6. План внутришкольного контроляЦели:
получение полной и всесторонней информации о состоянии учебно-воспитательной работы в школе, дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, отслеживание динамики развития обучающихся, реализации потенциала, учитывая индивидуальные особенности, образовательные возможности, состояние здоровья каждого ученика.
Прогнозирование развития образовательной системы школы.
Обеспечение дальнейшего совершенствования образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учетом индивидуальных особенностей обучающихся.
Задачи:1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования;
2. обеспечение реализации учебных программ и учебных планов в полном объеме;
3. Повышение культуры ведения школьной документации;
4. Усиление контроля за подготовкой учащихся по русскому языку, математике (посещение уроков, проведение контрольных работ с целью выявления пробелов в знаниях для своевременной коррекции)
5. Изучение результатов педагогической деятельности (анализ ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению
педагогического опыта и устранению негативных тенденций;
6. Ведение диагностики, отслеживающей динамику развития учащихся;
7. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля;
Основные функции внутришкольного контроля:-
Контрольно-диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня профессиональной компетентности педагогов;
-
Обучающая– повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения;
-
Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора оптимальных форм,
методов и средств обучения;
-
Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций.
Для подведения итогов контроля используются такие формы: - педсовет;
- административное совещание (при директоре, завуче);
- работа методической службы;
- приказ по школе, справки.
Содержание контроля
| Цель контроля
| Вид и форма контроля
| Объекты контроля
| Сроки
контроля
| Ответственный за осуществление контроля
| Подведение итогов ВШК
|
АВГУСТ
|
Контроль за выполнением всеобуча
|
Комплектование классов
| Выполнение закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»
| Тематический
| Документы учащихся. Список учащихся
10 - класса
| 3-4 неделя
| Директор школы
| Приказ
|
Комплектование школьной библиотеки
| Соответствие УМК утвержденному перечню учебников.
| Тематический
| библиотека
| 3-4 неделя
| Директор, зам.директора по УВР, педагог-библиотекарь
| Совещание
|
Индивидуальное обучение
| Организация учебной нагрузки
| Персональный
|
| 3-4 неделя
| Зам.директора по УВР
| Приказ
|
2. Контроль за работой с педагогическими кадрами
|
Распределение учебной нагрузки на 202-2022
учебный год. Расстановка кадров.
| Выполнение требований к преемственности и рациональному распределению нагрузки
| Фронтальный
Комплексно-обобщающий
| Учебная нагрузка педагогических работников
| 3-4 неделя
| Директор школы, заместитель
директора по УВР
| Административное совещание
|
Подготовка к тарификации
| Соответствие уровня образования и категории педагогов записям в трудовых книжках и в списке для проведения тарификации
| Фронтальный
| Трудовые книжки
Документы об образовании
Аттестационные листы
| 4 неделя
| Директор школы,
Заместитель директора по УВР.
| Список
педагогических работников
Приказы
|
Рабочие программы учебных предметов и курсов.
Рабочие программы внеурочной деятельности.
| Знание учителями требований нормативных документов по предметам, корректировка рабочих программ.
| Фронтальный
| Рабочие программы учебных предметов и курсов, дополнительного образования
| 4 неделя
| заместитель
директора по УВР
| Утвержденные рабочие
программы
|
Планы работы предметных МО, планы воспитательной работы классных руководителей.
| Соответствие планов целям, задачам и требованиям федеральных программ, локальных актов.
| Тематический
| Изучение документации
| 4 неделя
| заместитель
директора по УВР, ВР
| Утверждение планов работы, справка
|
Итоги работы школы и задачи на 2021-2022 учебный год (Педагогический совет)
| Качество подготовки и проведения педагогического совета. Анализ работы школы в 2019-2020 учебном году и постановка задач на новый учебный год с учетом рекомендаций Роспотребнадзора.
| Тематический
| Материалы педсовета
| 4 неделя
| Директор школы, заместители
директора по УВР и ВР
| Протокол
педсовета
|
Контроль за школьной документацией
|
Инструктаж по ведению классных журналов, личных дел учащихся
| Соблюдение единых требований к заполнению журналов
| Предварительный
| Классные журналы 1-11 классов
| 4 неделя
| Зам.диретора по УВР
| Совещание при директоре
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Контроль за организацией условий обучения
|
Инструктаж всех работников перед началом нового учебного года с учетом рекомендаций Роспотребнадзора
| Выполнение работниками требований ОТ и ТБ, ПБ, антитеррористической защищенности объекта
| Тематический
| Проведение инструктажа
| 4 неделя
| Ответственный за охрану труда и ТБ
| Инструктаж поОТ и ТБ, ПБ
|
СЕНТЯБРЬ
|
Контроль за выполнением всеобуча
|
Распределение выпускников 9, 11 классов 2020-2021уч.года
| Сбор информации о продолжении
обучения учащихся. Пополнение базы данных для проведения школьного
мониторинга
| Тематический
| Информация классных руководителей о поступлении выпускников 9, 11классов в высшие и средние учебные заведения
| 3-4 неделя
| Классные руководители 9, 11 классов
| Списки распределения выпускников
9, 11 классов 2020-2021уч.года
|
Работа с детьми «Группы риска»
| Формирование банка данных
|
|
| 2-3 неделя
| Социальный педагог
| Приказ
|
2.Контроль состояния преподавания учебных предметов
|
Проверка уровня подготовки учащихся к освоению образовательных программ начальной школы (2-4кл, входная комплексная работа), проведение ВПР по предметам (5-8 кл, русский математика).
Диагностическая работа (10 класс)
Административные контрольные работы в форме ОГЭ и ЕГЭ по математике и русскому языку в 9-11 классах
| Определение качества знаний учащихся по предметам (стартовый контроль)
| Тематический
| 2-11 классы
| 2-3 недели
| Заместитель директора по УВР, учителя-предметники
| Мониторинг, анализ
|
Техника чтения
| Проверка уровня сформированности навыков чтения учащихся
| Тематический
| 2-4 классы
| 4
неделя
| Заместитель директора по УВР
| Справка
|
Уровень педагогической деятельности вновь пришедших учителей.
| Ознакомление с профессиональным и методическим уровнем педагогической деятельности вновь пришедших учителей.
| Предварительный
| Посещение уроков
|
| Директор, заместитель директора по УВР
| Собеседование, приказ о назначении наставников.
|
3. Контроль за школьной документацией
|
Календарно-тематическое планирование
| Установление соответствия календарно-тематического планирования учебным программам.
| Обзорный
Тематический
| Проверка документации
| 1 неделя
| Заместитель директора по УВР
| Утверждение планов
Справка
|
Проверка дневников учащихся 1-11 классов
| Выполнение требований к ведению дневников учащихся. Связь с родителями.
| Тематический
| Дневники учащихся 7-х классов
| 3 неделя
| заместитель директора по УВР, классные руководители
| Справка
|
4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
|
Анализ графика проведения контрольных, практических работ, тестирования и др. видов проверочных работ за 1 четверть 2021-2022уч.год
| Контроль за
соблюдением
санитарно-
гигиенических норм
учебной нагрузки
учащихся
| Тематический
| Графики к/р
учителей -
предметников
| 2 неделя
| Администрация
| Совещание при директоре
|
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами
|
Работа методических объединений
| Организационные вопросы
| Тематический
| МО
| 4 неделя
| Зам. директора по УВР
| План работы
|
6. Контроль за реализацией ФГОС НОО, ООО, СОО
|
Соответствие рабочих программ учебных предметов для 1-10 классов, тематического планирования
| Оценка соответствия рабочих программ учебных предметов для 1-10 кл. Положения о рабочей программе.
| Тематический
| Анализ, изучение программ
| 4 неделя
| Заместитель директора по УВР
| Индивидуальное собеседование
|
ОКТЯБРЬ
|
1.Контроль состояния преподавания учебных предметов
|
Изучение степени адаптации учащихся
| Состояние организации учебного процесса в 1,5 и 10 классах;
Выявление дезадаптированных детей
| Тематический
| Посещение учебных занятий;
Диагностическое обследование обучающихся 1, 5 и 10 классов
| 3 неделя
| Директор школы, заместитель директора по УВР, педагог-психолог
| Справка
Совещание
|
|
|
|
|
|
|
|
Проверка уровня подготовки учащихся. Проведение ВПР по предметам (5-8 кл, русский математика).
| Определение качества знаний учащихся по предметам (стартовый контроль)
| Тематический
| 5-8 классы
| 1-2 недели
| Заместитель директора по УВР, учителя-предметники
| Мониторинг, анализ
|
I (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам
| Подготовка учащихся к олимпиаде
| Тематический
| Проведение и результаты школьного этапа олимпиады
| В течение месяца
| заместитель директора по УВР, учителя-предметники
| Приказ, совещание
|
Посещение уроков 1-11 кл.
| Организация учителями образовательного процесса
| Тематический
| Учителя 1-11кл
| В течение месяца
| Директор школы, заместитель директора по УВР
| Совещание, справка
|
Контроль за организацией курсов по выбору в 10 классе
| Изучение преподавания элективных курсов и курсов по выбору
| Тематический
| Учителя курсов по выбору
| 1 неделя месяца
| Заместитель директора по УВР
| справка
|
Пробные экзаменационные работы 9,11 класс по предметам по выбору.
| Определение качества знаний учащихся по предметам (стартовый контроль)
| тематический
| 9-11 классы
| 1 неделя месяца
| Заместитель директора по УВР
| справка
|