Практическое задание 3, Модуль 3 Титульный лист. Программа профессиональной переподготовки Психологическое консультирование и психодиагностика (620) Дисциплина Психодиагностика Практическое задание 3, Модуль Практическая психодиагностика
 Скачать 234.5 Kb.
|
|
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения Программа профессиональной переподготовки Психологическое консультирование и психодиагностика (620) Дисциплина: Психодиагностика Практическое задание 3, Модуль 3. Практическая психодиагностика Выполнил: слушатель Каштанова Кристина Владимировна Преподаватель: Матюшкина Елена Яковлевна г. Москва – 2021 Задание 1 1. Провести самодиагностику по методике Ю.В. Щербатых «Тест на стрессоустойчивость» (Приложение 1), указать баллы при ответе на каждый вопрос теста, проинтерпретировать полученные результаты по каждой из 5 шкал, вычислить общий уровень стрессоустойчивости, сделать выводы. 2. Назвать, к какой группе методов относится данная методика. Приложение 1 Ответ 1. Тест на стрессоустойчивость ( автор Ю.В. Щербатых) 1. Постарайтесь определить, насколько сильно вы переживаете по поводу следующих событий. Оцените по 10-балльной системе каждое событие, поставив любое число от «1» (совершенно не задевает) до «10» (очень сильно беспокоит и напрягает). Высокие цены (на транспорт, продукты, одежду). - 2 Внезапно испортившаяся погода, дождь, снег. - 1 Машина, которая обрызгала вас грязью. - 8 Строгий, несправедливый начальник (преподаватель, родитель). - 8 Правительство, депутаты, администрация. - 1 2. Отметьте по 10-балльной системе, какие из перечисленных ниже качеств вам присущи (10 баллов — если данное свойство у вас очень выражено, 1 — если оно отсутствует). Излишне серьезное отношение к жизни, учебе, работе. - 7 Стеснительность, робость, застенчивость. - 8 Страх перед будущим, мысли о возможных неприятностях и проблемах. - 9 Плохой, беспокойный сон. - 3 Пессимизм, тенденция отмечать в жизни в основном негативные черты. - 5 3. Как проявляются ваши стрессы на вашем здоровье (оцените по 10-балльной шкале признаки). 3.1. Учащенное сердцебиение, боли в сердце. - 5 Затрудненное дыхание. - 3 Проблемы с желудочно-кишечным трактом. - 8 Напряжение или дрожание мышц. - 6 Головные боли, повышенная утомляемость. - 7 4. Насколько для вас характерно применение нижеприведенных приемов снятия стресса (отметьте по 10-балльной системе, где «1» -совсем не характерно, а «10» — применяю почти всегда). Алкоголь. - 8 Сигареты. - 1 Телевизор. - 5 Вкусная еда. - 8 4.5. Агрессия (выплеснуть зло на другого человека).- 7 5. Насколько для вас характерно применение нижеприведенных приемов снятия стресса (отметьте по 10-балльной системе, где «1» совсем не характерно, а «10» — применяю почти всегда). Сон, отдых, смена деятельности. - 10 Общение с друзьями или любимым человеком. - 7 Физическая активность (бег, плавание, футбол, ролики, лыжи и т. д.). - 10 Анализ своих действий, поиск других вариантов. - 9 Изменение своего поведения в данной ситуации. - 8 6. Как изменился уровень вашего постоянного стресса за последние три года? (Отметьте V.)
Подсчет результатов Фактически данный тест оценивает уровень стрессочувствительности — показатель, обратный стрессоустойчивости.Чем выше показатели данного теста, тем выше стрессочувствительность (и ниже стрессоустойчивость) человека. Просуммируйте результаты по первым 4 шкалам. Вы получите сумму, которая будет варьировать от 20 до 200 баллов. (110) Это базовый показатель стрессочувствительности. Значение этого показателя в пределах от 70 до 100 баллов можно считать удовлетворительным. Затем подсчитывается показатель динамической чувствительности к стрессам. Для этого из базового результата вычитается сумма результатов по 5 пункту (она показывает способность сопротивляться стрессам с помощью адекватного поведения). (66) Затем к полученному результату добавляется показатель 6 пункта (с «+» или «-») в зависимости от выбора испытуемого. Если стрессы меньше беспокоят человека за последнее время, то результат будет с минусом и итоговый результат уменьшится, а если стрессы нарастают, то итоговый показатель стрессочувствительности возрастет. (46) Средние результаты по итогам теста
Интерпретация по отдельным шкалам + Первая шкала определяет повышенную реакцию на обстоятельства, на которые мы не можем повлиять. Средние показатели — от 15 до 30 баллов. + Вторая шкала показывает склонность все излишне усложнять, что может приводить к стрессам. Средние показатели -- от 14 до 25 баллов. + Третья шкала — предрасположенность к психосоматическим заболеваниям. Средние показатели — от 12 до 28 баллов. + Четвертая шкала — определяет деструктивные способы преодоления стрессов. Средние показатели — от 10 до 22 баллов. + Пятая шкала — определяет конструктивные способы преодоления стрессов. Средние показатели — от 23 до 35 баллов. Интерпретации: 1. Первая шкала определяет повышенную реакцию на обстоятельства, на которые мы не можем повлиять. Значение этой шкалы у испытуемой оставило 20 баллов, этот показатель входит в диапазон средних значений. Показатель считается удовлетворительным. 2. Вторая шкала показывает склонность все излишне усложнять, что может приводить к стрессам. Значение этой шкалы и испытуемой составило 32 балла и этот показатель не входит в диапазон средних значений. Это говорит о том, что испытуемая чаще обычного находится в постоянном напряжении и стрессе. 3. Третья шкала — предрасположенность к психосоматическим заболеваниям. Значение – 29 баллов. Этот показатель на 1 балл выше диапазона средних значений. Есть минимальная предрасположенность к психосоматике. 4. Четвертая шкала — определяет деструктивные способы преодоления стрессов. Значение– 29 баллов – выше диапазона средних значений. Испытуемая не умеет экологично бороться со стрессом. 5.Пятая шкала — определяет конструктивные способы преодоления стрессов. Значение этой шкалы - 44 балла. В средние показатели не входит. Возможно этот показатель указывает на то, что человек слишком сильно пытается успокоиться и использует все возможные техники какие знает. Базовый уровень стрессочувствительности испытуемой составил 110 баллов. Значение этого показателя говорит о высоком уровне стрессоустойчивости испытуемой. Показатель динамической чувствительности к стрессам (она показывает способность сопротивляться стрессам с помощью адекватного поведения) у испытуемой составил 66 баллов. Итоговый показатель стрессоустойчивости у испытуемой составил 46 баллов, что попадает в нормальный диапазон средних значений. Выводы: Проанализировав выше сказанное, можно придти к выводу, что испытуемая имеет высокий уровень стрессоустойчивости, однако имеет склонность все излишне усложнять. Чаще обычного находится в постоянном напряжении и стрессе, что может привести ее к предрасположенности к психосоматическим заболеваниям. Негатив и стресс может влиять на здоровье испытуемой. Она часто прибегает к деструктивной помощи в облегчении стресса чтобы облегчить и смягчить эмоциональный фон прямо сейчас в данный момент времени, скорее всего под влиянием эмоций, но когда у нее есть возможность отдохнуть, переключиться, поменять обстановку, заняться спортом и обрести гармонию внутри себя – она так же выбирает способы более конструктивного преодоления стресса. Ответ 2. Тест относится к группе опросников закрытого типа. Задание 2 1. Провести психодиагностическое обследование группы (от 3 до 30 человек) взрослых работающих людей по методике: Мотивация профессиональной деятельности (авторы Барбуто и Сколл). Задание 2 должно включать 7 пунктов (Приложение 2). Для проведения теста была выбрана группа из 3 сотрудников, работающих внутренними аудиторами в финансовом секторе. Опрошенные люди долго работают вместе и до текущего места работы также работали вместе в разных компаниях. Бланк для ответов К.И. Испытуемый № 1
Инструкция: Вам предлагается ряд утверждений, описывающих отношение человека к работе. Оцените, насколько каждое утверждение отражает вашу точку зрения. Поставьте отметку в соответствующей графе. Здесь нет правильных или неправильных ответов, старайтесь не задумываться над выбором ответа слишком долго.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||