Главная страница
Навигация по странице:

  • СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ III

  • ДДТТ (204ч.) 3.1. Беседа и ее критерии

  • Игра и

  • Методика проведения утренников и праздников по ПДД (15 ч.)

  • Наглядная агитация (34 ч.)

  • Проведение школьных, районных соревнований

  • Дежурство и патрулирование в микрорайоне школ и города (18 ч.)

  • Тематический план для индивидуальной группы

  • Содержание: Тема 1. Элементы строевой подготовки (3 ч)

  • Тема 2. Конкурс на лучшего знатока ПДД (21 ч.)

  • Тема 3. Зачет по билетам «Медицинская помощь при ДТП» (6 ч.)

  • Тема 4. Основы страхования (3 ч)

  • Тема 5. Активные формы обучения и пропаганды ПДД (12 ч)

  • Тема 6. Конкурс наглядной агитации (6 ч.)

  • Тема 7. Знание велотехники (9 ч.)

  • Тема 8. Этапы полосы препятствий (12 ч.)

  • Программа ЮИД. Образовательная программа ЮИД. Программа Юные инспектора движения


    Скачать 292 Kb.
    НазваниеПрограмма Юные инспектора движения
    АнкорПрограмма ЮИД
    Дата07.03.2023
    Размер292 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОбразовательная программа ЮИД.doc
    ТипПрограмма
    #973357
    страница3 из 3
    1   2   3
    ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

    3 год обучения




    п/п

    Тема

    Количество часов







    Теория

    Практика

    Всего

    1

    Ведение документации отрядов ЮИД

    3

    3

    6

    2

    Создание уголков «ЮИД в действии», «За безопасность движения»

    3




    3

    3

    Формы и методы работы по пропаганде ПДД отрядов ЮИД

    75

    129

    204

    *

    Беседа, критерии беседы

    6

    12

    18

    *

    Игра, разучивание я составление игр для

    дошкольников и младших школьников

    3

    12

    15

    *

    Методика проведения утренников, праздников. Разработка и проведение утренников и праздников

    9

    6

    15

    *

    Агитбригада

    12

    24

    36

    *

    КВН

    3

    15

    18

    *

    Наглядная агитация

    12

    12.

    24

    *

    Соревнования: «Безопасное колесо»

    30

    30

    60

    *

    Патрулирование




    18

    18

    4

    Итоговое занятие

    3




    3




    итого

    84

    132

    216



    СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

    III года обучения
    1. Ведение документации отрядов ЮИД (6 ч.)

    Знакомство с документацией и ее ведением.

    План-сетка, уголок «ЮИД в действии», карта «Зона действия отряда в микрорайоне школы», патрульный журнал, папка «Задумано - сделано».

    Должны знать: документацию отряда ЮИД.

    Должны уметь: вести документацию отряда.

    2. Создание уголков в школе «ЮИД в действии», «За безопасность движения» (3 ч.).

    Беседа о том, что в отрядах должны быть уголки «ЮИД в действии», «За безопасность движения», в которых отражается работа ЮИД по пропаганде ПДД и профилактике ДДТТ.

    Должны знать: основные требования к оформлению уголка.

    Должны уметь: оформлять уголки и научить этому редколлегию ЮИД школьных отрядов.

    3. Формы и методы работы по пропаганде ПДД и профилактике ДДТТ (204ч.)

    3.1. Беседа и ее критерии (18 ч.)

    Что такое беседа? С чего начать и как закончить беседу? Как подготовить и провести беседу? Критерии беседы. Должны знать: критерии беседы.

    Должны уметь: подготовить и провести беседу, уметь работать с литературой.

    3.2. Игра и ее роль в изучении ПДД (15 ч.).

    Виды игр, правила проведения игр, коллективно-творческие дела.

    Цель игры: добиваться необходимых знаний культуры поведения яри движении по улице.

    Практическое занятие: составление и проведение игр.

    Должны знать: разнообразные виды и формы игр.

    Должны уметь: составлять и проводить игры.

    3. 3. Методика проведения утренников и праздников по ПДД (15 ч.)

    Составление программы праздника, утренника, оформление, распределение ролей, разучивание текста.

    Практическое занятие: составление и проведение праздника, утренника и выступления перед своими сверстниками.

    Должны знать: методику проведения утренников и праздников по ПДД.

    Должны уметь: проводить утренники и праздники по ПДД.

    3.4. КВН по ПДД (18 ч.)

    Составление положения о проведении КВН.

    Практическое занятие: подготовка и проведение КВН в объединении.

    Должны знать: методику проведения КВН по ПДД.

    Должны уметь: проводить КВН по ПДД.

    3.5. Наглядная агитация (34 ч.)

    Стенгазета. Жанры стенгазеты. Листовка-обращение. Плакат-листок. Молния. Викторина. Кроссворд. Ребус.

    Практическое занятие: оформление стенгазет, листовок-обращений, плакатов, молний, викторин, кроссвордов, ребусов.

    Должны знать: методику оформления всех средств наглядной агитации.

    Должны уметь: оформлять стенгазеты, листовки-обращения, плакаты, молнии, составлять викторины, кроссворды, ребусы.

    3.6. Проведение школьных, районных соревнований «Безопасное колесо» (60 ч.)

    Разработка положений о проведении соревнований по ПДД. Составление программы и заданий для каждого этапа соревнований. Заполнение и оформление протоколов.

    Практическое занятие: тренировки по этапам соревнований: «Безопасное колесо»,

    Оборудование: дорожные знаки, билеты по ПДД, макет перекрестка, оборудование для этапов «Безопасное колесо».

    Должны знать: правила дорожного движения, оказание первой медицинской помощи.

    Должны уметь: выполнять задания на всех этапах соревнований по ПДД, решать билеты по ПДД, оказывать первую медицинскую помощь.

    3.7. Дежурство и патрулирование в микрорайоне школ и города (18 ч.)

    Практическое занятие: патрулирование на улицах города с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма и закрепление знаний, полученных на занятиях.

    Должны знать: правила дорожного движения, оказание первой медицинской помощи.

    Должны уметь: правильно переходить улицу, правильно осуществлять движение по улице.

    4. Подготовка и выступление агитбригады отряда ЮИД (36 ч.)
    Разработка сценария агитбригады и выступление в детских

    дошкольных учреждениях и школах города с целью пропаганды ПДД и предупреждения ДДТГ.

    5. Итоговое занятие (3 ч.).

    Подведение итогов работы отряда ЮИД за год.
    ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПРОФИЛАКТИКИ ДДТТ


    п№ п/п

    Обучение детей ПДД

    Надзор за поведением детей на дорогах

    Пропаганда ПДД среди детей

    11

    Изучение ПДД в кружке ЮИД.

    Совместные рейды работни-ков ГИБДД и юидовцев по надзору за дви-жением детей.

    Оказание методической и практической помощи образования учащихся.

    22

    Организация вечеров и утренников, КВН, праздников, игр.

    Дежурство юидовдев на опасных участках в микрорайонах школ в часы начала и оконча­ния занятий.

    Пропаганда через радио и местную печать.

    33

    Решение кроссвордов и ребусов.




    Проведение бесед и лекций для детей и родителей.

    4

    Разучивание песен, стихов.




    Выпуск наглядной агитации /стенгазеты, плакаты, листовки-обращения, молнии, боевые листки/.

    5

    Отгадывание загадок.




    Выступление агитбригады в школах и д/с.

    6

    Проведение экскурсий.




    Проведение и участие в городских и областных соревнованиях, слетах.

    7

    Просмотр д/фильмов и фильмов го ПДД.




    Работа в лагерях, оздоровительных площадках в каникулярное время

    8

    Проведение практических занятий:

    по «фигурному
    вождению»;

    работа с жезлом;

    работа на тренажерах;

    работа с макетом;

    решение задач и
    билетов;

    разборка и сборка велосипедов.








    Тематический план для индивидуальной группы




    п/п

    Тема

    Всего

    Теория

    Практика

    1

    Элементы строевой подготовки

    3

    -

    3

    2

    Конкурс на лучшего знатока ПДД

    21

    21

    -

    3

    Зачет по билетам «Медицин­ская помощь при ПДД»

    6

    3

    3

    4

    Основы страхования

    3

    3

    -

    5

    Активные формы обучения по пропаганде ПДД и профилактике ДДТТ (пресс -конференция, агитбригада)

    12

    6

    6

    6

    Конкурс «Наглядная агитация»

    6

    3

    3

    7

    Знание велотехники

    9

    3

    6

    8

    Этапы полосы препятствий

    12

    3

    9




    Итого:

    72

    42

    30


    Содержание:

    Тема 1. Элементы строевой подготовки (3 ч)

    Цель: научить выполнять элементы строевой подготовки.

    Наглядность: форма, экипировка.

    Должны знать: название отряда, девиз, речевку, рапорт командира, строевую песню.

    Должны уметь: выполнять элементы строевой подготовки. Тема

    Тема 2. Конкурс на лучшего знатока ПДД (21 ч.)

    Цель: выявить лучшего знатока ПДД.

    Наглядность: билеты категории В,С, макет, жезл.

    Должны знать: ПДЦ, разводку, сигналы регулировщика.

    Должны уметь: решать билеты категории В,С, выполнять разводку автомобиля на макете, показывать сигналы регулировщика.

    Тема 3. Зачет по билетам «Медицинская помощь при ДТП» (6 ч.)

    Цель: выявить теоретические и практические знания и навыки по -оказанию медицинской помощи при ДТП.

    Наглядность: билеты по медицине, аптечка.

    Должны знать: правила первой медицинской помощи при ДТП.

    Должны уметь: оказывать первую медицинскую помощь при ДТП.

    Тема 4. Основы страхования (3 ч)

    Цель: познакомить детей с основами страхования, значением страхования.

    Беседа: «Виды страхования».

    Наглядность: плакаты и документы по страхованию.

    Должны знать: виды страхования.

    Должны уметь: страховать свою жизнь от несчастных случаев.

    Тема 5. Активные формы обучения и пропаганды ПДД (12 ч) .

    Цель: дать понятие об активных формах работы по пропаганде ПДД.

    Беседа: что такое пресс-конференция? Агитбригада и ее методика подготовки.

    Наглядность: литература: ПДД

    Практическая работа: разработка и подготовка пресс-конференции, агитбригады.

    Должны знать: методику проведения пресс-конференции и агитбригады.

    Должны уметь: разработать и провести пресс-конференцию и агитбригаду.

    Тема 6. Конкурс наглядной агитации (6 ч.)

    Цель: выявить лучшие работы.

    Наглядность: стенгазеты, плакаты, листовки-обращения, боевые листки.

    Практическая работа: методика защиты наглядной агитации.

    Должны знать: формы наглядной агитации.

    Должны уметь: выпускать и защищать стенгазету, плакат, молнию, листовку, боевой лист.

    Тема 7. Знание велотехники (9 ч.)

    Цель: научить работать с велосипедами,

    Оборудование: велосипеды, гаечные ключи, секундомер.

    Практическая работа: разборка и сборка велосипеда.

    Должны знать: устройство велосипеда:

    Должны уметь: быстро собирать и разбирать велосипед.

    Тема 8. Этапы полосы препятствий (12 ч.)

    Цель: закрепить навыки вождения велосипеда юными велосипедистами.

    Оборудование: велосипеды, гаечные ключи, секундомер, препятствия, дорожные знаки.

    Практическая работа: практическая езда на велосипеде в автогородке, езда по полосе препятствий.

    Должны знать: ПДД, условия соревнований и конкурсов.

    Должны уметь: быстро собирать и разбирать велосипед, преодолевать полосу препятствия, соблюдать ПДД.

    Литература
    1.Богачек Б.И. Наш друг – велосипед. - Свердловск, 1988.

    2.Рублях В.Е., Овчаренко Л.Н. «Изучение правил ПДД в школе»,

    3. Извекова Н.А. Правила дорожного движения.

    4.ЯкуповА.М. «Формирование транспортной культуры школьников»: Челябинск,2008.-367с.

    1   2   3


    написать администратору сайта