контрольная. ШаховЕ.А.УчПр2020по БЖДчел для ФФВ (ФК). Программа рекомендуется для утверждения научнометодическим советом

• Название: Программа рекомендуется для утверждения научнометодическим советом
• Анкор: контрольная
• Дата: 01.07.2022
• Размер: 147.14 Kb.
• Имя файла: ШаховЕ.А.УчПр2020по БЖДчел для ФФВ (ФК).docx
• Тип: Программа; #622195
• страница: 6 из 6

Тема 14. Способы и средства применения биологического оружия.

Вопросы:

1. 
   1.Сущность основных способов применения биологических средств (БС).
   
2. 
   Понятия о очаге биологического поражения, зоне биологического заражения.
   
3. 
   Признаки применения БС и действия при этом.
   

Тема 15. Карантин и обсервация.

Вопросы:

1. 
   Понятие о карантине и мероприятия, проводимые при его реализации.
   
2. 
   Сущность обсервации.
   
3. 
   Порядок введения и снятия карантина и обсервации.
   

Тема 16. Новые виды оружия.

Вопросы:

1. 
   Классификация вооружений, основанных на различных физических принципах.
   
2. 
   Поражающее действие зажигательного, вакуумного, лучевого и других новых видов.
   

современных вооружений.

Тема 17. Геофизическое и высокоточное оружие.

Вопросы:

1. 
   Разновидности геофизического оружия.
   
2. 
   Виды высокоточного оружия, его последние разработки.
   

Тема 18. Государственная система по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороне (ГСЧСиГО).

Вопросы:

1. 
   1.Сущность и основные задачи ГСЧСиГО.
   
2. 
   Общая и административно-территориальная структуры ГСЧСиГО.
   

Тема 19. Объектовое звено Государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороне (ГСЧСиГО).

Вопросы:

1. 
   Обязанности организаций в области защиты населения и территорий от ЧС и по ГО.
   
2. 
   Структура и задачи объектового звена в среднем ученом заведении (школа и т.п.).
   

Тема 20. Режимы функционирования ГСЧСиГО в мирное время.

Вопросы:

1. 
   Режим повседневной деятельности.
   
2. 
   Режим повышенной готовности.
   
3. 
   Чрезвычайный режим.
   

Тема 21. Гражданские (невоенизированные) формирования ГО (ГФ ГО).

Вопросы:

1. 
   Принципы создания, комплектования и оснащения ГФ ГО.
   
2. 
   Виды ГФ ГО и их предназначение.
   
3. 
   Структура ГФ ГО, которые могут создаваться в средних учебных заведениях.
   

Тема 22. Руководители и органы управления ГСЧСиГО.

Вопросы:

1. 
   Руководители ГСЧСиГО на различных ступенях структуры (Республика – объект хозяйствования).
   
2. 
   Структура и задачи комиссий по чрезвычайным ситуациям.
   
3. 
   Органы министерства по ЧС в городах и районах. Штабы ГО.
   

Тема 23. Назначение, характеристика и общее устройство защитных сооружений ГО.

Вопросы:

1. 
   Убежища.
   
2. 
   Противорадиационные укрытия.
   
3. 
   Открытые и перекрытые щели.
   

Тема 24. Индивидуальные средства защиты органов дыхания.

Вопросы:

1. 
   Респираторы.
   
2. 
   Противогазы.
   
3. 
   Простейшие средства.
   

Тема 25. Индивидуальные средства защиты (ИСЗ) кожи.

Вопросы:

1. 
   Изолирующие ИСЗ кожи.
   
2. 
   Фильтрующие ИСЗ кожи.
   
3. 
   Подручные ИСЗ кожи.
   

Тема 26. Индивидуальные медицинские средства защиты

Вопросы:

1. 
   Аптечка индивидуальная медицинская.
   
2. 
   Индивидуальные противохимические пакеты.
   
3. 
   Перевязочные пакеты.
   

Тема 27. Проведение эвакуационных мероприятий

Вопросы:

1. 
   Сущность эвакуационных мероприятий
   
2. 
   Эвакуационные комиссии.
   

Тема 28. Оповещение населения о ЧС и в военное время о применении оружия.

Вопросы:

1. 
   Государственная централизованная система оповещения.
   
2. 
   Локальные системы оповещения.
   
3. 
   Внутренние системы оповещения.
   

Тема 29. Сигналы оповещения о ЧС и по ГО.

Вопросы:

1. 
   Порядок подачи и содержание сигналов оповещения о ЧС в мирное время.
   
2. 
   Сигналы оповещения ГО в военное время.
   

Тема 30. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АСиДНР).

Вопросы:

1. 
   Цели и содержание АСиДНР.
   
2. 
   Приведение гражданских формирований ГО в готовность для ведения (АСиДНР).
   

Тема 31. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АСиДНР) в очаге ядерного поражения.

Вопросы:

1. 
   Порядок организации работ.
   
2. 
   Приемы и способы ведения работ.
   

Тема 32. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АСиДНР) в очаге химического поражения.

Вопросы:

1. 
   Порядок организации работ.
   
2. 
   Приемы и способы ведения работ.
   

Тема 33. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АСиДНР) в очаге ядерного поражения.

Вопросы:

1. 
   Порядок организации работ.
   
2. 
   Приемы и способы ведения работ.
   

Тема 34. Проведение специальной обработки после окончания АСиДНР.

Вопросы:

1. 
   Виды специальной обработки.
   
2. 
   Приборы и средства для специальной обработки.
   

Тема 35. Организация защиты населения при стихийных бедствиях и авариях.

Вопросы:

1. 
   Защитные мероприятия при бурях (ураганах).
   
2. 
   Защитные мероприятия при радиоактивном заражении местности.
   
3. 
   Порядок действий на объекте хозяйствования в случае пожара.
   

Тема 36. Организация защиты населения при стихийных бедствиях и авариях.

Вопросы:

1. 
   Защитные мероприятия при наводнениях.
   
2. 
   Защитные мероприятия при химическом заражении местности.
   
3. 
   Порядок действий при землетрясении.
   

Тема 37. Войсковой прибор химической разведки ВПХР.

Вопросы:

1. 
   Назначение, характеристика и общее устройство прибора.
   
2. 
   Порядок обнаружения ОВ с помощью прибора.
   
3. 
   Хранение прибора.
   

Тема 38. Рентгенметр – радиометр ДП-5В

Вопросы:

1. 
   Назначение, характеристика и общее устройство прибора.
   
2. 
   Подготовка прибора к работе.
   
3. 
   Измерение уровней радиации, степени загрязнения поверхностей с помощью прибора.
   

Тема 39. Приборы для дозиметрического контроля.

Вопросы:

1. 
   Комплект индивидуальных дозиметров ДП-22В.
   
2. 
   Комплект измерителей дозы ИД-1.
   
3. 
   Комплект измерителей дозы ИД-11.
   

Темы 40…50. Решение типовых задач

Задачи:

1. Определить скорости распространения фронта V_фр, флангов V_фл и тыла V_тыла лесного пожара, если скорость распространения пожара на равнине в безветренную погоду V₀ = ___м/мин, скорость ветра Vв = ___ м/мин, коэффициент учитывающий раздувающее влияние пламени K = ___и удельная теплоемкость горючих материалов в лесу C = ___ккал / (кг•°C).

2. Определить мощность ядерного взрыва q в кт, если светящаяся область погасла через

t = ___ с после вспышки.

3. Определите, какую дозу облучения D_∞ получит человек, оказавшийся на следе р/а облака ядерного взрыва через t = __ часов после взрыва при измеренной мощности дозы P_t = ___Р/ч, если он до полного распада всех радионуклидов будет находиться там на открытом воздухе.

4. Рассчитайте коэффициент ослабления K_осл гамма-излучения экраном из кирпича толщиной x = ___см, если толщина слоя половинного ослабления d = ___ см.

5. Радиационная авария произошла в t₀ = _____ч. Определить среднюю дозу облучения, которую получат люди, проработавшие в зоне р/а заражения с t₁ = ____ по t₂ = ____, если уровень радиации за это время упал с P_н =____ Р/ч до P_к = ____Р/ч.

Исходные данные задач

№№ задач	Исх. данные	№№ тем
		40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
		Величины исходных данных
1	V0 , м/мин =	0,4
	Vв , м/мин =	30	60	90	120	150	180	210	240	270	300	600
	K =	0,45	0,27	0,16	0,20	0,1	0,05	0,45	0,27	0,16	0,20	0,1
	C , ккал / (кг•°C) =	3,5	3,3	3,0	2,4	2,2	1,8	3,5	3,3	3,0	2,4	2,2
2	t , с =	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
3	t , ч =	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	24
	Pt , Р/ч =	100	90	80	70	60	50	40	30	20	10	1
4	x , см =	26	130	39	53	117	65	104	91	78	13	143
	d , см =	13
5	t0 =	6.00
	t1 =	7.00	8.00	9.00	10.00	11.00	12.00	13.00	16.00	18.00	20.00	22.00
	t2 =	8.00	10.00	12.00	14.00	16.00	18.00	20.00	23.00	24.00	24.00	24.00
	Pн , Р/ч =	100	44	27	19	15	12	10	7	5	40	30
	Pк , Р/ч =	44	19	12	11	7	5	4	3,5	3	10	10

P.s. Ответы округлять до целых единиц.
Темы 51…61. Решение типовых задач

Задачи:

1. Определить масштаб ЧС, исходя из следующих данных:

а) количество пострадавших людей n =___чел.

б) количество людей, у которых нарушены условия жизнедеятельности m = ___чел.

в) размер материального ущерба Σ = ___ мин. зарплат.

г) зона ЧС S - __________________________________________________________.

2. Определить дальность D в км до центра ядерного взрыва, если звук взрыва вы услышали через t = ___ с после вспышки.

3. Определить время t свечения области центра ядерного взрыва, если мощность взрыва q составила ___кт.

4. Определите, какую дозу облучения D_∞ получит человек, оказавшийся на следе р/а облака ядерного взрыва через t = __ часов после взрыва при измеренной мощности дозы P_t = ___Р/ч, если он до полного распада всех радионуклидов будет находиться там в подвале с коэффициентом ослабления К_осл = ___.

5 Радиационная авария произошла в t₀ = _____ч. Определить точную дозу облучения, которую получат люди, проработавшие в зоне р/а заражения с t₁ = ____ по t₂ = ____, если уровень радиации за это время упал с P_н =____ Р/ч до P_к = ____Р/ч.

Исходные данные задач

№№ задач	Исх. данные	№№ тем
		51	52	53	54	55	56	57	58	59	60	61
			Величины исходных данных
1	n , чел =	600	7	25	490	59	30	0	12	200	300	100
	m , чел =	50	1000	200	300	245	35	100	569	45	10	700
	Σ , МЗ =	300	400	50050	2000	450000	3000	100	0,6 млн	39000	8765	980
	S –	Не выходит за пределы города	Не вышла за пределы потенциально-опасного объекта	Затронула территории 2-х районов области	Выходит за пределы 2-х областей	Затронуты территории Беларуси и России	Затронула территории двух районов г. Могилева	Затронула территории 3-х соседних предприятий города	Затронута территория г. Могилева и Могилевского района	Не выходит за пределы района	Охватила территорию двух городов области	Затронула Витебскую область
2	t , с =	3	18	24	6	9	30	27	33	60	45	15
3	q , кт =	64	27	216	1000	1728	343	1331	729	512	8	125
4	t , ч =	1	2	3	4	5	6	7	10	12	24	40
	Pt , Р/ч =	200	88	54	38	30	24	20	14	10	4	2
	Косл =	10
5	t0 =	6.00
	t1 =	7.00	8.00	9.00	10.00	11.00	12.00	13.00	16.00	18.00	20.00	22.00
	t2 =	8.00	10.00	12.00	14.00	16.00	18.00	20.00	23.00	24.00	24.00	24.00
	Pн, Р/ч =	100	44	27	19	15	12	10	7	5	40	30
	Pк , Р/ч =	44	19	12	11	7	5	4	3,5	3	10	10

Примечание. Ответы округлять до целых единиц.
Старший преподаватель Е.А. Шахов

Тема 62.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 63.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 64.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 65.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 66.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 67.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 68.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 69.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 70.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 71.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 72.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 73.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 74.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 75.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 76.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 77.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 78.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 79.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 80.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 81.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 82.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 83.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   

Тема 84.

Вопросы:

1. 
   
   
2. 
   
   
3.