практика 6. Титульный лист (6). Программа по дополнительной образовательной услуги Праздники для именинников
 Скачать 0.51 Mb.
|
|
Клоун КОКА: Ой, подумаешь, игра, вот я знаю такую интересную новенькую игру, знаешь, как называется? Игра «Мотальщицы». Пора поиграть, и проверить вашу ловкость! А ну-ка, самые ловкие девчонки, и самые шустрые мальчишки – подходите ко мне. В руки ребятам дается карандаш, к которому привязана длинная лента, на конце которой прикреплена большая конфета «Гулливер». Клоун КОКА: Сейчас, по команде, начинаем наматывать ленту на карандаш, кто быстрее доберется до конфеты – тот и победитель! Звучит музыкальное сопровождение, участники по команде начинают наматывать ленту на карандаш. Клоун КОКА: Итак, приз победителю вручает именинница!!! ИГРА «» Клоун Лека: Ну, молодец, Кока – повеселил детишек! А я хочу провести необычную игру, поможешь мне? Клоун Лека: Молодцы, ребята! Какие же вы ловкие и веселые! ИГРА «Меткое попадание» Клоун КОКА: А сейчас игра для самых метких ребят! Сейчас мы узнаем, кто же из ребят самый меткий – мальчишки, или девчонки? Клоун Лека: Именинница у нас девочка, поэтому – набирай команду девчонок. Им мы вручаем красные мячики. Клоун КОКА: Вторая команда – самые ловкие мальчишки! Вам мы вручаем мячики синего цвета. Команды выстраиваем в две колонки, напротив нужно поставить или большое ведро, или большую коробку. Клоун Лека: Команды, слушай мою задачу: нужно по очереди бросать свои мячики вон в то ведерко, шариков какого цвета окажется больше – та команда и победила! Дети по очереди бросают мячики в ведерко. В конце игры, по количеству определяется победитель. Игра «Сокровища» Для этой игры нужно две старые простыни, и четыре обруча. Простыни нужно сшить по длине, а в начало и конец надеть обручи, получиться две трубы. Нужно приготовить несколько камешков – драгоценностей. Клоун Лека: Следующая игра – сказочная, мы с Вами будем искать сокровища для нашей именинницы. Строимся в две команды. По очереди лезем в наши туннели, в конце каждого Вас ждет сокровище. По команде участники двух команд, по очереди, пролазят в туннели, второй клоун следит за тем, чтобы для каждого участника в конце туннеля хватило камешков. Таким образом, в копилке команд набираются «сокровища». Клоун КОКА: Ну что же, ребята, самое большое количество сокровищ собрала команда (мальчишек или девчонок) Клоун Лека: У команды (мальчишек или девчонок) есть шанс отыграться! Следующая наша игра называется «Следы снежного человека» Для этой игры нужно приготовить четыре больших человеческих следа. Клоун КОКА: Итак, представьте себе, что мы с вами путешествуем высоко в горах (Нужно подготовить звуковое оформление «вьюга») Клоун Лека: И вдруг, среди снегов мы увидели следы настоящего снежного человека. Давайте все вместе последуем за ними. Клоун КОКА: Итак, друзья, каждому первому участнику команды вручается по два больших следа. Ваша задача – с помощью них перебраться на другую сторону горы. (Лека демонстрирует: сначала на пол ложим след, становимся на него одной ногой, затем – второй след, и становимся второй ногой. Таким образом перемещаемся на другую сторону «горы») Клоун КОКА: давайте потренируемся, молодцы. Как только первый участник пришел назад к команде – передаем следы следующему участнику. Клоун Лека: Ребята, по моей команде – вперед! (Команды соревнуются) Игра «Следы снежного человека» Клоун КОКА: Молодцы, друзья, я думаю, в сегодняшней праздничной конкурсной программе победила – ДРУЖБА! Клоун Лека: Ну что же, друзья, пришло время нашей имениннице собрать своих друзей в большой круг, и немного потанцевать! Клоун Лека: А сейчас, в честь нашей имениннице – праздничный салют из мыльных пузырей! (Заранее закупаем большие емкости с мыльными пузырями, по команде клоунов все вместе надувают пузыри) Клоун КОКА: А сейчас, ура имениннице!!! ВСЕ вместе: УРА!!!!! Список литературы О.В. Поляков «Праздники для именинников» - Волгоград: ИТД «Корифей». 2005. Задание 2. https://sdo.i-college.ru/mod/gbooks/view.php?id=22904&pid=1686#features/2 Источники самообразования педагога дополнительного образования • Телевидение. • Газеты, журналы. • Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др.). • Интернет. • Видео, аудио информация на различных носителях. • Семинары и конференции. • Мастер-классы. • Мероприятия по обмену опытом. • Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты. • Курсы повышения квалификации. Изучение и внедрение новых педагогических технологий, форм, методов и приемов обучения. · Посещение учебных занятий коллег и участие в обмене опытом. · Периодическое проведение самоанализа своей профессиональной деятельности. · Совершенствование своих знаний в области классической и современной психологии и педагогики. · Повышение уровня своей эрудиции, правовой и общей культуры. Сформулируем конкретные виды деятельности, составляющие процесс самообразования, напрямую или косвенно способствующие профессиональному росту педагога: · Систематический просмотр определенных телепередач. · Чтение конкретных педагогических периодических изданий. · Чтение методической, педагогической и предметной литературы. · Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, педагогических технологий. · Решение задач, упражнений, тестов, кроссвордов и других заданий по своему предмету повышенной сложности, или нестандартной формы. · Посещение семинаров, тренингов, конференций, учебных занятий коллег. · Дискуссии, совещания, обмен опытом с коллегами. · Изучение современных психологических методик в процессе интерактивных тренингов. · Изучение иностранных языков, для чтения информации о достижениях мировой педагогики. · Систематическое прохождение курсов повышения квалификации. · Проведение открытых занятий для анализа со стороны коллег. · Изучение информационно-компьютерных технологий. · Посещение предметных выставок и тематические экскурсии по предмету. На основании вышеперечисленных пунктов, конкретизировав наименования и названия, каждый педагог дополнительного образования составляет личный план самообразования для профессионального роста. Задание 3. https://sdo.i-college.ru/mod/gbooks/view.php?id=22905&pid=1686#features/2 Цель мероприятия: создать положительный эмоциональный настрой перед началом нового учебного года. Ход мероприятия. Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня в нашей стране отмечается День знаний, ведь именно сегодня… Ребёнок: Все девчонки и мальчишки Городов и деревень Взяли сумки, взяли книжки, Взяли азбуки под мышки И помчались первый раз в первый класс! (С.Маршак) В первый класс за знаниями ! А знания можно получить из книг, из них можно узнать много интересного и полезного, поэтому в нашем зале так много книг! А вы знаете поговорки о книгах? Дети: - Возьми книгу в руки – не будет скуки. - Ученье – путь к уменью. - Книга растит человека. А вы знаете, какие предметы изучают в школе? Дети: чтение, математика, рисование…. Ведущий: Мы сегодня отправимся в путешествие по страницам вот этой интересной книги, которая называется «Книга Знаний» Ведущий открывает первую страницу книга. На странице написано: «Азбука», некоторые буквы алфавита. Дети читают стихи-загадки про буквы: Вот два столба наискосок, А между ними - поясок. Ты рту букву знаешь? А? Перед тобою буква "А". *** Пойдем не очень далеко – К одной знакомой букве - к "О" *** Эта буква широка и похожа на жука *** Ученик учил уроки - У него в чернилах щеки. *** Кот ловил мышей и крыс, Кролик лист капустный грыз. Звучит весёлая музыка, дети выполняют разминку Ведущий: Открываем следующую страницу нашей книги «Математика» Ребёнок: Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, Надо много уметь! И во всём нужна очень важная наука – МАТЕМАТИКА! Подвижная игра «Один, два, три, четыре, пять» Под музыку дети свободно передвигаются по залу, по окончании ведущий показывает цифру, в соответствии с которой дети строятся: по одному, по два, тройками, четвёрками, пятёрками. Ведущий: Открываем следующую страницу нашей книги «Геометрия». Это наука о геометрических фигурах. Подвижная игра «Найди свой домик». На полу (столе, доске) выложены картинки: ёлочка из треугольников, дом из квадратов и прямоугольников, цветок из кругов, ракета из прямоугольника и треугольников. Дети делятся на группы, выбирают картинку, рассматривают её, запоминают расположение геометрических фигур, выбираю одну фигуру, и под музыку начинают двигаться по залу с геометрической фигурой в руках. По окончании музыки составляют свою картинку. Побеждает та группа детей, которая раньше других составила свою картинку. Ведущий: Открываем следующую страницу нашей книги «Литературная». На уроках литературы в школе дети читают сказки, стихи, рассказы. А я предлагаю вам отгадать загадки и припомнить героев и названия сказок: Всех важнее она в сказке, Хоть и в погребе жила. Овощ вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. (Мышка, «Репка») Убежали от грязнули Чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовёт И в дороге слёзы льёт. (Федора, «Федорино горе», можно вспомнить, кто автор - К. Чуковский) Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне. (Емеля, «По щучьему веленью) У девушки с ножки свалилась случайно, Была не простою она, а хрустальной. (Туфелька, Золушка , «Золушка», братья Гримм) Ведущий: Открываем следующую страницу нашей книги «Музыкальная». На уроках музыки дети знакомятся с композиторами, с разными музыкальными жанрами и поют песни. Вы уже знаете различные музыкальные инструменты, и легко отгадаете загадки про них. Заиграли три струны на четыре стороны. (Балалайка) Дети рассматривают инструмент и слушают, как он звучит. Громче флейты, громче скрипки, Громче труб наш великан. Но ритмичен, он отличен Наш весёлый …(барабан) То толстеет, то худеет, На весь дом голосит. (Баян, гармошка) Подвижная игра «Наш весёлый бубен» Дети стоят по кругу и передают друг другу бубен под текст: Ты катись весёлый бубен Быстро, быстро по рукам. У кого весёлый бубен, Тот сейчас станцует нам. Ребёнок с бубном показывает танцевальное движение, все дети повторяют. Игра проводится 2-3р. Ведущий: Шестая страница «Рисование» Ведущий показывает детям несколько недорисованных картинок (дом без крыши и трубы, кот без лап и хвоста, машина без колёс и т.п.) Лисёнок художником стать вдруг решил, Но только рисунками всех рассмешил. Детям предлагается дорисовать картинки. Ведущий: Седьмая страница «Физкультура». В школе дети тоже любят заниматься спортом, соревноваться и играть в разные подвижные игры. Я предлагаю посоревноваться на фитболах! Проводится эстафета «Кто быстрее» на фитболах. Ведущий: Дорогие ребята! Вот и подошёл к концу наш праздник! Ещё раз поздравляю вас с Днём Знаний! Желаю быть любознательными, трудолюбивыми, настойчивыми, внимательными, и тогда у вас всё получится! Задание 4. https://sdo.i-college.ru/mod/gbooks/view.php?id=22906&pid=1686#features/2 Сценарий на День учителя (звучат школьные песни, под музыку « Учитель» выходят ведущие) 1-й ведущий. Строгим и ласковым Мудрым и чутким Тем,у кого седина на висках Тем, кто недавно из стен институтских, Тем, кто поведал нам тайны открытий, Учит в труде добиваться победы Всем, кому доброе слово «учитель», Мы посвящаем сегодня концерт (без объявления) ПЕCНЯ: « 1,2,3» исп. хор младших классов 1-й ведущий. Сегодня большой, торжественный праздник! 2-й ведущий. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей! 1-й ведущий. Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот - любимый учитель. 2-й ведущий. Он для нас самый умный, талантливый, красивый. 1-й ведущий. Давайте поприветствуем своих учителей аплодисментами. Дорогие наши учителя, в этот праздничный день принимайте поздравления. Мы с большим удовольствием приглашаем к микрофону нашего главного учителя, нашего любимого директора школы Елену Васильевну. 1-ый: Дорогие учителя свой музыкальный подарок вам даритуч-ся 1 «А» класса Локтионова Евгения. Встречайте. ПЕСНЯ: «Я люблю этот мир» 1-й ведущий. За околицей бабьего лета Этот день нас волнует до слез. Праздник ваш — в море желтого цвета Полусонных осин и берез. 2-й ведущий. День учителя — праздник особый: Без гирлянд, без бенгальских огней. Несете вы знания, чтобы Мир не рухнул в пучину теней. 1-й ведущий. Как прекрасно порой превращенье Желторотых наивных птенцов С Днем Учителя вас, педагоги! Мы вас любим! Не подведем! 2-й ведущий. Мы любим вас за строгость, доброту, За знания, за юмор, за уменье, За человеческую простоту, За ваше бескорыстное горенье! 1-й ведущий. За то…, что не кричите у доски, И двойки редко ставите в журналы, За все вас любим мы, ученики, Как жалко, что об этом вы не знали. 2-й ведущий. Учитель! Верный спутник детства, Он нам, как мать, как старший брат! И добротой большого сердца Он согревает всех ребят! Мы любим вас, когда указкой Вы нас ведете по морям, Когда читаете нам сказки. Забота ваша, ваша ласка Всю жизнь необходимы нам. Спасибо за то, что в работе пытливы, Что к нам, непоседам, всегда терпеливы., За то, что без нас вы прожить не смогли бы Спасибо, родные! Большое спасибо! «Спасибо, учитель» так называется песня в исполнении уч-ся 1 «Б» класса Вытченковой Дарьи. Встречайте ПЕСНЯ: «Спасибо, учитель» 1-й ведущий: Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить? С Галактикой космической, которой нет границ? А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет? С пучиною морскою, что дремлет сотни лет? Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи! Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!” 2-й ведущий. Вас поздравляем! Вам земной поклон! Вам песни все хорошие поются. И вместе с вами , словно в унисон, Сердца ребят так беззаветно бьются! Дорогие учителя для вас поёт уч-ся 4 класса Бурцева Алёна. ПЕСНЯ: «Кто добрее всех» 1-й ведущий. Учитель, дни жизни своей, как один, Вы школьной семье посвящаете. Вы всех, кто учиться к вам приходил, Своими детьми называете. Но дети взрослеют, от школьной скамьи Дорогами жизни шагают И в памяти носят уроки они И в сердце вас сохраняют. 2-й ведущий. Вы дружбой и знаньями нас наградили. И вот благодарности наши! Мы помним, как в люди вы нас выводили Из робких смешных первоклашек. (без объявления) ПЕСНЯ: «Учителя для нас вы свет в окошке» исп. вокальный ансамбль старших классов 1-й ведущий. За знания о мире, За школьный светлый мир, За доброту «спасибо» Сегодня говорим! 2-й ведущий. Такими оставайтесь, Здоровья, счастья вам! И чаще улыбайтесь В семье, друзьям и нам! 1-й ведущий. Спасибо вам, учителя, За ваши добрые дела! Спасибо всем вам, дорогие, За души ваши молодые! С праздником вашим мы вас поздравляем! Дорогие учителя, принимайте музыкальное поздравление от уч-ся 2 «А» класса ПЕСНЯ: «Что такое доброта» ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА ( звенит звонок) 2-й ведущий. Для вас, дорогие учителя, сейчас прозвенит звонок на веселую перемену.Приглашаем вас принять участие в веселых конкурсах. КОНКУРС «УГАДАЙ-КА» С завязанными глазами учитель угадывает предметы (мел, ручка, карандаш, линейка, лупа, компас, ластик, часы и т.д.). КОНКУРС "ЗВЕЗДНЫЙ МИГ» На экране высвечиваются вопросы: учителям необходимо из трёх ответов дать правильный ответ, выстроив их перепутанных букв правильное слово. Вопрос 1:Любимое время года ученика? а ) етол б) мази в) снаве Вопрос 2: Любимая оценка учителя? а ) рти б) ретыче в) тяпь Вопрос 3: самое весёлое времяв школе а) енамепре б) ркоу в) аукфльатвти 2-й ведущий. Вот такая весёлая перемена у нас получилась, учителя достойно справились со всеми заданиями, и мы продолжаем нашу праздничную программу. (без объявления) ПЕСНЯ: «Мой добрый учитель» исп. вокальное трио 2-й ведущий. Уважаемые учителя, ученики нашей школы специально ко Дню Учителя составили астрологический прогноз для каждого из вас, так что же ждёт вас в этому учебном году… Внимание на экран… (Астрологический прогноз) Овен рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать . Телец подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение. Близнецы вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не на долго так как вскоре все начнут учить уроки как положено. Рак ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. Лев львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов. Дева вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров ... возможно в вашем классе появится новое оборудование. Весы время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. Скорпион энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну. Стрелец в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. Козерог Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. Водолей в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. Рыбы Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения. 2-й ведущий. В нашем астрологическом прогнозе много интересного, и мы наемся, что в этом учебном году сбудутся только хорошие предсказания. А наши поздравления продолжаются 1-й ведущий. Примите наши пожеланья Здоровья, счастья и добра, И пусть плохого настроенья У вас не будет никогда! 2-й ведущий. Пусть улыбкою доброю, нежною Каждый день для Вас начинается, Пусть заботы, тревоги житейские На пути Вашем реже встречаются. 1-й ведущий. Пусть будет счастье и здоровье, И пусть на все хватает сил, И, чтобы каждый день с любовью Вам только радость приносил! 2-й ведущий. Пусть в этот день Вам солнце ярче светит, Цветы под ноги падают ковром. Желаем Вам здоровья, счастья, света, Всего того, что называется добром! (без объявления) ПЕСНЯ: «С Днём учителя» ( учителям дарят открытки) 1-й ведущий. Вот на такой праздничной ноте мы завершаем наш концерт. Мы ещё раз говорим вам спасибо, за те знания и умения, которые вы прививаете нам, и от души поздравляем вас дорогие учителя с вашим праздником. С Днём Учителя! Задание 5. https://sdo.i-college.ru/mod/gbooks/view.php?id=14872&pid=1686#features/2
Задание 6. https://sdo.i-college.ru/mod/gbooks/view.php?id=14875&pid=1686#features/2 Перспективное планирование праздников и развлечений для первой младшей и второй младшей групп на 2022 г.
Задание 7. https://sdo.i-college.ru/mod/gbooks/view.php?id=22907&pid=1686#features/2 в США праздную на лужайке, все в форме. У нас праздник торжественный, с номерами танцами. Пермь - 2022 |