Главная страница
Навигация по странице:

  • Программа профессиональной переподготовки Лаборант химического анализа (300)Дисциплина

  • Практическое задание 1_Безикон А.В.. Программа профессиональной переподготовки Лаборант химического анализа (300) Дисциплина Основы общей химии (ПО)


    Скачать 183.33 Kb.
    НазваниеПрограмма профессиональной переподготовки Лаборант химического анализа (300) Дисциплина Основы общей химии (ПО)
    Дата23.05.2019
    Размер183.33 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПрактическое задание 1_Безикон А.В..doc
    ТипПрограмма
    #78410

    Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы

    Программа профессиональной переподготовки

    Лаборант химического анализа (300)

    Дисциплина: Основы общей химии (ПО)

    Практическое задание, Модуль 3. Основные виды химических реакций


    Выполнил:

    слушатель Безикон Алла Владимировна

    Преподаватель:

    Коновалова Лидия Викторовна
    г. Волгоград – 2019



    1. Составьте формулы оксидов и гидроксидов элементов второго периода, отвечающих их высшей степени окисления. Как изменяется кислотно-основной характер этих соединений?

    Li2O – LiOH: литий – щелочной металл, образующий с кислородом основной оксид, растворимый в воде, с образованием гидроксида лития (щелочи).

    BeO – Be(OH2): бериллий – не является щелочным металлом, оксид бериллия является исключением, т.к. бериллий устойчив на воздухе и вследствие этого на его поверхности образуется защитная оксидная пленка и он не реагирует с кислородом. Гидроксид бериллия имеет явно выраженный амфотерный характер: в воде нерастворим, но хорошо растворяется в кислотах и щелочах.

    B2O3 – H3BO3: оксид бора хорошо растворим в воде, образуя борную кислоту. Бор – инертный металл, не окисляется на воздухе, не соединяется с другими элементами.

    CO2 – H2CO3: оксид углерода (IV) – при растворении в воде имеет слабокислую реакцию, образует угольную кислоту, которая обратима по реакции СО22О↔Н2СО3.

    N2O5 – HNO3: оксид азота (V) - сильный окислитель, при растворении в воде образует азотную кислоту.

    F2O7 – HF: фтор – галоген, сильный окислитель, теортетически оксид фтора (VII). Фтороводородная кислота – сильный окислитель.

    Во II периоде таблицы Менделеева слева направо, т.е. от лития к фтору усиливаются кислотные (неметаллические) свойства и ослабевают основные (металлические) свойства, т.к. увеличивается количество электронов на внешнем электронном слое.

    1. Дайте определение электроотрицательности. Как изменяется электроотрицательность р-элементов в VІІ-А подгруппе? Как изменяется их окислительная активность и почему?

    Электроотрицательность – свойства атомов данного элемента оттягивать на себя электроны от атомов других элементов в соединениях.

    Электроотрицательность р-элементов в VІІ-А подгруппе уменьшается от F к At, т.к. ЭО (F) = 4,0; ЭО (Cl) = 3,0; ЭО (Br) =2,8; ЭО (I) = 2,6; ЭО (At) = 2,2.

    Окислительная активность от фтора к астату уменьшается, т.к. увеличивается число электронных уровней (F – 2 электронных уровня, Cl – 3 электронных уровня, Br – 4 электронных уровня, I - 5 электронных уровней, At - 6 электронных уровней), уменьшается притяжение электронов к ядру и уменьшается окислительная способность элементов.

    На последнем уровне каждого элемента находится 7 электронов и каждый из этих элементов является окислителем.

    3. Напишите электронные формулы атомов Zn и Cl и соответствующих ионов: Zn2+, Cl.

    30Zn0 1S22S22P63S23P63d104S2

    30Zn+2 1S22S22P63S23P63d10

    17Cl0 1S22S22P63S23P5

    17Cl-1 1S22S22P63S23P6

    1. Какую низшую и высшую степень окисления проявляют углерод, фосфор, сера и йод? Составьте формулы соединений  данных элементов, отвечающих этим степеням окисления. Как изменяется их окислительная активность?

    Углерод: низшая степень окисления +2, высшая степень окисления +4.

    СО, СО2: 2С0 + О20→2С+2О-2

    С0 + О20→С+4О2-2

    Фосфор: низшая степень окисления +3, высшая степень окисления +5.

    Р2О3, Р2О5: 4Р+3О2→2Р2+3О3-2

    4Р+5О2→2Р2+5О5-2

    Сера: низшая степень окисления +4, высшая степень окисления +6.

    SO2, SO3: SO+О2→S+4O-22

    2S+3О2→2S+6O-23

    Йод: степень окисления -1, высшая степень окисления +7.

    NaI: 2Na0+I20→ 2Na+1I-

    Окислительная активность перечисленных элементов увеличиваются от углерода к йоду, т.к. увеличивается число валентных электронов у элементов на последнем электронном уровне.

    1. Какое состояние атома называется возбужденным? Изобразите распределение электронов по квантовым ячейкам в нормальном и возбужденном состоянии атома фосфора.

    Возбужденное состояние атома – образуется из основного состояния при переходе одного или нескольких электронов с занятых  орбиталей  на свободные (или занятые лишь одним электроном).
    Нормальное состояние атома фосфора
    1S2 2S2 2P6 3S2 3P3
    Возбужденное состояние атома фосфора

    1S2 2S2 2P6 3S1 3P3 3d1

    6. Методом электронного баланса подберите коэффициенты, укажите окислитель и восстановитель для следующих окислительно-восстановительных реакций:

    1) KMnO4+KNO2+H2O→KNO3+MnO2+KOH;

    2) Br2+KOH→KBr+KBrO3+H2O;

    3) Mg+HNO3→Mg (NO3)2+N2+H2O;

    4) Ca3 (PO4)2+C+SiO2→CaSiO3+P+CO;

    5) Na+HNO3→NaNO3+NH4NO3+H2O;

    6) PH3+O2→P2O5+H2O.

    1) 2KMnO4+3KNO2+H2O→3KNO3+2MnO2+2KOH

    2K+1Mn+7O4-2+3K+1N+3O2-2+H2+1O-2→3K+1N+5O3-2+2Mn+4O2-2+2K+1O-2H-1

    2 Mn+7 + 3ē→Mn+4 окислитель

    3 N+3 + 2ē→ N+5 восстановитель

    2) 3Br2+6KOH→5KBr+KBrO3+3H2O

    3Br20+6К+1О-2Н+1→5К+1Br-1+K+1Br+5O-23+3H2+1O-2

    5 Br20 + 2ē → 2 Br-1  окислитель

      Br20 - 10ē → 2Br+5 восстановитель

    3) 5Mg+12HNO3→5Mg(NO3)2+N2+6H2O

    5Mg0+12H+1N+5O3-2→5Mg+2(N+5O3-2)2+N20+H2+1O-2

    5 Mg0 - 2ē→Mg+2 восстановитель

    2N+5 + 5*2ē→N20 окислитель

    4) Ca3 (PO4)2+C+SiO2→CaSiO3+P+CO

    Ca3+2 (P+5O-24)2+5C+3SiO2→3CaSiO3+2P+5CO

    5) Na+HNO3→NaNO3+NH4NO3+H2O;

    6) PH3+O2→P2O5+H2O;

    7. Какие свойства проявляют в окислительно-восстановительных реакциях данные вещества: 

    1. H2SO4  H2S   SO3     (S);

    2. Mn  KMnO4  MnO2  (Mn);

    3. K2Cr2O7  Cr   Cr2O3  (Cr);

    Дайте мотивированный ответ.


    написать администратору сайта