для обучающихся

5-9 классов
(Вариант 9.1.)

Составитель:

Куликова Е.С., учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45» г. Кургана, высшая квалификационная категория

Курган, 2018

1. 
   Пояснительная записка
   

Рабочая программа по предмету «Основы социальной жизни» (далее ОСЖ) составлена на основе и с учетом

• 
  Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 кл./ Под редакцией В.В. Воронковой (раздел «Социально - бытовая ориентировка» авторы: В.И. Романина, Н.П. Павлова). Москва: Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 2013. – сб.1;
  
• 
  АООП ООО МБОУ «СОШ № 45» г. Кургана.
  

Цель программы – практическая подготовка обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) к самостоятельной жизни и трудовой деятельности в ближайшем и более отдаленном социуме.
Учебный предмет «Основы социальной жизни» имеет своей целью практическую подготовку обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) к самостоятельной жизни и трудовой деятельности в ближайшем и более отдаленном социуме.

Основные задачи, которые призван решать этот учебный предмет, состоят в следующем:

• 
  расширение кругозора обучающихся в процессе ознакомления с различными сторонами повседневной жизни;
  
• 
  формирование и развитие навыков самообслуживания и трудовых навыков, связанных с ведением домашнего хозяйства;
  
• 
  ознакомление с основами экономики ведения домашнего хозяйства и формирование необходимых умений;
  
• 
  практическое ознакомление с деятельностью различных учреждений социальной направленности; формирование умений пользоваться услугами учреждений и предприятий социальной направленности;
  
• 
  усвоение морально-этических норм поведения, выработка навыков общения (в том числе с использованием деловых бумаг);
  
• 
  развитие навыков здорового образа жизни; положительных качеств и свойств личности.