Главная страница
Навигация по странице:

  • 5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

  • Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата

  • Контролировать состояние мелиоративных систем

  • Результаты (освоенные общие компетенции) Основные показатели результатов подготовки Формы и методы контроля

  • ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 «Защита почв от эрозии и дефляции,. ПМ.02 защита почв от эрозии. Программа профессионального модуля пм. 02 Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия


    Скачать 116.62 Kb.
    НазваниеПрограмма профессионального модуля пм. 02 Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия
    АнкорПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 «Защита почв от эрозии и дефляции,
    Дата23.12.2021
    Размер116.62 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПМ.02 защита почв от эрозии.docx
    ТипПрограмма
    #315073
    страница8 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

    Требования к квалификации педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): Наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Защита почв от эрозии и дефляции и воспроизводство её плодородия» и специальности «Агрономия». Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты преподаватели междисциплинарных курсов, а также специальных дисциплин.
    5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)


    Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

    Основные показатели оценки результата

    Формы и методы контроля и оценки

    Повышать плодородие почв

    Проводить агротехнические мероприятия по защите почв от эрозии и дефляции

    -Разработка мероприятий по воспроизводству плодородия почв. -определение механического состава почвы. -определение физических свойств почв. -изучение и писание почв своей зоны. -определение кислотности почв. -значение поглотительной способности почвы в питании растений. -взаимодействие азотных удобрений с почвой. -взаимодействие фосфорных удобрений с почвой. -взаимодействие калийных удобрений с почвой.

    -учет засоренности полей. -составление карт засоренности -разработка комплекса агротехнических мер борьбы с сорняками при возделы-вании различных сельхоз культур. -точность чтения схем севооборотов. -составление переходных и ротационных таблиц . - определение предшественников сельхозкультур в севообороте. -проектирование системы обработки почвы по яровые культуры. -проектирование системы обработки почвы под озимые культуры. -проектирование системы обработки почвы в севообороте. -определение показателей качества обработки почвы. -проведение начальной бонитировки почв. -определение обеспеченности растений элементами питания. -составление агрохимических картограмм.

    -расчёт норм извести. -расчёт норм удобрений под культуры в системе севооборота хозяйства на запланируемую урожайность. -технология применения минеральных удобрений. -технология применения органических удобрений. -корректировка доз удобрений с учётом плодородия почв. -построение системы удобрений. - применение удобрений при современ-ных технологиях возделывания. - составление плана применения удобрений.

    Текущий контроль в форме: защиты лабораторных и практических занятий

    Наблюдение за деятельностью во время практических занятий

    Экспертная оценка

    Экспертная оценка выполнения лабораторной работы

    Наблюдение за действиями на практике


    Текущий контроль в форме: защиты лабораторных и практических занятий

    Наблюдение за деятельностью во время практических занятий

    Контролировать состояние мелиоративных систем

    -Разработка противоэрозионного комплекса для конкретных условий зоны. -Разработка агротехнических звеньев системы земледелия.

    Текущий контроль в форме: защиты лабораторных и практических занятий

    Наблюдение за деятельностью во время практических занятий

    Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

    Результаты (освоенные общие компетенции)

    Основные показатели результатов подготовки

    Формы и методы контроля

    Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    - демонстрация интереса к будущей профессии.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    - обоснование выбора и приме-нения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

    - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    - демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    - нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

    - демонстрация навыков использования информацион-но-коммуникационные техно-логии в профессиональной деятельности.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

    - проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    - планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик

    Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

    - проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

    Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик.
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта