71
| 1
| Р.н.о.
Наши проекты. И в шутку и в серьёз.
|
72
| 1
| Твёрдые и мягкие согласные звуки, и буквы для их обозначения.
|
73
| 1
| Твёрдые и мягкие согласные звуки, и буквы для их обозначения.
|
74
| 1
| Для чего нужен мягкий знак?
|
75
| 1
| Правописание мягкого знака в конце и середине слова.
|
76
| 1
| Правописание мягкого знака в конце и середине слова.
|
77
| 1
| Наши проекты. Пишем письмо.
|
78
| 1
| Контрольныйдиктант№6потеме«Звукиибуквы».
|
79
| 1
| Р.н.о. Закрепление пройденного.
|
80
| 1
| Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.
|
81
| 1
| Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.
|
82
| 1
| Р.р..Обучающееизложение№1.
|
83
| 1
| Наши проекты. Рифма.
|
84
| 1
| Буквосочетания ЖИ –ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.
|
85
| 1
| Буквосочетания ЖИ –ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.
|
86
| 1
| Проверочная работа№1потеме
«Правописаниежи-ши,ча-ща,чу-щу»
|
87
| 1
| Как отличить звонкие согласные от глухих?
|
88
| 1
| Как отличить звонкие согласные от глухих?
|
89
| 1
| Контрольныйдиктант№7потеме«Правописаниежи-ши,ча-ща,чу-щу»
|
90
| 1
| Закрепление знаний. Р.н.о.
|
91
| 1
| Отличие звонких согласных звуков от глухих.
|
92
| 1
| Проверка парных согласных в корне слова.
|
93
| 1
| Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных.
|
94
| 1
| Р.р. Изложение повествовательного текста № 2.(упр.9)
|
95
| 1
| Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова или перед согласными
|
96
| 1
| Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова или перед согласными.
|
97
| 1
| Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова или перед согласными.
|
98
| 1
| Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова или перед согласными
|
99
| 1
| Р.р. Изложение повествовательного текста № 3. (упр.50)
|
100
| 1
| Проверочнаяработа№2потеме«Парные согласныенаконцеслова».
|
101
| 1
| Контрольныйдиктант№8потеме«Парные согласные наконце слова».
|
102
| 1
| Р.н.о. Обобщение изученного материала.
|
103
| 1
| Правописание слов с разделительным мягким знаком
|
104
| 1
| Правописание слов с разделительным мягким знаком
|
105
| 1
| Правописание слов с разделительным мягким знаком
|
106
| 1
| Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала.
|
107
| 1
| Контрольноесписывание№2.
|
108
| 1
| Р.н.о. Закрепление изученного.
|
109
| 1
| Проверочнаяработа№3потеме«Правописаниесловсразделительныммягкимзнаком».
|
110
| 1
| Р. н. о. Обобщение изученного материала.
|
111
| 1
| Общее понятие о частях речи.
|
112
| 1
| Что такое части речи?
|
113
| 1
| Что такое имя существительное?
|
114
| 1
| Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
|
115
| 1
| Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей.
|
116
| 1
| Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей.
|
117
| 1
| Р.р.Обучающеесочинение покартине ВаснецоваВ.Н.«Богатыри»№6(упр. 93)
|
118
| 1
| Р.н.о. Заглавная буква в написаниях кличек животных.
|
119
| 1
| Заглавная буква в географических названиях.
|
120
| 1
| Обучающееизложение.упр.101
|
121
| 1
| Обобщение знаний о написании слов с заглавной буквы.
|
122
| 1
| Контрольныйдиктант№9потеме"Именасобственныеинарицательные"
|
123
| 1
| Работа над ошибками. Закрепление пройденного.
|
124
| 1
| Единственное и множественное число имён существительных.
|
125
| 1
| Единственное и множественное число имён существительных.
|
126
| 1
| Единственное и множественное число имён существительных.
|
127
| 1
| Обучающееизложение.(упр.115)
|
128
| 1
| Проверка знаний.
|
129
| 1
| Контрольныйдиктант№10потеме"Имясуществительное".
|
130
| 1
| Работа над ошибками.
|
131
| 1
| Что такое глагол?
|
132
| 1
| Что такое глагол?
|
133
| 1
| Р.р.ОбучающеесочинениепокартинеСаврасоваА.К.«Граиприлетели»№7(упр. 127)
|
134
| 1
| Единственное и множественное число глаголов.
|
135
| 1
| Единственное и множественное число глаголов.
|
136
| 1
| Правописание частицы НЕ с глаголами.
|
137
| 1
| Обобщение и закрепление знаний по теме «Глагол»
|
138
| 1
| Что такое текст-повествование? Роль глаголов в тексте-повествовании.
|
139
| 1
| Контрольныйдиктант№11потеме"Глагол".
|
140
| 1
| Что такое имя прилагательное?
|
141
| 1
| Связь имени прилагательного с именем существительным.
|
142
| 1
| Прилагательные близкие и противоположные по значению.
|
143
| 1
| Единственное и множественное число имён прилагательных.
|
144
| 1
| Что такое текст – описание? Роль прилагательных в тексте-описании.
|
145
| 1
| Р.р.ОбучающеесочинениепокартинеТолстогоФ.П.«Букетцветов,бабочкаи птичка»№8(упр. 170)
|
146
| 1
| Контрольныйдиктант№12потеме"Глагол"
|
147
| 1
| Что такое местоимение?
|
148
| 1
| Что такое местоимение?
|
149
| 1
| Что такое текст – рассуждение?
|
150
| 1
| Проверка знаний.
|
151
| 1
| Диктант.
|
152
| 1
| Работа над ошибками.
|
153
| 1
| Общее понятие о предлоге.
|
154
| 1
| Раздельное написание предлогов со словами.
|
155
| 1
| Восстановление предложений.
|
156
| 1
| Проверка знаний
|
157
| 1
| Контрольныйдиктант№13потеме"Местоимение".
|
158
| 1
| Работа над ошибками.
|
159
| 1
| Повторение по теме «Текст».
|
160
| 1
| Р.р.ОбучающеесочинениепокартинеШишкинаИ.И.«Утровсосновомлесу»№9(упр. 195)
|
161
| 1
| Повторение по теме «Текст».
|
162
| 1
| Повторение по теме «Предложение».
|
163
| 1
| Повторение по теме «Предложение».
|
164
| 1
| Повторение по теме «Слово и его значение».
|
165
| 1
| Повторение по теме «Части речи».
|
166
| 1
| Повторение по теме «Части речи».
|
167
| 1
| Повторение по теме «Части речи».
|
168
| 1
| Повторение по теме «Звуки и буквы».
|
169
| 1
| Повторение по теме «Правила правописания».
|
170
| 1
| Итоговыйконтрольныйдиктант№14.
|