|
Не помню название. ОБЖ_10_-11_классы_. Программа по обж основное общее образование 1011 классы Программу составил Ольховский Э. С. Астрахань
Календарно-тематическое планирование: 10 класс
№
тем ы
| Наименование раздела, главы
| Ко л-
|
|
|
|
Вид
|
| Дата проведения
|
| и темы урока
|
| Тип урока
|
Содержание урока
| Характеристика
основных видов деятельности обучающихся
| контроля, измерители
|
Д/З
|
План
|
Факт
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| Раздел 1. Основы безопасности личности, общества, государства (15 ч)
| Глава 1. Научныеосновыобеспечениябезопасностижизнедеятельностичеловекавсовременнойсредеобитания (5ч)
| 1
| Культура безопасности
| 1
| Урок
| Вопросыдля обсуждения:
| Актуализируют ранее
| Индивидуал
| § 1
|
|
|
| жизнедеятельности
|
| получения
| | полученные знания о роли
| ьный опрос
| (учебн
|
| человека в современной
|
| новых
| безопасности жизнедеятельности
| государства в обеспечении
|
| ик)
|
| среде обитания
|
| знаний
| личности, общества в
| безопасности личности
|
|
|
|
|
|
| современном мире;
| и общества.
|
|
|
|
|
|
| роль государства в обеспечении
| Характеризуют значение
|
|
|
|
|
|
| безопасности личности
| культуры безопасности
|
|
|
|
|
|
| и общества;
| жизнедеятельности личности и
|
|
|
|
|
|
| роль науки и образования в
| общества в современном мире.
|
|
|
|
|
|
| формировании культуры
| Формулируют личные понятия
|
|
|
|
|
|
| безопасности жизнедеятельности
| о безопасности
|
|
|
|
|
|
| личности и общества.
|
|
|
|
|
|
|
| Ключевыепонятиятемы:
|
|
|
|
|
|
|
| безопасность; жизненно важные
|
|
|
|
|
|
|
| интересы; национальные
|
|
|
|
|
|
|
| интересы; национальная
|
|
|
|
|
|
|
| безопасность; основные угрозы
|
|
|
|
|
|
|
| жизненно важным интересам
|
|
|
|
|
|
|
| личности, общества, государства;
|
|
|
|
|
|
|
| основы безопасности
|
|
|
|
|
|
|
| жизнедеятельности;
|
|
|
|
|
|
|
| культура безопасности
|
|
|
|
|
|
|
| жизнедеятельности
|
|
|
|
2
| Междисциплинарные
| 1
| Комбиниро
| Вопросыдля обсуждения:
| Изучают задачи создания
| Индивидуал
| § 2
|
|
|
| основы теории
|
| ванный
| задачи создания научной теории
| научной теории безопасности
| ьный опрос
| (учебн
|
| безопасности
|
|
| безопасности
| жизнедеятельности.
|
| ик)
|
| жизнедеятельности
|
|
| жизнедеятельности, ее значение
| Характеризуют стратегию и
|
|
|
|
|
|
| и особенности;
| тактику управления
|
|
|
|
|
|
| основы теории безопасности
| безопасностью
|
|
|
|
|
|
| жизнедеятельности: основные
| жизнедеятельности
|
|
|
|
|
|
| положения и принципы, методы
|
|
|
|
|
|
|
| и средства;
|
|
|
|
|
|
|
| стратегия и тактика управления
|
|
|
|
|
|
|
| безопасностью
|
|
|
|
|
|
|
| жизнедеятельности.
|
|
|
|
|
|
|
| Ключевыепонятиятемы:
|
|
|
|
|
|
|
| наука о безопасности
|
|
|
|
|
|
|
| жизнедеятельности;
|
|
|
|
|
|
|
| жизнедеятельность человека;
|
|
|
|
|
|
|
| концепция приемлемого
|
|
|
|
|
|
|
| (допустимого) риска; стратегия
|
|
|
|
|
|
|
| безопасности жизнедеятельности
|
|
|
|
|
|
|
| (стратегия управления
|
|
|
|
|
|
|
| безопасностью
|
|
|
|
|
|
|
| жизнедеятельности);
|
|
|
|
|
|
|
| системный подход;
|
|
|
|
|
|
|
| средовой подход
|
|
|
|
3
| Экологические основы безопасности
жизнедеятельности человека в среде обитания
| 1
| Комбиниро ванный
| Вопросыдля обсуждения:
экология человека и экология среды обитания; антропогенное воздействие, техногенная нагрузка на среду обитания; экологическая безопасность среды обитания,
урбоэкосистемы.
Ключевые понятия темы: экология; урбанизация; экологическая ниша; экологическая напряженность; экологическая безопасность
| Анализируют причины возникновения опасных и чрезвычайных ситуаций. Выявляют причинно-
следственные связи опасных ситуаций и их влияние на
безопасность
жизнедеятельности человека. Генерируют идеи, моделируют индивидуальные решения по обеспечению личной
безопасности в повседневной жизни и в чрезвычайных
ситуациях
| Индивидуал ьный опрос
| § 3 (учебн ик)
|
|
| 4
| Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности
человека в среде обитания
| 1
| Комбиниро ванный
| Вопросыдля обсуждения:
медико-биологические основы здоровья человека; адаптация организма к среде обитания; общие принципы,
закономерности и механизмы адаптации человека.
Ключевые понятия темы: человек; индивид; здоровье;
здоровье человека; адаптация; потенциал здоровья человека
| Выявляют общие принципы, закономерности и механизмы адаптации человека.
Характеризуют медико-
биологические основы здоровья человека
| Индивидуал ьный опрос
| §4 (учебн ик
|
|
| |
|
|