УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПМ 01. Программа учебной практики по специальности среднего профессионального образования
Скачать 269.5 Kb.
|
Башкирский экономико-юридический техникум ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ ГРАЖДАН В СФЕРЕ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ (ПМ.01) ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ по специальности среднего профессионального образования 030504 «Право и организация социального обеспечения» (базовой подготовки) Уфа 2013 Программа учебной практики по специальности среднего профессионального образования 030504 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки): Изд-во Уфа, Башкирский экономико-юридический техникум, 2013. Составитель: Афанасьева О.В., преподаватель БЭК СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы (ОПОП), обеспечивающей реализацию Федерального государственного образовательного стандарта Среднего профессионального образования (ФГОС СПО). Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. Программа учебной практики рекомендует проводить производственную практику для получения первичных профессиональных умений и навыков (учебную) как в специализированных кабинетах и лабораториях, оснащенных современным оборудованием и необходимой документацией, так и в Управлениях социальной защиты населения и Управлениях пенсионного фонда. Основной задачей практики является подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению дисциплин, определяющих профиль специальности: гражданское право, трудовое право, право социального обеспечения, информационные технологии в профессиональной деятельности, документационное обеспечение управления; привитие им первичных умений и навыков по избранной специальности, ознакомление студентов с работой в органах социальной защиты и пенсионного фонда; а также подготовка к трудовой деятельности будущего специалиста. Цель практики: приобретение первичных практических навыков и профессиональных знаний по специальности юриста, подготовка к практике по профилю специальности в органах пенсионного фонда и социальной защиты; подготовка студентов к осознанному и углубленному дальнейшему изучению специальных дисциплин; овладение студентами навыками профессиональной деятельности юриста в органах социальной защиты и пенсионного фонда; развитие профессионального мышления. Общий объем времени на проведение практики определяется ФГОС СПО, сроки проведения устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП образовательного учреждения. Учебная практика может быть направлена на освоение одной или нескольких рабочих профессий, если это является одним из видов профессиональной деятельности ФГОС СПО. Рекомендуемые формы отчетности студентов по учебной практике - дневник, характеристика, результаты работы, выполненной в период практики в соответствии с тематикой заданий практики по поводу работы (портфолио проектов документов). Программа учебной практики разрабатывается учебным заведением на основе макета программы учебной практики, и согласовывается с организациями, участвующими в проведении практики. Одной из составляющей программы практики является разработка форм и методов контроля для оценки результатов освоения общих и профессиональных компетенций (оценочные материалы); к работе над этим разделом должны привлекаться специалисты организаций (предприятий), в которых проводится практика. При разработке содержания каждого вида практики по профессиональному модулю следует выделить необходимые практический опыт, умения и знания в соответствии с ФГОС СПО, а также виды работ, необходимые для овладения конкретной профессиональной деятельностью и включенные в рабочую программу модуля. На основе рабочей программы разработан план самостоятельных заданий, которые имеют индивидуальный характер для каждого студента. Для проведения практики необходим комплект рабочих документов, который включает: - календарно-тематический план прохождения практики; - дневник практики; - индивидуальные задания; - бланк отчета по практике. Перед направлением на практику для получения первичных профессиональных навыков в органы социального обеспечения и пенсионного фонда необходимо провести собрание, на котором до сведения студентов доводятся индивидуальные задания, требования по прохождению и завершению практики. Каждому студенту раздается комплект рабочих документов. Формой аттестации по учебной практике является дифференцированный зачет. 1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ1.1. Область применения программы Программа учебной практики (далее программа практики) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030504 Право и организация социального обеспечения в части освоения видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1.2.Количество часов, отводимое на учебную практику: 108 2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ 2.1. Объем и виды практики по специальности: 030504 Право и организация социального обеспечения
2.2. Содержание практики 2.2.1.Содержание учебной практики по профессиональному модулю ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты Цели и задачи вида учебной практики. С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и следующими профессиональными компетенциями:
обучающийся должен: иметь практический опыт: анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты; приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты; определения права, размера и сроков назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала ; формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий и пособий, других социальных выплат и их хранения; пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан; определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан; информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; общения с лицами пожилого возраста и инвалидами; публичного выступления и речевой аргументации позиции; уметь: анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с использованием информационных справочно-правовых систем; принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат; определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат; разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их предоставления; определять право, размер и сроки назначения пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала с использованием информационных справочно-правовых систем; формировать пенсионные дела, дела получателей пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием информационных справочно-правовых систем, вести учет обращений; пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий, пособий и других социальных выплат; консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные справочно-правовые системы; запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной плате и страховых взносах; составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий, компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные справочно-правовые системы; осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом специального трудового стажа; использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в профессиональной деятельности; информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной экспертизы; объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста; правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями услуг); давать психологическую характеристику личности, применять приемы делового общения и правила культуры поведения; следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности; знать: содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг; понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки; правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы; основные понятия и категории медико-социальной экспертизы; основные функции учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы; юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы; структуру трудовых пенсий; понятие и виды социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам; государственные стандарты социального обслуживания; порядок предоставления социальных услуг и других социальных выплат; порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан; способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты; основные понятия общей психологии, сущность психических процессов; основы психологии личности; современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях; особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста; основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе.
Контроль и оценка результатов освоения учебной практикипрофессионального модуля Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты указываются в соответствии с паспортом программы. Перечень форм отчетности: дневник, отзыв руководителя, отчет по практике. 3. условия реализации программы практики3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечениюРеализация программы учебной практики предполагает наличие у учебного заведения договоров с базовыми предприятиями (приводится обоснование соответствия профиля организации виду практики) - учебной практики модуля ПМ.01Оборудование рабочих мест проведения учебной практики:
Технические средства обучения:
3.2. Информационное обеспечение организации и проведения учебной практикиПеречень методических рекомендаций, дополнительной литературы 1.Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности среднего профессионального образования 030504 Право и организация социального обеспечения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации N 770 от 13.07.2010г. 2.Положение об учебной и производственной (профессиональной) практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (приказ Минобразования и науки России от 26.11.2009г. №673) 3.Рекомендации по планированию и организации учебной и производственной практике в условиях действия Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Профессиональный модуль ПМ.01 Основные источники:
Дополнительные источники:
Нормативно-правовые акты: 1. О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы и их семей [Текст]: Федеральный закон от 12.02.1993г. 2. Об основах государственной службы РФ [Текст]: Федеральный закон от 31.07.1995г. 3. О ветеранах [Текст]: Федеральный закон от 12.01.1995г. 4. О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС [Текст]: Федеральный закон от 15.05.1991г. 5. О занятости населения в РФ [Текст]: Федеральный закон от 19.04.1991г. 6. О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов [Текст]: Федеральный закон от 02.08.1995г. 7. О социальной защите инвалидов в РФ [Текст]: Федеральный закон от 24.П. 1995г. 8. Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования [Текст]: Федеральный закон от 01.04.1996г. 9. Об основах обязательного социального страхования [Текст]: Федеральный закон от 16.07.1999г. 10. О негосударственных пенсионных фондах [Текст]: Федеральный закон от 07.05.1998г. 11. О статусе военнослужащих [Текст]: Федеральный закон от 22.01.1993г. 12. О прожиточном минимуме в Российской Федерации от 24.10.1997г. № 134 -ФЗ // СЗ РФ. 1997. № 43. Ст.4904. 13. О государственной социальной помощи от 7.07.1999г. 14. О минимальном размере оплаты труда от 19.06.2000г 15. О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 1 7.12.2002г. 16. Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации от 15.12.2ОО1.№ 167 - ФЗ 17. О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» от 15,12.2001 г. №166 - ФЗ // СЗ РФ. - 2001. - № 51. - Ст. 4831. 18. О государственных пособиях гражданам, имеющим детей от 19.05.1995 г. № 81-ФЗ // СЗ РФ. – 1995. - №21. - Ст. 21. 19. О размере компенсационных выплат отдельным категориям граждан: Указ Президента РФ от 30 мая 1994 г. № 1110 // СЗ РФ. - 1994. - № 6. – Ст. 235. 20. О гарантиях прав граждан на предоставление услуг по погребению умерших: Указ Президента РФ от 29.06.1996 г. № 1001 // СЗ РФ. - 1996. - № 27. - Ст. 3235. 21. Об основах обязательного социального страхования» от 16.07.1999 г. № 165-ФЗ // СЗ РФ. - 1999. - № 29. - Ст. 3686. 22. Трудовой кодекс РФ: Федеральный закон от 30 ноября 2001г. № 197-ФЗ // СЗ РФ. - 2002. - №1 (ч.1). - Ст. 3. 23. О выплате пенсий гражданам, выезжающим на постоянное жительство за пределы РФ» от 6.03.2001г. № 21- ФЗ //СЗ РФ. - 2001. - №11. - Ст. 998. 24. О порядке признания граждан инвалидами: Постановление Правительства РФ от 13.08.1996г. № 965 // СЗ РФ. - 1996. - № 34. - Ст.4127. Интернет – ресурсы: www.psylist.net - психологический образовательный сайт www.flogiston.ru - "Флогистон. Психология из первых рук" www.psychology-online.net - сайт "Научная и популярная психология" www.juristlib.ru – электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб» www.pfrf.ru – сайт Пенсионного фонда Российской Федерации www.rospensia.ru – сайт журнала «Пенсия» www.minzdravsoc.ru – сайт Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации www.rg.ru – сайт «Российской газеты» 3.4. Кадровое обеспечение организации и проведения учебной практики Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой в образовательном учреждении. Учебная практика проводится преподавателями дисциплин профессионального цикла, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Организацию и руководство учебной практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 БАШКИРСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ОТЧЕТ о прохождении учебной практики место практики: ______________________________________________ (полное наименование организации) Работу выполнил: Студент специальности ______, группа №________ _________________________ (Ф.И.О. полностью) _________________________ (подпись) Руководитель: _________________________ (Ф.И.О. полностью) ___________ (подпись) УФА 2013 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ДНЕВНИК прохождения учебной практики Студента _________________________группа ________________________ Место прохождения практики_________________________________________ __________________________________________________________________ Руководитель практики от предприятия
Начало практики ___________ Окончание практики _________ Подпись практиканта___________ М.П. места прохождения практики. |