КОМПЛЕКТ КОНТОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения». КОС МДК03.01. ПМ 03. 23.17.03.. Протокол от 202. г. Председатель цмк Текуев А. Т. Утверждаю

• Название: Протокол от 202. г. Председатель цмк Текуев А. Т. Утверждаю
• Анкор: КОМПЛЕКТ КОНТОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения
• Дата: 09.08.2022
• Размер: 2.5 Mb.
• Имя файла: КОС МДК03.01. ПМ 03. 23.17.03..docx
• Тип: Протокол; #642845
• страница: 3 из 17

1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств по МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения»

1.1. Область применения

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения» профессионального модуля ПМ 03. «Текущий ремонт различных типов автомобилей» основной профессиональной образовательной программы по профессии 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): «Производить текущий ремонт различных типов автомобилей в соответствии с требованиями технологической документации».

1.2. Цели и задачи КОС

Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:

Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):

Код	Наименование результата обучения
ВД 1	Производить текущий ремонт различных типов автомобилей в соответствии с требованиями технологической документации
ПК 3.1.	Производить текущий ремонт автомобильных двигателей.
ПК 3.2.	Производить текущий ремонт узлов и элементов электрических и электронных систем автомобилей.
ПК 3.3.	Производить текущий ремонт автомобильных трансмиссий.
ПК 3.4.	Производить текущий ремонт ходовой части и механизмов управления автомобилей.
ПК 3.5.	Производить ремонт и окраску кузовов.
ОК 01.	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02.	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03.	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
ОК 04.	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
ОК 05.	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста
ОК 06.	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей
ОК 07.	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 08.	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержание необходимого уровня физической подготовленности
ОК 09.	Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 10.	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках
ОК 11.	Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Освоение умений:

У5. Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах.

У6. Выполнять метрологическую поверку средств измерений.

У7. Производить замеры деталей и параметров двигателя, кузова, изнашиваемых деталей и изменяемых параметров ходовой части и систем управления, деталей трансмиссий контрольно-измерительными приборами и инструментами. Проверять комплектность ходовой части и механизмов управления автомобилей.

У9. Выбирать и использовать инструменты и приспособления для слесарных работ, приборы и оборудование для контроля исправности узлов и элементов электрических и электронных систем, ремонта кузова и его деталей.

У13. Определять основные свойства материалов по маркам; выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения.

У15. Соблюдать меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами, безопасные условия труда в профессиональной деятельности:

Усвоение знаний:

З6. Характеристики и правила эксплуатации вспомогательного оборудования,

специального инструмента, приспособлений и оборудования.

З7. Средства метрологии, стандартизации и сертификации.

З9. Порядок работы и использования контрольно-измерительных приборов и инструментов.

З11 Способы и средства ремонта и восстановления деталей двигателя, узлов и элементов электрических и электронных систем, узлов автомобильных трансмиссий, узлов и деталей ходовой части, систем управления и их узлов, кузовов, кабин и его деталей, лакокрасочного покрытия кузова и его деталей.

З13. Основные свойства, классификацию, характеристики, области применения материалов.

З17. Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами, правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

1.3. Формы контроля и аттестации по МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения»

МДК 03.01 «Слесарное дело и технические измерения»	Итоговое компьютерное тестирование
Аттестация по ПМ 03.	Экзамен квалификационный

2. Результаты освоения МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения», подлежащие проверке.
Контроль и оценка результатов освоения МДК осуществляется преподавателем в процессе проведения текущего контроля, защиты практических работ, выполнение контрольных работ, итогового контрольного тестирования.

Контроль и оценка результатов обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Код	Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
У	уметь:
У5.	Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
У6.	Выполнять метрологическую поверку средств измерений.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
У7.	Производить замеры деталей и параметров двигателя, кузова, изнашиваемых деталей и изменяемых параметров ходовой части и систем управления, деталей трансмиссий контрольно-измерительными приборами и инструментами. Проверять комплектность ходовой части и механизмов управления автомобилей.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
У9.	Выбирать и использовать инструменты и приспособления для слесарных работ, приборы и оборудование для контроля исправности узлов и элементов электрических и электронных систем, ремонта кузова и его деталей.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
У13.	Определять основные свойства материалов по маркам; выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
У15.	Соблюдать меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами, безопасные условия труда в профессиональной деятельности.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
З	знать:
З6.	Характеристики и правила эксплуатации вспомогательного оборудования, специального инструмента, приспособлений и оборудования.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
З7.	Средства метрологии, стандартизации и сертификации.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
З9.	Порядок работы и использования контрольно-измерительных приборов и инструментов.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
З11	Способы и средства ремонта и восстановления деталей двигателя, узлов и элементов электрических и электронных систем, узлов автомобильных трансмиссий, узлов и деталей ходовой части, систем управления и их узлов, кузовов, кабин и его деталей, лакокрасочного покрытия кузова и его деталей.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
З13.	Основные свойства, классификацию, характеристики, области применения материалов.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.
З17.	Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами, правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.	Тестирование, выполнение и защита практических работ, оценка результатов контрольных работ.

Контроль и оценка результатов освоения профессиональных компетенций

Код	Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Формы и методы контроля и оценки
ПК 3.1.	Производить текущий ремонт автомобильных двигателей.	Защита практических работ
ПК 3.2.	Производить текущий ремонт узлов и элементов электрических и электронных систем автомобилей.	Защита практических работ
ПК 3.3.	Производить текущий ремонт автомобильных трансмиссий.	Защита практических работ
ПК 3.4.	Производить текущий ремонт ходовой части и механизмов управления автомобилей.	Защита практических работ
ПК 3.5.	Производить ремонт и окраску кузовов.	Защита практических работ

Контроль и оценка результатов освоения общих компетенций.

Код	Результаты (освоенные общие компетенции)	Формы и методы контроля
ОК 01.	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 02.	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 03.	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 04.	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 05.	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 06.	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 07.	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 08.	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержание необходимого уровня физической подготовленности	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 09.	Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 10.	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
ОК 11.	Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

На основании протокола № 01 от 07.09.21г. заседания ЦМК специальных дисциплин определены следующие цели и задачи воспитания в рамках изучения дисциплин в соответствии с программой воспитания:

задачи воспитания:

1) развитие у обучающихся гражданственности и патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей. Формирование профессионально значимых качеств, умений и готовности их к активному проявлению в профессиональной жизни, верности Конституции. Формирование высокой ответственности при определении направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности.

2) формирование гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ, гордость за социальные и культурные достижения своей страны и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности, чувства гордости и патриотизма за вклад отечественной науки и техники в дело Победы над фашистской Германией;

3) развитие этических чувств, толерантности, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей, неприязнь насилия при выполнении группового задания, проектной деятельности, практических и лабораторных занятий по профессиональному модулю ПМ 03«Текущий ремонт различных типов автомобилей»;

4) формирование у обучающихся ответственно значимой ориентации, гармоничного сочетания личных и общественных интересов. Развитие способности преодоления чуждых российскому обществу процессов и явлений, разрушающих его устои и потенциал созидания при оформлении документов, используя информационные технологии в профессиональной деятельности;

5) формирование негативного отношения к коррупции через нравственно-эстетические ценности основ антикоррупционного поведения и политико-правовых знаний антикоррупционного профиля при содействии сохранения окружающей среды, ресурсосбережения, эффективному действию в чрезвычайных ситуациях;

6) формирование устойчивой жизненной позиции, не допускающей в поведении экстремистских настроений, ответственности за судьбу человечества, отрицательное отношение к модным молодежным течениям, имеющим экстремистскую и националистическую направленность при организации и осуществлении работы в коллективе, команде, эффективного взаимодействия с коллегами, руководством, клиентами;

7) формирование интернационализма, развитие дружеских отношений между студентами различной национальности, профилактика межнациональной, религиозной, расовой розни и нетерпимости посредством выполнения заданий в команде, подготовке плакатов и стенгазет, участие во внеурочных мероприятиях и конкурсах по профессиональному модулю ПМ 03«Текущий ремонт различных типов автомобилей»;

8) воспитание желания и способности поступать в соответствии с законами экологии и природопользования, формирование экологической культуры, понимание значимости сохранения чистоты окружающей природы при изучении профессионального модуля ПМ 03«Текущий ремонт различных типов автомобилей».

личностные результаты:

код	Наименование личностных результатов
ЛР 13	Способный ставить перед собой цели для решения возникающих профессиональных задач, осуществлять поиск, анализ информации, подбирать способы решения и средства развития, в том числе с использованием информационных технологий
ЛР 14	Развивающий творческие способности, способный креативно мыслить
ЛР 15	Открытый к текущим и перспективным изменениям в мире труда и профессий
ЛР 26	Ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества и природы, содействующий поддержанию престижа своей профессии и образовательной организации

3. Оценка освоения МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения»

Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра.

В КБАДК используется традиционная, пятибалльная система оценок текущей успеваемости студентов.

Формы текущего контроля:

1. 
   Фронтальный, групповой, индивидуальный устный и письменный опрос по материалу занятия, изучаемой темы, раздела и т.д., в т.ч. тестирование.
   
2. 
   Выполнение студентами устных и письменных домашних заданий, в т.ч. подготовка рефератов и докладов (контроль самостоятельной работы студентов).
   
3. 
   Выполнение студентами контрольных работ при дневной форме обучения, в т.ч. директорских (срезовых).
   
4. 
   Выполнение студентами лабораторно-практических работ.
   

Критерии оценки выполнения тестовых заданий

Вид задания	Уровень	Критерии	Оценка
Выполнение тестовых заданий	Высокий	Свыше85 - до100%	5(отлично)
	Достаточный	Свыше 70 - до 85:	4(хорошо)
	Средний	Свыше 50 - до 70%	3(удовлет)
	Начальный	Свыше 10 - до 50%	2(неудовл)
	Недостаточный	До 10%	0

Критерии оценки выполнения практических работ

Оцениваемые навыки	Метод оценки	Граничные критерии оценки
		отлично	неудовлетворительно
Отношение к работе серьезное; работа организована целенаправленно	Наблюдение руководителя и просмотр выполнения работы	Работа выполнена в соответствии с требованиями. Студент четко понимает цель работы. Работа выполнена с минимальной помощью преподавателя	Безразличие к выполняемой работе. Требует постоянного внимания преподавателя к выполнению работы. Требуется дополнительная проверка
Рекомендуемая литература используется в полном объеме	Проверка работы, собеседование	При выполнении работы использован достаточный объем необходимой учебной и нормативной литературы	При выполнении работ нормативная литература не использовалась
Уровень профессиональной грамотности	Проверка работы	Хорошая общая грамотность, умелое использование профессиональных навыков, знание требований инструкций, при выполнении работы	Низкая общая грамотность. Выполнение работ с нарушением требований
Оформление работы и правильность выводов и рекомендаций	Проверка работы	Работы оформлены в соответствии с требованиями. Студент понимает связь полученных результатов с производством	Работы оформлены небрежно; студент не может анализировать полученные результаты

3.1. Тестовые задания для контроля по темам МДК. 03. 01 «Слесарное дело и технические измерения»