Самообследование. ОТЧЁТ самообследования 2021годMicrosoft Word. Протокол от. 04. 2022г. Утверждаю Директор мбоу алтунинской оош в. Е. Чукавина Приказ от. 04. 2022г
 Скачать 285.45 Kb.
|
|
О переходе на обновлённые ФГОС с 1 сентября 2022 года Для перехода с 1 сентября 2022 года на ФГОС начального общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286, и ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287, МБОУ Алтунинская ООШ разработала и утвердила дорожную карту, чтобы внедрить новые требования к образовательной деятельности. В том числе определило сроки разработки основных общеобразовательных программ – начального общего и основного общего образования, вынесло на общественное обсуждение перевод всех обучающихся 1-8 классов на обновлённые ФГОС и получило одобрение у 100 процентов участников обсуждения. Для выполнения новых требований и качественной реализации программ в МБОУ Алтунинской ООШ на 2022 год запланирована масштабная работа по обеспечению готовности всех участников образовательных отношений через новые формы развития потенциала. Деятельность рабочей группы за 2021 год по подготовке Школы к постепенному переходу на новые ФГОС НОО и ООО можно оценить как хорошую. Об обучающихся с ОВЗ Категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, которые обучаются в школе: дети с задержкой психического развития (ЗПР). В 2021 году в образовательной организации получали образование 40 обучающихся. Из них 1 обучающийся 3 класса обучался по адаптированной основной образовательной пролграмме программе (вариант 7.2). О внеурочной деятельности Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС уровней общего образования. Структура рабочих программ внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС к структуре рабочих программ внеурочной деятельности. Все рабочие программы имеют аннотации и размещены на официальном сайте Школы. Формы организации внеурочной деятельности включают: кружки, секции, прогулочные группы, дворовая площадка. Планы внеурочной деятельности НОО, ООО выполнены в полном объеме. План внеурочной деятельности в 1-4 классах
План внеурочной деятельности основного общего образования для учащихся 5-9-х классов
О воспитательной работе Воспитательная работа в 2020/21 учебного года осуществлялась в соответствии с программой духовно-нравственного развития ООП НОО и программами воспитания и социализации ООП ООО и СОО по следующим направлениям: – гражданское воспитание; – патриотическое воспитание; –духовно-нравственное воспитание; – эстетическое воспитание; – физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия; – трудовое воспитание; – экологическое воспитание; – формирование ценности научного познания. На 2021/22 учебный год Школа разработала рабочую программу воспитания. Воспитательная работа по ней осуществляется по следующим модулям: – инвариантные – «Классное руководство», «Школьный урок», «Курсы внеурочной деятельности», «Работа с родителями», «Самоуправление», «Профориентация»; – вариативные – «Ключевые общешкольные дела», «Детские общественные объединения», «Школьные медиа», «Экскурсии, экспедиции, походы», «Организация предметно- эстетической среды». Воспитательные события в Школе проводятся в соответствии с календарными планами воспитательной работы НОО, ООО . Они конкретизируют воспитательную работу модулей рабочей программы воспитания по уровням образования. Виды и формы организации совместной воспитательной деятельности педагогов, школьников и их родителей, разнообразны: – коллективные школьные мероприятия (тематические вечера, праздники, утренники и др.); – акции; – конкурсы и проекты; – фестивали и концерты; В 2021 году классными руководителями использовались различные формы работы с обучающимися и их родителями: – тематические классные часы ; – участие в творческих конкурсах: конкурсы рисунков, фотоконкурсы, конкурс чтецов ; – участие в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах ; – индивидуальные беседы с учащимися ; – индивидуальные беседы с родителями ; – родительские собрания. На начало 2021/22 учебного года в Школе сформировано 9 общеобразовательных класса. Классными руководителями 1–9-х классов составлены планы воспитательной работы с классами на учебный год в соответствии с рабочей программой воспитания и календарными планами воспитательной работы Школы. В связи с запретом на массовые мероприятия по СП 3.1/2.4.3598-20 школьные и классные воспитательные мероприятия в 2021 году проводились в своих классах. Эффективность воспитательной работы Школы в 2021 году оценивалась по результатам анкетирования обучающихся и их родителей, анкетирования педагогов, а также по результатам оценки личностных результатов школьников в динамике (по сравнению с предыдущим периодом). На основании этих данных можно сделать вывод о хорошем уровне организации воспитательной работы Школы в 2021 году. О дополнительном образовании Важным звеном в системе воспитательной работы школы являлась система дополнительного образования. В 2020-2021 учебном году в нашей школе работали следующие детские объединения по интересам: «Умелые руки», « Юный Олимпиец», «Уроки для души», «Баскетбол». Руководители этих объединений провели большую работу по созданию внеурочной воспитывающей и развивающей среды школьника, вовлечению в неё родителей. Особо следует отметить работу педагогов творческих объединений Лагуновой Т.М., Шурковой Г.В., Евтеева И.Н. Их заслуга в организации детей на участие в районных мероприятиях-конкурсах заслуживает высокой оценки. Их творческие объединения стали центром и организатором общешкольных выставок. Занятость детей внеурочной деятельностью МБОУ Алтунинская ООШ 2020-2021 учебный год Процент охвата учащихся дополнительным образованием: 100%
Условия, созданные в школе для внеурочной деятельности и организации дополнительного образования, способствуют развитию творческих способностей учащихся, их личному развитию и социализации. Повышение уровня самооценки, проявление инициативы – это тот результат, к которому мы стремимся. К тому же у ребенка меньше остается свободного времени, значит, меньше времени он будет бесцельно слоняться по улицам, снижается риск попадания в неблагоприятные компании. Все занятия по программам дополнительного образования проводились в традиционном очном формате с учетом эпидемиологической обстановки. 2. Содержание и качество подготовки обучающихся На конец учебного года стандартом образования овладели 40 человека (100%). По итогам года неуспевающих нет, на повторный курс обучения не оставлен ни один из учащихся. За 2020-21 учебный год из 40 учащихся аттестованы 37 учащихся (уч-ся 1 класса не аттестуются). Из них на «4» и «5» закончили год 15 учащихся, что составляет 41%- это на 4% ниже результата прошлого учебного года. Высокие показатели качества успеваемости у уч-ся 2,5,8 кл. Сравнительный анализ успеваемости по школе
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||