производственная практика. Программа по практике предназначена для обучающихся по направлению подготовки 38. 03. 02 Менеджмент профилю Управление проектами
 Скачать 348.05 Kb.
|
|
2.4. Программа производственной практики 2.4.1. Этапы и содержание производственной практики Общая трудоемкость учебной практики составляет шесть зачетных единиц (з.е.), 216 часов (ч.).
2.4.2 Материально-техническое, учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики Учебно-методическое обеспечение Трудовой кодекс Российской Федерации. Версия с учетом последних изменений по состоянию на 25 сентября 2013. М.: Омега-Л, 2013. - 198 с. Голов Р. Инвестиционное проектирование – М.: Дашков и ко, 2012. Григорьева Н.Н. Управление работой проектных команд – М.: Московский Университет им. С.Ю. Витте, 2009. Ильина О. Системный подход к управлению проектами в организации – М.: Креативная экономика, 2012. Мазур И.И. Управление проектами: Учебник / И.И. Мазур, Шапиро В.Д., Н.Г. Ольдерогге; под ред. И.И. Мазур. – М.: Омега-М., 2006. – 664 с. Троцкий М. Управление проектами – М.: Финансы и статистика, 2011. Информационное обеспечение и Интернет-ресурсы Электронная библиотека МУ им. С.Ю. Витте Режим доступа: https://online.muiv.ru Информационный портал «Управление проектами России» Режим доступа: http://www.projectmanagement.ru. Информационный портал «Московское отделение Project Management Institute». Режим доступа: http://www.pmi.ru. Информационный портал «Профессионал управления проектами». Режим доступа: http://www.pmprofy.ru. «Проектная практика» - управление проектами. Обучение управлению проектами, подготовка к сертификации PMI и IPMA; консалтинг, аутсорсинг, внедрение ИТ-решений. Реализованные проекты. База знаний. Режим доступа: http://www.pmpractice.ru. «СОВНЕТ» - ассоциация управления проектами. Информация о профессиональной ассоциации специалистов по управлению проектами. Представительства, календарь мероприятий (конференции, симпозиумы, международные курсы и пр.). Координаты. Режим доступа: http://www.sovnet.ru. PMI-Info – об управлении проектами. Корпоративные методики управления проектами, проекты разработки новой продукции: FAQ, публикации, тестирование, обзоры книг и периодики. Справочник учебных курсов. Ссылки. Режим доступа: http://www.pmiinfo.ru. Материально-техническое обеспечение Для проведения и усвоения навыков, полученных в ходе проведения производственной практики, студенту-практиканту необходимо следующее материально-техническое обеспечение: возможность выхода в сеть Интернет для поиска по юридическим, судебным и образовательным сайтам и порталам; персональный компьютер; принтер; сканер. 2.5. План-задание на прохождение практики Производственная практика проводится: в организациях любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления; в органах государственного и муниципального управления; в структурах, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело. Приоритетными для прохождения практики являются организации, чей преобладающий вид деятельности носить проектный характер, например, рекламные агентства, консалтинговые компании, девелоперские компании и другие, оказывающие услуги корпоративным клиентам. При прохождении практики в этих компаниях студенты: участвуют в планировании проектов; участвуют в реализации и контроле проектов; участвуют в формировании команды проектов; участвуют во встречах с заказчиками проектов; участвуют в рабочих совещаниях по проектам; участвуют в сдаче результатов и продуктов проектов заказчикам. По результатам участия в обозначенных мероприятиях, в соответствии с полученной информацией, собирается материал для написания выпускной бакалаврской работы. В отчете о прохождении производственной практики в приоритетных организациях должны быть отражены ответы на следующие вопросы: 1. Сведения об организации – базе практики, ее организационно-правовой форме и форме собственности, составить общую характеристику объекта исследования, в которой находят отражение: место и значение объекта в системе народного хозяйства, его место на отраслевом рынке; дата создания и расширения объекта, его организационно-правовая форма; цель и направления деятельности; специфику организации, назначение выпускаемой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг; - среда объекта: непосредственное окружение (поставщики, потребители, конкуренты, посредники, контактные аудитории). 2. Оценить динамику реализации внешних и внутренних проектов за 3 года – число внешних и внутренних проектов за данный период с указанием наименования проектов. Данные аналитические отчеты необходимо приложить к отчету по практике. 3. Проанализировать в соответствии с темой выпускной квалификационной работой один из выбранных проектов, отразив в отчете следующие пункты: резюме проекта: цель проекта, соответствующую критериям SMART, задачи проекта, общую суть проекта, ожидаемый результат или продукт проекта, миссию, видение и стратегию проекта. календарный план проекта (диаграмму Ганнта). риски проекта и методы их снижения. технико-экономическое обоснование проекта. матрицу ответственности проекта. В конце отчета (в заключении) оформите выводы об уровне и специфике организации работ по планированию и реализации проекта. Укажите по возможности основные, на ваш взгляд, проблемы и пути их решения. В случае невозможности прохождения практики в приоритетных организациях, практика проходится в организациях – объектах профессиональной деятельности – в функциональных подразделениях, занятых в проектной деятельности: маркетинговых, кадровых, клиентских. При прохождении практики в этих компаниях студенты: участвуют в планировании проектов; участвуют в реализации и контроле проектов; участвуют в формировании команды проектов; участвуют во встречах с подрядчиками проектов; участвуют в рабочих совещаниях по проектам; участвуют в сдаче результатов и продуктов проектов руководству. По результатам участия в обозначенных мероприятиях, в соответствии с полученной информацией, собирается материал для написания выпускной бакалаврской работы. В отчете о прохождении производственной практики в приоритетных организациях должны быть отражены ответы на следующие вопросы: 1. Сведения об организации – базе практики, ее организационно-правовой форме и форме собственности, составить общую характеристику объекта исследования, в которой находят отражение: место и значение объекта в системе народного хозяйства, его место на отраслевом рынке; дата создания и расширения объекта, его организационно-правовая форма; цель и направления деятельности; специфику организации, назначение выпускаемой продукции, выполняемых работ, оказываемых услуг; среда объекта: непосредственное окружение (поставщики, потребители, конкуренты, посредники, контактные аудитории); функциональное подразделение, в котором проходится практика – назначение подразделения, кадровый состав, характер реализуемых проектов. 2. Проанализировать в соответствии с темой выпускной квалификационной работой один из выбранных проектов, отразив в отчете следующие пункты: резюме проекта: цель проекта, соответствующую критериям SMART, задачи проекта, общую суть проекта, ожидаемый результат или продукт проекта, миссию, видение и стратегию проекта. календарный план проекта (диаграмму Ганнта). риски проекта и методы их снижения. технико-экономическое обоснование проекта. подрядчиков проекта. матрицу ответственности проекта. В конце отчета (в заключении) оформите выводы об уровне и специфике организации работ по планированию и реализации проекта. Укажите по возможности основные, на ваш взгляд, проблемы и пути их решения. 3. КОНТРОЛЬНЫЙ БЛОК Аттестация по итогам производственной практики производится посредством представления отчета, дневника, отзыва-характеристики, оформленных в соответствии с правилами и требованиями, установленными ВУЗом, и его защиты с подготовкой презентации для студентов очной, очно-заочной и заочной (выходного дня) форм обучения. Студенты, обучающиеся с применением дистанционных технологий, сдают отчет, дневник и отзыв-характеристику руководителю практики через систему дистанционного обучения. Отзыв-характеристику и дневник необходимо отправлять в сканированной форме, чтобы показать подлинность печати организации и подписи. 3.1. Дневник практики В ходе практики каждый студент ведет дневник, в котором обязательно отражает проделанную работу в строгом соответствии с индивидуальным заданием прохождения практики. Дневник практики включает в себя – титульный лист, календарный план прохождения практики, список материалов, собранных во время практики. По окончании практики, дневник подписывается руководителем от вуза и от принимающей организации, заверяется печатью организации - базы практики. Записи о проделанной работе вносятся в дневник практики ежедневно(Образец оформления см. в приложении 8). 3.2. Отчет по практике По результатам каждого вида практики студент составляет отчет, который должен содержать конкретные сведения о работе, выполненной в период практики, и отражать результаты выполнения заданий, предусмотренных программой практики, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, освоении общекультурных, профессиональных компетенций и профессиональных компетенций профиля. Отчет должен включать текстовый, графический и другой иллюстративный материал. Вместе с отчетом студент предоставляет на выпускающую кафедру: • отзыв-характеристику руководителя практики от организации - базы практики с подписью, заверенной в общем отделе организации (образец см. в приложении 9); • дневник практики студента, с подписями руководителей практики от вуза и от организации-базы практики и печатью организации - базы практики. 3.2.1. Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, являются следующие: во введении указываются: цель, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики; в основной части отчета дается описание организации работы в процессе практики, описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики, перечень невыполненных заданий и неотработанных запланированных вопросов с указанием причин; в заключении необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики; дать предложения по совершенствованию организации работы предприятия; сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики. список использованных источников должен содержать перечень и библиографическое описание литературы, которая изучалась в период прохождения практики (не менее 20 источников). Список должен формироваться следующим образом: вначале списка располагается нормативно-правовая документация, а затем в алфавитном порядке остальные источники. в приложения помещают вспомогательные материалы по исследуемой теме: инструкции, методики, модели, положения, таблицы промежуточных расчетов, графики, – которые при включении их в основную часть загромождают текст. Структура отчета о прохождении производственной практики включает следующие элементы: 1. Титульный лист (Приложение 7). 2. Отзыв руководителя практики от организации, заверенный печатью (Приложение 9). 3. Дневник (план-график) прохождения учебной практики (Приложение 8). 4. Содержание. 5. Введение (определяется значимость данного вида практики для подготовки, формулируются цель и задачи практики). 6. Общая характеристика организации – базы практики. 7. Анализ процесса разработки и реализации конкретного проекта (см. 2.6). 8. Работа над индивидуальным заданием. 9. Заключение (основные выводы по проделанной работе, определение насколько полно реализованы цель и задачи практики). 10. Приложения. 3.2.2. Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по практике, являются следующие: отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, номер шрифта – 14 Times New Roman, объемом около 15-20 страниц машинописного текста. в отчет могут входить приложения (иллюстрационный материал, документация организации - базы практики, заполненные бланки, прайс-листы, фотографии и т.п.) объемом не более 20 страниц (приложения в общее количество страниц отчета не входят). отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами, заполненными бланками, рисунками; качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц, распечаток с ЭВМ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения (электрографическое копирование, микрофильмирование); фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приводят на языке оригинала; страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту, номер проставляется в правом нижней части листа без точки в конце номера; титульный лист включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется; рисунки (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все рисунки должны быть даны ссылки в работе. при написании текста отчета кроме навыков, приобретенных за время практики и предложений по организации учебного процесса, важно показать проблемы и противоречия, возникшие в ходе практики и предложить пути разрешения этих проблем. В формулахв качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если указанные символы (коэффициенты) не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Пример: Величина NPV для постоянной нормы дисконта (d) вычисляется по формуле:  , (1)где Pt– денежные поступления от реализации проекта за t-й период, ед. изм.; d – ставка дисконтирования, ед. изм.; KVt – капитальные вложения в проект за t-й период, ед. изм.; Т – длительность реализации стратегии, ед. изм. Формулы, за исключением формул, помещаемых в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записываются на уровне формулы справа в круглых скобках. Допускается нумерация формул в пределах раздела (главы). Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой. Все иллюстрации (диаграммы, графики, схемы, чертежи и пр.) именуются рисунками. Рисунки нумеруются последовательно сквозной (единой) нумерацией в пределах каждой главы выпускной квалификационной работы арабскими цифрами, например, «Рисунок 1.1», где первая цифра означает номер главы, а вторая – номер рисунка по порядку. Рисунок должен размещаться после ссылки на него в тексте выпускной квалификационной работы. Каждый рисунок сопровождается содержательной подписью. Подпись помещают под рисунком в одну строку с его номером. Пример:  Рисунок 1. Распределение работников ОАО «Тренд» по возрасту в 2010-2011 гг. цифровой материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок, который помещают над соответствующей таблицей. Подчеркивать заголовок не следует. Справа помещают надпись «Таблица», с указанием порядкового номера таблицы, на следующей строчке, соблюдая абзацный отступ – ее заголовок. Пример: Таблица 2.1. Анализ движения работников ОАО «Амис» за 2009-2011 годы
Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. При переносе таблицы на следующую страницу необходимо пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Эту страницу начинают с надписи «Продолжение таблицы _» с указанием номера таблицы с красной строки. В первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят. Сведения о книгах в списке использованных источников должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие книги, место издания, издательство и год издания, количество страниц. Фамилию автора следует указывать в именительном падеже. Если книга написана двумя или более авторами, то их фамилии с инициалами указывают в той последовательности, в какой они напечатаны в книге. При наличии четырех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова "и др.". Заглавие книги следует приводить в том виде, в каком оно дано на титульном листе. Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов: Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (СПб.). Сведения о статье из периодического издания (журнала и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания, год выпуска, номер издания. Ниже приводятся примеры библиографических описаний литературных источников. Нормативно-правовые источники 1. Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ) (части первая, вторая, третья и четвертая) (посл. обновление от 17 июля 2009 г. N 145-ФЗ) / СПС «Гарант». 2. Федеральный закон от 29 ноября 2001 года N 156-ФЗ "Об инвестиционных фондах" (последнее обновление от 23.07.2008 N 160-ФЗ). - СПС «Консультант плюс». Учебники, монографии 1. Аникин, Б. А. Высший менеджмент для руководителей: учеб. пособие для вузов / Б. А. Аникин. — М.: ИНФРА-М, 2006.— 144с. 2. Степанов А.А. Управление социально-экономическим развитием системы потребительской кооперации / А.А. Степанов, В.В. Губин, М.В. Савина, И.А. Степанов. – М.: ЦПОМ, 2012. – 130 с. 3. Шумаев В.А. Логистика в теории и практике управления современной экономикой. Монография / В.А. Шумаев. –М.: НОУ ВПО «МУ им. С.Ю. Витте», 2013. -172 с. Диссертации и авторефераты диссертаций 1. Алексеев, А.Н. Формирование организационно-экономического механизма агропродовольственого рынка регионов Крайнего Севера (вопросы теории и практики): 08.00.05. – М.: НОУ ВПО "Московская академия предпринимательства при Правительстве Москвы", 2012. 2. Алексашина, Т.В. Формирование и функционирование рынка интеллектуального капитала в инновационной экономике. Дис. канд. эконом. наук: 08.00.01. – Орел: ОрелГТУ, 2010. Периодические издания Аверин, А.В. Ментальные и ценностные основания корпоративной культуры //Транспортное дело России. -2012. - №6. – С.80-82. Руденко, Ю.С. Концептуальные особенности управления современными сетевыми экономическими структурами на основе форсайтных исследований в условиях нарастающей глобализации и современной информационной среды / Ю.С. Руденко, Т.В. Елисеева // Качество. Инновации. Образование. – 2012. - №6. – С.79-83. Электронные ресурсы 1. Электронная библиотека МУ им. С.Ю. Витте Режим доступа: https://online.muiv.ru Приложение оформляют со сквозной нумерацией страниц. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы, иметь цифровое обозначение (Приложение 1), тип приложения (обязательное, рекомендуемое, справочное) и содержательный заголовок. Слово «Приложение» выравнивается по центру листа. Если в качестве приложения используется конкретный документ или бланк формы документа, имеющий самостоятельное значение, его вкладывают без изменений. На титульном листе документа вверху по центру печатают слово «Приложение» и проставляют его обозначение, а страницы, на которых размещен документ, включают в общую нумерацию страниц отчета. В отчете на все приложения должны быть даны ссылки. При ссылке на приложение в тексте работы пишут строчными буквами (Приложение) и указывают порядковый номер, например: ".…….в приложении 1". Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте выпускной квалификационной работы. Приложения, как правило, выполняют на листах формата А4. Если схема, модель, таблица и т.д. слишком громоздки, допускается оформлять приложение на листе формата A3 по Гост 2.301. Все приложения должны быть перечислены в содержании отчета с указанием их номеров и заголовков. |