лепка. Программа рассчитана на 1 год занятий. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу. Количество часов за год составляет 31 час. Возраст детей 7 лет
 Скачать 22.59 Kb.
|
|
Пояснительная записка. Программа рассчитана на 1 год занятий. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу. Количество часов за год составляет 31 час. Возраст детей 7 лет. Работа с пластилином имеет большое значение для всестороннего развития ребенка, способствует физическому развитию, воспитывает у детей способности к длительным физическим усилиям, тренирует и закаливает нервно-мышечный аппарат ребенка, воспитывает усидчивость, художественный вкус, умение наблюдать, выделять главное. Данная программа по лепке из пластилина представляет собой последовательность тщательно подобранных, постепенно усложняющихся изделий. Каждое новое изделие базируется на уже изученном, содержит знакомые формы и выполняется уже известными ребёнку приёмами, но при этом дополнено новыми, более сложными, ещё не знакомыми ему элементами. Лепка базируется на простых геометрических формах: шаре, цилиндре, конусе и жгуте, которые называются исходными формами. Простые изделия представляют собой только эти исходные формы. Более сложные получаются их доработкой при помощи различных приёмов. Все изучаемые темы распределены по трем разделам: первый-исходные формы; второй-доработка исходных форм; третий- сложные изделия. Первый раздел-это выполнение изделий самых простых объемных форм: шара, конуса, цилиндра и жгута. Второй раздел-выполнение более сложных изделий, когда исходные формы дорабатываются, усложняются. Полученные навыки закрепляются, изделия ещё более усложняются. Третий раздел-выполнение сложных изделий. Каждая тема этого раздела включает изготовление 2-5 новых предметов и охватывает все полученные навыки: изготовление исходных форм, их доработка, соблюдение пропорций, соединение частей. Цель программы: - организация досуговой деятельности детей; - быть мыслящими, инициативными, самостоятельными, вырабатывать свои новые оригинальные решения; -быть ориентированными на лучшие конечные результаты; -обучение выполнению сборки и оформлению работы. Задачи: -совершенствование практических умений и навыков детей при изготовлении изделий из разных материалов; - развитие чувства цвета, пропорции, ритма; - овладение элементарными трудовыми навыками. Способами художественной деятельности; - воспитание усидчивости, аккуратности, трудолюбия; - формирование умения работать в коллективе; -создание условий для самостоятельного творчества; -развивать мелкую моторику рук, глазомер. В результате обучения школьники должны знать: - названия и назначения инструментов; -названия и назначения материалов, их элементарные свойства, использование, применение и доступные способы обработки; -правила организации рабочего места; -правила безопасности труда и личной гигиены при работе с пластилином. Должны уметь: -правильно организовывать рабочее место; -пользоваться инструментами ручного труда, применяя приобретенные навыки на практике; - соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены; -выполнять работы самостоятельно согласно технологии; - сотрудничать со своими сверстниками. Оказывать товарищескую помощь, проявлять самостоятельность. Ожидаемые результаты: - умение свободно владеть лепным материалом; -знание исходных форм и умение выполнить их любых размеров и пропорций; -знание и правильное использование приемов доработки исходных форм; -правильное понятие о пропорциях и соразмерности; -умение использовать плоские рисованные изображения для создания объёмных форм; -развитие мелкой моторики пальцев рук; -видение пропорций и объёмов; -развитие фантазии и объёмного мышления. Основное содержание программы
|