курсач. Программа учебной практики БИ. Программа учебной практики

• Название: Программа учебной практики
• Анкор: курсач
• Дата: 21.11.2020
• Размер: 0.67 Mb.
• Имя файла: Программа учебной практики БИ.doc
• Тип: Программа; #152566
• страница: 8 из 10

Приложения

Приложение 1



ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

/вид практики/
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПЕРВИЧНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

/тип практики/

Направление подготовки: 38.03.05 Бизнес-информатика

Профиль подготовки (направленность):Электронный бизнес

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.

Планируемые результаты освоения программы практики (перечень компетенций):

Коды компетенции	Содержание компетенций
ОПК-1	способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
ОПК-2	способностью находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных профессиональных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами
ПК-12	умение выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия
ПК-19	умение готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований

Таблица планируемых результатов обучения по практике, соотнесенных с планируемыми результатами освоениями программы бакалавриата:

Планируемые результаты освоениями образовательной программы бакалавриата (коды и содержание инструментально оцениваемых компетенций)	Критерии достижения планируемых результатов обучения по дисциплине (модулям) по категориям
	знать:	уметь:	владеть:
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1)	стандартные задачи профессиональной деятельности руководителя проектов в области информационных технологий;	Применять принципы организации проектирования и содержание этапов процесса разработки проектов в области информационных технологий;	навыками информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
способностью находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных профессиональных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами (ОПК-2)	принципы организации и проектирования проектов в области информационных технологий;	формулировать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; выполнять поставленные профессиональные задачи во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами;	способностью находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность;
умение выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-12)	основные методы технико-экономического обоснования проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;	выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;	навыками анализа прикладной при выполнении технико-экономического обоснования проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;
умение готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований (ПК-19)	основные подходы к составлению обзоров и анализу электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности;	правильно определять любую лексическую категорию, грамотно вести диалог (дискуссию), уметь профессионально выражать свое мнение;	коммуникативными навыками в разных сферах употребления профессиональной терминологии; методами поиска информации в различных источниках; навыками работы в классических и электронных библиотеках;

2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Промежуточная аттестация по Практике проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков по Практике требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика в форме зачета.

Зачет по практике выставляется в ведомость, электронную зачетную книжку студента, а в последующем в приложение к диплому.

Показатели, критерии и шкалы оценивания представлены в таблице.

Таблица Показатели, критерии и шкалы оценивания

Показатели оценивания	«Зачтено (85-100 баллов)»	«Зачтено (66-84 балла)»	«Зачтено (50-65 баллов)»	«Не зачтено (с оценкой «неудовлетворительно»)»
Оценивание выполнения 1 и 2 этапов практики, содержание отзыва -характеристики	Студент: - своевременно, качественно выполнил весь объем работы, требуемый программой практики; - показал глубокую теоретическую, методическую подготовку; умело применил полученные знания во время прохождения практики; ответственно и с интересом относился к своей работе	Студент: - демонстрирует достаточно полные знания всех профессионально-прикладных и методических вопросов в объеме программы практики; полностью выполнил программу, с незначительными отклонениями от качественных параметров; проявил себя как ответственный исполнитель, заинтересованный в будущей профессиональной деятельности	Студент: - выполнил программу практики, однако часть заданий вызвала затруднения; - не проявил глубоких знаний теории и умения применять ее на практике, допускал ошибки в планировании и решении задач; - в процессе работы не проявил достаточной самостоятельности, инициативы и заинтересованности	Студент: - владеет фрагментарными знаниями и не умеет применить их на практике, не способен самостоятельно продемонстрировать наличие знаний при решении заданий; - не выполнил программу практики в полном объеме
Оценивание содержания и оформления отчета по практике	Отчет по практике выполнен в полном объеме и в соответствии с требованиями. Результативность практики представлена в количественной и качественной обработке. Материал изложен грамотно, доказательно. Свободно используются понятия, термины, формулировки. Студент соотносит выполненные задания с формированием компетенций.	Грамотно использует профессиональную терминологию при оформлении отчетной документации по практике. Четко и полно излагает материал, но не всегда последовательно. Описывает и анализирует выполненные задания, но не всегда четко соотносит выполнение профессиональной деятельности с формированием определенной компетенции	Низкий уровень владения профессиональным стилем речи в изложении материала. Низкий уровень оформления документации по практике; низкий уровень владения методической терминологией. Не умеет доказательно представить материал. Отчет носит описательный характер, без элементов анализа. Низкое качество выполнения заданий, направленных на формирование компетенций.	Документы по практике не оформлены в соответствии с требованиями. Описание и анализ видов профессиональной деятельности, выполненных заданий отсутствует или носит фрагментарный характер

3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

Задания, раскрывающие уровень освоения компетенций	Показатели достижения заданного уровня освоения компетенций
Задание №1. Дайте краткую характеристику предприятия (организации, учреждения, подразделения), в котором проходили учебную практику с указанием тех материалов, с которыми ознакомились по этому вопросу.	ПК-12__Задание_№2.'>ОПК-1, ПК-12
Задание №2. Перечислите информационные процессы в рамках функционирования предприятия (организации, учреждения) и (или) подразделения и организационно-управленческие решения эксплуатации ИС организации.	ОПК-1,ОПК-2, ПК-12
Задание №3. Охарактеризуйте экономические информационные системы, существующие на предприятии (организации, учреждении) и (или) подразделении, их задачи и назначение. функционально-организационные принципы построения; уровень использования информационных технологий.	ОПК-1,ОПК-2, ПК-12
Задание №4. Перечислите программные продукты, используемые на предприятии (организации, учреждении) и (или) подразделении.	ПК-12
Задание №5. Укажите на проблемы и предложения по совершенствованию ИС предприятия (структурного подразделения). Опишите возможные способы усовершенствования ИС.	ОПК-1,ОПК-2, ПК-12, ПК-19

4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

В данном разделе представлены методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, как результатов обучения по дисциплине, на основе балльно-рейтинговой оценки учебных достижений обучающихся.

Оценивание обеспечивает контроль уровня сформированности компетенций (базового или повышенного) на каждом этапе формирования.

Для успешного прохождения учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) обучающийся должен:

• 
  явиться на установочное собрание, проводимое руководителем практики,
  
• 
  получить направление на практику и всю необходимую документацию;
  
• 
  ознакомиться с программой практики;
  
• 
  изучить методические рекомендации по организации и прохождению практики;
  
• 
  прибыть на место прохождения практики;
  
• 
  поддерживать в установленные дни контакты с преподавателем-руководителем
  практики;
  
• 
  соблюдать режим работы,
  
• 
  выполнять программу практики;
  
• 
  регулярно вести учет выполнения программы практики и накапливать
  материал для составления отчета по итогам практики;
  
• 
  подготовить отчет по итогам практики.
  

Вопросы для самоконтроля по учебной практике (практике по получению первичных профессиональных умений и навыков)

1. 
   Перечислите требования по технике безопасности рабочего места. Охарактеризуйте организационную структуру предприятия – места прохождения практики.
   
2. 
   Перечислите основные направления профиля работы предприятия – места прохождения практики.
   
3. 
   Перечислите принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности средств вычислительной техники, используемые на предприятии (месте учебной практики);
   
4. 
   Перечислите основные задачи Вашего рабочего места на предприятии в месте прохождения практики.
   
5. 
   Охарактеризуйте информационную систему организации – места прохождения практики
   
6. 
   Охарактеризуйте структурой системного программного обеспечения на рабочих местах специалистов, обеспечивающих функционирование прикладных автоматизированных информационных систем, используемых для решения производственных задач.
   
7. 
   Дайте характеристику используемых на предприятии предметно-ориентированных информационных систем, пакетов прикладных программ и специализированных информационных технологиях.
   
8. 
   Охарактеризуйте функциональную структуру автоматизированных информационных систем, перечень решаемых задач с их применением, особенности их применения на предприятии
   
9. 
   Перечислите, какие Вы предлагаете рекомендации по выбору рациональных информационных систем и информационно-коммуникативных технологий решения для управления бизнесом.
   
10. 
    Перечислите, каким образом осуществляются способы ввода данных, какие категории пользователей, занимаются этой работой.
    

Приложение 2


Заведующему кафедрой

Информационных систем

(наименование кафедры)

Блощуку А.А.

(фамилия, инициалы заведующего кафедрой)

от обучающегося курса

форма обучения _______________

направление подготовки (специальность) _________________________________

фамилия ________________________

имя ___________________________

отчество ________________________

№ договора/студ. билета _____________

контактный телефон (обучающегося) _______________________________
Заявление

Прошу предоставить мне с « » 201 г. по «»201 г.
место для прохождения практики

(вид и тип практики)

в _________________________________________________________________

(наименование организации и подразделения организации – места практики)
Руководитель практики от организации** ________________________________

/ФИО руководителя практики, вносится зав. кафедрой/
Дата _________ Подпись ___________
Способ проведения практики: стационарная/выездная.

/ нужное подчеркнуть (вносится зав. кафедрой)/
Руководитель практики от Университета _________________________________

(филиала Университета) /ФИО руководителя практики, вносится зав. кафедрой/
Заведующий кафедрой ____________________ ________________________

/подпись/ /ФИО зав. кафедрой/

** не заполняется, если практика организована на базе Университета

Заведующему кафедрой

Информационных систем

(наименование кафедры)

Блощуку А.А.

(фамилия, инициалы заведующего кафедрой)

от обучающегося курса

форма обучения _______________

направление подготовки (специальность) _________________________________

фамилия ________________________

имя ___________________________

отчество ________________________

№ договора/студ. билета _____________

контактный телефон (обучающегося)
Заявление

Прошу разрешить мне прохождение ___________________________ практики

(вид и тип практики)

в ____________________________________________________________________,

(наименование организации)

расположенной по адресу: г. ___________, ул___________________ д.___ к.____

в период с « » 201 г. по «» 201 г.

Прошу назначить руководителем практики от организации __________________

/ФИО руководителя практики, указывается обучающимся/

В оплате расходов, связанных с проездом к месту проведения практики и обратно, а также расходов по проживанию в период практики не нуждаюсь, так как практика проводится по месту моего жительства.
Приложение: Договор о направлении на практику обучающихся Частного образовательного учреждения высшего образования «Московский университет имени С.Ю. Витте».
Дата _________ Подпись ___________
Способ проведения практики: стационарная/выездная.

/ нужное подчеркнуть (вносится зав. кафедрой)/
Руководитель практики от Университета _________________________________

(филиала Университета) /ФИО руководителя практики, вносится зав. кафедрой/

Заведующий кафедрой ____________________ ________________________

/подпись/ /ФИО зав. кафедрой/

Приложение 3