1_8_Адаптивная_по_ОП_11_Компьютерные_сети. Программа профессиональной дисциплины
 Скачать 69.55 Kb.
|
Требования к минимальному материально-техническому обеспечениюРеализация рабочей программы требует наличия кабинета, оборудованного с учетом особых потребностей обучающихся. Перечень специальных технических средств и программного обеспечения для обучения студентов с нарушениями зрения: дисплей с использованием системы Брайля (рельефно-точечный шрифт) 40 знаковый или 80- знаковый, или портативный дисплей; принтер с использованием системы Брайля (рельефно-точечный шрифт); программа экранного доступа с синтезом речи; программа экранного увеличения; редактор текста (программа для перевода обычного шрифта в брайлевский и обратно); программы синтеза речи TTS (Text-To-Speech); читающая машина; стационарный электронный увеличитель; ручное увеличивающее устройство (портативная электронная лупа) электронный увеличитель для удаленного просмотра. Рекомендуемый комплект оснащения для стационарного рабочего места для незрячего или слабовидящего пользователя: персональный компьютер с большим монитором (19 - 24"), с программой экранного доступа JAWS, программой экранного увеличения MAGic) и дисплеем, использующим систему Брайля (рельефно-точечного шрифт). В целях комфортного доступа лиц с нарушениями зрения к образованию может использоваться персональный ноутбук для приема-передачи учебной информации в доступных формах. В целях реализации рабочей программы предусмотрена возможность обучения с использованием инструментария, представленного в печатной форме, в форме электронного документа. При наличии запросов лиц с нарушениями зрения или по рекомендации педагога-психолога для представления учебного материала создаются контекстные индивидуально ориентированные мультимедийные презентации. Для реализации рабочей программы имеется в наличии учебный кабинет. Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: рабочее место преподавателя; посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся); учебные наглядные пособия (таблицы, плакаты); комплект учебно-методической документации; комплект учебников (учебных пособий) по количеству обучающихся. Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением; мультимедиапроектор; Таблицы: формулы производных, первообразных, тригонометрических функций. Раздаточный материал: тестовые задания, индивидуальные карточки, дидактический материал по разделам и темам программы. Для реализации рабочей программы учебной дисциплины предусмотрены следующие специальные помещения: мастерская «Сетевое и системное администрирование»: лабораторно-учебное оборудование Моноблок 23.8" HPEliteOne 800 G4(4KX29EA) в количестве 28 шт.; Сервер CiscoUCSC220 М3 в количестве 4 шт.; Коммутатор L2 (CiscoCatalyst серий 2960 с ПО LANBase) в количестве 12 шт.; Коммутатор L3 (CiscoCatalyst серии 3650) в количестве 8 шт.; Маршрутизатор (Cisco 4321 ISR) в количестве 12 шт.; Serial модуль (CiscoNIM-2T) в количестве 24шт.; Брандмауэр (CiscoASA 5506-X) в количестве 4 шт.; IP телефон (CiscoIPPhone 7811) в количестве 12шт.; ИсточникбесперебойногопитанияAPCbySchneiderElectricBack-UPSProBR1500G Телевизор SamsungUE65NU7100Uв количестве 1 шт.; Ноутбук HPProBook 470 G5 (2UB60EA) в количестве 5 шт.; учебно-производственное оборудование Искусственный интеллект с наушниками и синхронным переводом (Pilot) в количестве 1 шт.; Учебно-тренировочный комплекс «Терминальная интернет лаборатория» (на 30 человек одновременно, Windows + Linux) в количестве 1 шт.; Программное обеспечение ОС MicrosoftWindows 10 Pro (лицензия) в количестве 28 шт.; Microsoft Office Professional Plus 2019 SNGL OLP NL (лицензия)вколичестве 28 шт.; ОС MicrosoftWindowsServer 2016 (лицензия) в количестве 4 шт.; VMwareWorkstationProfessional 15 for Linux and Windows (лицензия) вколичестве 28 шт.; Microsoft Imagine Academy вколичестве 1 шт.; Microsoft®CertificationinAcademicVL Fee MVL ILicense MOS-MTA-MCECertSiteLicCombo500 вколичестве 1 шт.; MicrosoftAzureMonetaryCommitShrdSvrALNGSubsVLMVLCommitвколичестве5шт.; Microsoft Office 365 A5 for faculty вколичестве5шт.; Программа для создания 3D презентация MRBuilder для MicrosoftHololens в количестве 5 шт.; Программы для создания виртуальной экскурсии MRGuide для MicrosoftHololens в количестве 5 шт.; - https://www.netacad.com/ - Cisco Networking Academy Информационное обеспечение реализации рабочей программыДля реализации рабочей программы библиотечный фонд образовательной организации имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе. Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературыОсновные источники:Белов Е.Б. и др. Проблема информационной безопасности. Учебно-методическое пособие УМО в области ИБ. -М.: ИКСИ-2017г. Масленников М.Е. Практическая криптография. - СПб.: БХВ-Петербург, 2016. Мельников В.П., Клейменов С.А.,.Петраков Ф.Б. Информационная безопасность : учеб.пособие для студ. учреждений сред. Проф. образования М.: Издательский центр «Академия», 2016. Осипян В.О., Осипян К.В. Криптография в задачах и упражнениях. - М.: Гелиос АРВ, 2016. Партыка Т.Л., Попов И.И. Информационная безопасность. Учебное пособие для студентов учреждений среднего специального образования. - М.: ФОРУМ : ИНФРА- М, 2017. Практическая криптография: алгоритмя и их применение / А. В. Аргановский, Р. А. Хадди- М.: СОЛОН-Пресс, 2016 Федеральный Закон «Об информации, информатизации и защите информации». Дополнительные источники:Фигурнов В.Э.1ВМ для пользователя. Краткий курс - М.:ИНФРА-М, 2016. Щербаков А. Разрушающее программное воздействие. - М.:ЭДЕЛЬ, 2015. Интернет — источники:- https://www.netacad.com/ - Cisco Networking Academy КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В ДРУГИХ ПООП Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 11 "Компьютерные сети" может быть использована для обучения укрупненной группы профессий и специальностей 09.02.00 Информатика и вычислительная техника |