кос пм04. Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности спо 31. 02. 01 Лечебное дело 2015 г
 Скачать 1.98 Mb.
|
|
2 вариант
Дополните фразу 1 – скрининг 2 – два 3 – диспансеризация 4 – догестационный, гестационный 5 – немодифицируемые 6 – вторичная 7 – риска Образец типового тестового задания для текущего контроля по разделу 3: Проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий на закрепленном участке. Иммунопрофилактика 1 вариант Выберите правильный ответ 1. Первым звеном эпидемического процесса является: А) пути передачи инфекции Б) иммунитет В) госпитализация больного Г) источник инфекции 2. Звеном эпидемического процесса является: А) пути передачи инфекции Б) вакцинация В) обследование контактов Г) дератизация 3. При выявлении очага инфекции СЭС проводит: А) лечение больных Б) наблюдение контактов В) выявление больных животных Г) координацию противоэпидемических мероприятий разных служб 4. К противоэпидемическим мероприятиям, направленным на пути распространения инфекции относят все, кроме: А) санитарный надзор Б) санитарно-гигиенические навыки В) карантинные мероприятия Г) дезинфекция в общественных местах 5. Вакцинопрофилактика проводится в: А) учебном классе школы Б) прививочном кабинете В) на дому Г) везде 6. Для выработки искусственного активного иммунитета применяют: А) вакцины Б) иммуноглобулины В) преднизолон Г) интерферрон 7. Вакцина АКДС относится к: А) серопозитивным Б) многопрофильным В) ассоциированным Г) монокомпонентным 8. Пути введения вакцин все, кроме: А) подкожно Б) внутримышечно В) накожно Г) интраназально 9. Лицам, находившимся в контакте с инфекционным больными показана: А) иммобилизация Б) экстренная специфическая иммунопрофилактика В) дезинфекция Г) маска 10. Противокоревой гамма-глобулин является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 11. Вакцина против столбняка является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 12. Противоклещевой иммуноглобулин является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 13. Вакцина против дифтерии является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 14. Вакцина против дифтерии является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета Дополните фразу: Введение в организм человека ослабленного или убитого болезнетворного агента с целью выработки антител для борьбы с возбудителем заболевания называется ………………… Иммунопрофилактика стимулирующая иммунную систему в целом ……………….. Введение в организм готовых антител ……………………… иммунопрофилактика Вакцины из микробов с ослабленной вирулентностью называют ……………… Вакцины, состоящие из нескольких антигенов и позволяющие вакцинировать одновременно против нескольких инфекций ………………………….. 2 вариант Выберите правильный ответ 1. Звеном эпидемического процесса является: А) проветривание помещения Б) иммунитет В) госпитализация больного Г) дезинфекция 2. При выявлении инфекционного больного в СЭС отправляется: А) амбулаторная карт Б) материал для исследования В) экстренное извещение Г) наблюдение контактов 3. К противоэпидемическим мероприятиям, направленным на источник инфекции относят все, кроме: А) экстренная иммунопрофилактика Б) выявление инфекционного больного В) карантинные мероприятия Г) дезинфекция в очаге инфекционного больного 4. К противоэпидемическим мероприятиям, направленным на повышение невосприимчивости к инфекции относят все, кроме: А) здоровое питание Б) санитарно-гигиенические навыки В) карантинные мероприятия Г) специфическая иммунопрофилактика 5. Информацию о полученных профилактических прививках пациент хранит в: А) амбулаторной карте Б) талоне амбулаторного пациента В) паспорте здоровья Г) сертификате о профилактических прививках 6. Для выработки искусственного активного иммунитета применяют: А) иммуноглобулин Б) антигистаминные средства В) анатоксины Г) иммунные сыворотки 7. Вакцина против туберкулеза относится к: А) химическим Б) убитым В) ассоциированным Г) живым 8. Пути введения вакцин все, кроме: А) внутрикожно Б) внутривенно В) аэрогенно Г) перорально 9. Для профилактики инфекционных болезней в очаге инфекции для создания пассивного иммунитета вводят: А) иммуноглобулины Б) анатоксины В) интерферрон Г) все перечисленное 10. Вакцина против кори является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 11. Противостолбнячный анатоксин является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 12. Противогангренозная сыворотка является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 13. Стафилококковый бактериофаг является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета 14. Документ, утверждаемый Приказом МЗ РФ и определяющий сроки и типы вакцинаций, называется: А) Антитабачный закон Б) Закон об охране здоровья граждан РФ В) Приказ о диспансеризации взрослого населения Г) Национальный календарь прививок Дополните фразу: Иммунопрофилактика против конкретного возбудителя называется ……………… Выработка защитных антител самим организмом в ответ на введение вакцины ……………….. иммунопрофилактика Звеньями эпидемического процесса являются ……………. инфекции, пути ………… инфекции, …………………… населения. Вакцины полученные из микроорганизмов, убитых нагреванием, действием химических веществ, называются ………………….. Комплекс мероприятий, направленных на предотвращение возникновения и распространения инфекционных заболеваний и их ликвидацию –это …………-………… мероприятия Эталон ответов на тестовые задания: Проверяемые результаты обучения: ПО1, ПО2,ПО3, З1-З16 1 вариант
Дополните фразу 1 – вакцинопрофилактика 2 – общая 3 – пассивная 4 – живыми 5 - ассоциированными 2 вариант
Дополните фразу 1 – специфическая 2 – активная 3 – источник, передачи, восприимчивость 4 – убитыми 5 – санитарно-противоэпидемическими 2.1.2. Типовые задания для промежуточной аттестации (дифференцированный зачет) по МДК 04.01 Профилактика заболеваний и санитарно – гигиеническое образование населения Дифференцированный зачет проводится в форме: 1. тестовые задания (2 варианта по 30 вопросов разного уровня сложности) Тестовые задания Система оценивания и критерии оценки тестовых заданий: Оценка решения тестовых заданий осуществляется с помощью письменного контроля. Критерии оценки:
Таким образом, оценка «отлично» выставляется при условии правильного ответа студента не менее чем на 90% тестовых заданий; оценка «хорошо» выставляется при условии правильного ответа студента не менее чем на 80% тестовых заданий; оценка «удовлетворительно» - не менее чем на 70 тестовых заданий; оценка «неудовлетворительно» - если студент правильно ответил менее чем на 70% тестовых заданий. Образец типового тестового задания для дифференцированного зачета Выберите один правильный ответ 1. К документу, регламентирующему профилактическую деятельность российского здравоохранения, относят: А) Резолюция ВОЗ о профилактике неинфекционных заболеваний Б) Антитабачный закон РФ В) Федеральный закон об охране здоровья граждан РФ Г) Ограничения продаж алкогольной продукции органами местного самоуправления 2. К мерам первичной профилактики относят все, кроме: А) оздоровление окружающей среды Б) предупреждение дорожно-транспортного травматизма В) политическая обстановка в стране Г) санитарно-гигиеническое воспитание населения 3. Основанием для формирования групп риска являются: А) анамнез настоящего заболевания Б) инструментальные исследования В) факторы риска Г) симптомы заболевания 4. Диспансерному наблюдению подлежат: А) все пациенты, прошедшие диспансеризацию Б) пациенты 1 и 2 групп здоровья В) пациенты 2 и 3 групп здоровья Г) пациенты 3 группы здоровья 5. Форма наблюдения новорожденных: А) стационар на дому Б) патронаж на дому В) прием в поликлинике Г) вызов на дом 6. Диспансеризацию детей, посещающих детское дошкольное учреждение, организует: А) участковый педиатр Б) медицинский работник дошкольного учреждения В) заведующий поликлиникой Г) лаборант 7. Исходным документом заполнения контрольной карты диспансерного наблюдения (ф-30) является: А) талон амбулаторного пациента Б) паспорт участка В) амбулаторная карта Г) дневник работы врача 8. Факторами риска акушерской патологии являются все, кроме: А) задержка полового развития и нарушения менструальной функции Б)экстрагенитальные заболевания В) уровень дохода семьи Г) гинекологические заболевания 9. Диспансерное наблюдение беременной в срок 20 – 28 недель проводится: А) 2 раза в месяц Б) 1 раз в месяц В) по показаниям Г) еженедельно 10. Звеном эпидемического процесса является: А) пути передачи инфекции Б) вакцинация В) обследование контактов Г) дератизация 11. При выявлении очага инфекции СЭС проводит: А) лечение больных Б) наблюдение контактов В) выявление больных животных Г) координацию противоэпидемических мероприятий разных служб 12. К противоэпидемическим мероприятиям, направленным на пути распространения инфекции относят все, кроме: А) санитарный надзор Б) санитарно-гигиенические навыки В) карантинные мероприятия Г) дезинфекция в общественных местах 13. Для выработки искусственного активного иммунитета применяют: А) вакцины Б) иммуноглобулины В) преднизолон Г) интерферрон 14. Лицам, находившимся в контакте с инфекционным больными показана: А) иммобилизация Б) экстренная специфическая иммунопрофилактика В) дезинфекция Г) маска 15. Противокоревой гамма-глобулин является средством для создания: А) естественного иммунитета Б) искусственного активного иммунитета В) искусственного пассивного иммунитета Дополните фразу Система мер медицинского и немедицинского характера, направленная на предупреждение развития заболеваний и их осложнений - ………………………… Факторы риска развития неинфекционных заболеваний, которые не представляется возможным изменить - ………………………… Предупреждение прогрессирования заболеваний и их осложнений – это ……………………… профилактика. Потенциально опасные для здоровья факторы, повышающие вероятность развития заболеваний, их прогрессирование это факторы …………….. Процесс развития физических качеств и способностей – это …………………… развитие. Форма обучения целевых групп населения по проблемам укрепления и сохранения здоровья – это ………………… здоровья. Физиологически полноценное питание людей с учетом пола, возраста, характера труда и других факторов, которое способствует сохранению здоровья это …………. питание. Чрезмерное, систематическое потребление продуктов питания – это …………… питание. Комплексная просветительская, обучающая и воспитательная деятельность, направленная на повышение информированности по вопросам здоровья и его охраны – это ………… …………. работа. Благоприятная среда обитания и деятельности человека это ………………… среда. …………………….. - стратегия, направленная на выявление заболеваний у клинически бессимптомных лиц в популяции. Динамическое наблюдение за состоянием здоровья лиц, страдающих хроническими заболеваниями, функциональными расстройствами, с факторами риска развития заболевание называется - ………………………. наблюдение. Метод защиты пациента от инфекционных заболеваний путем создания или усиления искусственного иммунитета при помощи вакцин называется …………… Звеньями эпидемического процесса являются ……………. инфекции, пути ………… инфекции, …………………… населения. Вакцины, состоящие из нескольких антигенов и позволяющие вакцинировать одновременно против нескольких инфекций, называются ………………….. |