Программа Поверь в себя
Скачать 266.5 Kb.
|
Организация взаимодействия с социальной службой и опекой по месту учебы выпускника | сентябрь | Социальный педагог, юрист, бухгалтер. | Осуществление контроля над назначением стипендий, пособий | |
Организация взаимодействия с Пенсионным фондом | сентябрь | Социальный педагог, юрист | Осуществление контроля над выплатой пенсии | |
Организация работы с отделом судебных приставов по исполнению решения судов по выплате алиментных обязательств | сентябрь | Социальный педагог, органы опеки и попечительства | Осуществление контроля по выплате алиментных обязательств | |
Организация взаимодействия педагога- психолога с педагогом- психологом данного учебного учреждения | сентябрь | Педагог-психолог | Составление плана взаимодействия | |
2.2. Приобретение бытовых навыков | ||||
Обследование жилищно-бытовых условий в общежитиях | Раз в 6 месяцев | Социальный педагог, воспитатели в общежитиях | Качественное предоставление условий проживания | |
Проведение практических занятий по приготовлению пищи | постоянно | Воспитатели общежития | Формирование навыка приготовления пищи. | |
Проведение конкурсов на лучшую комнату общежития ( с выпуском стенгазет) | 1 раз в месяц | Воспитатели общежития | Формирование навыка поддержание чистоты и порядка в своих комнатах | |
Проведение трудовых десантов по поддержанию чистоты и порядка в местах общего пользования ( комната для приготовления пищи, личной гигиены, прачечная) | постоянно | Воспитатели общежития | Формирование навыка поддержание чистоты и порядка в местах общего пользования | |
2.3. Формирование здорового образа жизни | ||||
Оказание содействия в организации досуговой деятельности | Раз в три месяца | Социальный педагог, юрист, педагог- психолог | Профилактика вредных привычек, бережное отношение к здоровью | |
Проведение лекций, показ видеофильмов в ГУЗ «Областной Центр по профилактики и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями» | Апрель | Мастер производственного обучения и специалисты Центра | Формирование навыка здорового образа жизни | |
Проведение лекций, показ видеофильмов в Ульяновской областной клинической кожно-венерологический диспансер | февраль | Мастер производственного обучения и специалисты клиники. | Формирование навыка здорового образа жизни | |
Тренинговые занятия по здоровому образу жизни на базе «Центра психолого-педагогической коррекции и реабилитации несовершеннолетних» при УлГУ | май | Волонтёры Центра | Формирование навыка здорового образа жизни | |
Организация мероприятии к Дню борьбы со Спидом – Ток –шоу «Мы выбираем жизнь» | декабрь | Волонтёры регионального общественного движения | Формирование навыка здорового образа жизни | |
2.4. повышение правовой грамотности | ||||
Организация взаимодействия социального педагога ССА с социальным педагогом данного учебного учреждения | сентябрь | Социальный педагог | Составление совместного плана работы | |
Помощь в подготовке формирования пакета документов по жилью и социальным выплатам | по мере необходимости | Социальный педагог, юрист | Оформление пенсий, социальных выплат, и пакета документов на получение жилищного сертификата. | |
Проведение индивидуальных бесед по повышению правовой грамотности | постоянно | Социальный педагог, юрист | Формирование правовой грамотности | |
2.5. Формирование этики и психологии семейных отношений | ||||
Оказание помощи по вопросам семейных отношений | По мере необходимости | Педагог-психолог, юрист | Разрешение спорных семейных ситуаций | |
Оказание помощи по содержанию и воспитанию детей | По мере необходимости | Педагог-психолог, соц.педагог, юрист | Укрепление детско-родительских отношений | |
Продолжение работы по укреплению родственных связей | Раз в квартал | соц.педагог, юрист, педагог-психолог | Формирование ценностного отношения к семье | |
2.6. формирование коммуникативных навыков | ||||
Оказание помощи в оформлении необходимых справок, документов. | По мере необходимости | Социальный педагог, юрист | Оформление необходимых справок и документов | |
Оказание помощи в подготовке к собеседованию по трудоустройству (составление резюме, обучение навыкам самопрезентации и т.д.) | Перед выпуском | Социальный педагог, юрист, педагог-психолог | Успешное трудоустройство | |
2.7. обеспечение временным жильём | ||||
Оказание помощи при оформлении документов для получения маневренного фонда и постановки на учёт на получение жилищного сертификата | По мере необходимости | Социальный педагог, юрист | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Сопровождение выпускника в различных ведомствах и службах | По мере необходимости | Социальный педагог, юрист | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Обеспечение местом в общежитии учебного заведения | На всё время учёбы | Руководитель учебного заведения | Предоставление места в общежитии, отвечающем санитарно-техническим нормам | Комфортное проживание |
Осуществление контроля над соблюдением норм проживания в маневренном фонде | Раз в 2 месяца | Социальный педагог, юрист | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
2.8. Обеспечение комфортных жилищно-бытовых условий | ||||
Сбор информации о выпускнике, ведение базы данных: - информация о прибытии выпускника на территории муниципального образования - полная информация о выпускнике | сентябрь | Органы опеки и попечительства, ОГОУ, специалисты ССА | | |
Оказание помощи в обеспечении комфортных жилищно-бытовых условий | По мере необходимости | Социальный педагог, юрист | Обеспечение комфортных жилищно-бытовых условий | |
Осуществление контроля над соблюдением комфортных жилищно-бытовых условий | Раз в 2 месяца | Социальный педагог, юрист | Обеспечение комфортных жилищно-бытовых условий | |
2.9. обеспечение качественного образовательного процесса | ||||
Передача при поступлении индивидуальных карт сопровождения и составление плана совместной деятельности со специалистами учебного заведения | Сентябрь-ноябрь | Социальный педагог, юрист, педагог-психолог | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Контроль за посещаемостью и успеваемостью в образовательном учреждении | Раз в 6 месяцев | Социальный педагог | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Мониторинг процесса адаптации и социализации | 2 раза в год | Социальный педагог, юрист, педагог-психолог | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Обеспечение прохождения качественной производственной практике | По плану ОУ | Мастер производственного обучения, социальный педагог | Формирование профессиональных навыков | Снижение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не получивших профессиональное образование |
2.10. организация культурно-досуговых мероприятий | ||||
Оказание помощи в организации занятости выпускников во внеурочное время | Сентябрь-ноябрь | Социальный педагог, педагог-психолог | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Вовлечение выпускников в волонтёрское движение | сентябрь | соц.педагог, педагог-психолог | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Участие в Дне общественных объединений, слёте волонтёров, в летнем тренинговом фестивале | Август, октябрь | Мастер производственного обучения, члены волонтерского движения. Педагог-психолог | Формирования навыков общения со сверстниками, выработка активной жизненной позиции. | |
2.11. закрепление наставника | ||||
Мониторинг эффективности деятельности закрепленного наставника | По мере необходимости | Социальный педагог, педагог-психолог | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
Оказание помощи наставнику в работе с бывшим воспитанником | По мере необходимости | Социальный педагог, педагог-психолог | Обеспечение успешной социализации и адаптации | |
2.12. обеспечение комфортного возврата выпускника в закреплённое жилое помещение или обеспечение его право на внеочередное обеспечение жилой площадью | ||||
Мониторинг сохранности закрепленного жилья | 2 раза в год | Социальный педагог, юрист, органы опеки и попечительства муниципальных образований | Обеспечение сохранности жилья, закреплённого за выпускниками детских домов | |
Оказание помощи в обустройстве жилья | По мере необходимости | Социальный педагог, юрист | Создание комфортных условий проживания | |
Оказание помощи в формирование пакета документов для обеспечения прав на внеочередное обеспечение жильем | По мере необходимости | Социальный педагог, юрист | Обеспечение жильем выпускника | |
Мониторинг по проживанию в приобретенном или закрепленном жилье | В соответствии с индивидуальной картой воспитанника | Социальный педагог, юрист | Сохранение жилья за выпускником | |
Разработка памятки о праве на получение жилья либо проживания в закреплённом жилье | Перед окончанием ОУ | Социальный педагог, ОГОУ, СПОН, Вузов, специалисты органов опеки и попечительства | Получение знаний по действующему законодательству | Реализация права на обеспечение жилым помещением |
3. Постинтернатное сопровождения выпускника в самостоятельной жизни | ||||
| | | | |
|