Главная страница
Навигация по странице:

  • 3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

  • 1.Слесарной

  • 2.Сварочной

  • 3.2. Информационное обеспечение обучения

  • Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

  • Приложение 1

  • ОП. ОП 06. Программа учебной дисциплины оп. 06 Основы судостроения


    Скачать 71.19 Kb.
    НазваниеПрограмма учебной дисциплины оп. 06 Основы судостроения
    АнкорОП. 06
    Дата26.05.2022
    Размер71.19 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОП 06.docx
    ТипПрограмма
    #550681
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5

    3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


    3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
    Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов «ТЕОРИИ И УСТРОЙСТВА СУДНА» и «Судостроение», слесарных и сварочных мастерских; лаборатории «Испытания материалов и контроля качества сварных соединений»;
    Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета

    -комплект инструментов и приспособлений;

    -комплект учебно-методической документации;

    -наглядные пособия (макеты по технологии сборки судовых конструкций);

    -комплект бланков технологической документации.

    Технические средства обучения:

    компьютер,

    мультимедийная установка,

    комплект учебно-методической документации,

    комплект плакатов.
    Оборудование мастерских и рабочих мест мастерских:
    1.Слесарной:

    рабочие места по количеству обучающихся;

    станки: настольно-сверлильные, заточные и др.

    набор слесарных инструментов;

    приспособления для выполнения слесарных работ.

    материал и заготовки для выполнения слесарных работ.
    2.Сварочной:

    рабочие места по количеству обучающихся;

    заготовки изделий для выполнения прихватки деталей во время сборки;

    приспособления для выполнения сварочных работ;
    Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

    -рабочие места по количеству обучающихся;

    -комплект инструментов и приспособлений;

    -мультимедийная установка;

    -интерактивная доска;

    1. 3.2. Информационное обеспечение обучения



    Основные источники:

    1. Фрид Е.Г. Устройство судна: Учебник.- Л.:Судостроение, 2017.

    Дополнительные источник:

    1. Покровский Б.С., Скакун В.А. «Слесарное дело» «Академия» -2012г

    2. Александров В.Л., Перелыгин А.В., Соколов В.Ф. «Судостроительное предприятие в условиях рынка» «Судостроение» -2013г.

    3. Александров В.Л. «Сборщик металлических корпусов судов» «Судостроение» -2015 г.



    интернет-рессурсы:

    1. 4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины


    Результаты обучения

    (освоенные умения, усвоенные знания)

    Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

    Умения:




    • читать проектно-конструкторскую документацию на постройку судна;

    • выбирать и обосновывать материал судового корпуса и надстроек;

    • подбирать оборудование и технологическую оснастку для изготовления деталей, сборки и сварки корпусных конструкций

    практические занятия №№1-7,

    внеаудиторная самостоятельная работа

    Знания:




    • производственный процесс в судостроении; его состав, объекты и стадии;

    • основные виды судостроительного производства;

    • проектно-конструкторскую документацию на постройку судна;

    • комплексную механизацию и автоматизацию корпусообрабатывающего производства;

    • создание поточных автоматизированных линий, комплексно-механизированных и специализированных участков;

    • применяемые способы и виды оборудования механической, тепловой, в том числе лазерной, вырезки корпусных деталей;

    • процесс гибки и правки деталей корпуса судна из листового и профильного металлопроката;

    • конструктивно-технологическую классификацию корпусных конструкций и сборочно-сварочной оснастки для их изготовления;

    • основы сварки металлических конструкционных материалов;

    • классификацию сварных соединений судовых конструкций;

    • требования, предъявляемые к сварным соединениям;

    • современные способы сварки и виды оборудования;

    • методы постройки судов и способы формирования корпуса;

    • характеристику построечных мест и их оборудования;

    • механизацию корпусных работ на построечном месте;

    • непроницаемость и герметичность корпусов судов;

    • виды, методы и нормы испытаний;

    • механомонтажное производство;

    • модульно-агрегатный метод монтажа механизмов;

    • механизацию механомонтажных работ;

    • монтаж судовых валопроводов;

    • судовые системы и трубопроводы;

    • способы трассировки трубопроводов;

    • способы спуска судов на воду, спусковые сооружения и их оборудование;

    • классификацию методов испытаний судов, основные задачи и их организацию;

    • процесс сдачи судов, формирования программы испытаний.




    практические занятия №№1-7,

    внеаудиторная самостоятельная работа

    Приложение 1

    1. 1   2   3   4   5


    написать администратору сайта