КТП подготовка к ОГЭ 9. Программа предусматривает 34 занятия в течение учебного года
 Скачать 16.71 Kb.
|
|
Курс «Подготовка к ГИА по математике» направлен на восполнение недостающих знаний, отработку приемов решения заданий различных типов и уровней сложности вне зависимости от формулировки, а также отработку типовых заданий ГИА по математике на тестовом материале. Курс составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы. Программа предусматривает 34 занятия в течение учебного года. Цель данного спецкурса: подготовка учащихся к итоговой аттестации, продолжению образования, повышению уровня их математической культуры. Задачи: Сформировать у учащихся умение определять вид задания, твёрдо знать алгоритм решения; Сформировать высокий уровень активности; Развить интерес к математике; Способствовать профориентации. Данный курс имеет общеобразовательный, межпредметный характер, освещает роль и место математики в современном мире. Всего на проведение занятий отводится 34 ч. Изучение методов решения типовых задач можно провести в форме обзорных лекций с разбором ключевых задач. Курс состоит из пяти тем. Изучаемый материал примыкает к основному курсу, дополняя его историческими сведениями, сведениями важными в общеобразовательном или прикладном отношении, материалами занимательного характера при минимальном расширении теоретического материала. Данный курс поможет научить школьника технике работы с текстовыми заданиями и сдачи ГИА, которая содержит следующие моменты: Обучение постоянному самоконтролю времени; Обучение оценки трудности заданий и разумный выбор последовательности выполнения заданий; Обучение спиральному движению по тексту, что предполагает движение от простых заданий к сложным; Обучение приемам мысленного поиска способа решений заданий. Структура программы состоит из двух блоков: теоретического и практического. Содержание курса состоит из 9 математических модулей. Основное содержание предполагает два уровня: базовый и повышенный. В результате работы по программе учащиеся должны знать: Методы проверки правильности решения заданий; Методы решения различных видов уравнений и неравенств; Основные приемы решения текстовых задач, а также проверки правильности их решения; Методы нахождения статистических характеристик; Методы решения геометрических задач. Должны уметь: Проводить преобразования в степенных и дробно-рациональных выражениях; Применять свойства арифметических и геометрических прогрессий; Решать различные текстовые задачи; Находить вероятности случайных событий в простейших случаях; Использовать приобретённые знания в различных жизненных ситуациях, практической деятельности.
|