Рабочая программа воспитания + план на 2022-2023. Протокол 51 от 08. 06. 2022 Рассмотрена и согласована на заседании Родительского совета

• Название: Протокол 51 от 08. 06. 2022 Рассмотрена и согласована на заседании Родительского совета
• Дата: 08.04.2023
• Размер: 1.37 Mb.
• Имя файла: Рабочая программа воспитания + план на 2022-2023.docx
• Тип: Протокол; #1047156
• страница: 1 из 11

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПОС. АЗИАТСКАЯ

624310, Свердловская область, г. Кушва, пос. Азиатская, ул. Стадионная, 1б

тел. [phone] ИНН/КПП 6620007102/668101001



Принята на заседании Утверждена:
Педагогического совета Директор _______Н.М. Шерстобитова
МАОУ СОШ пос. Азиатская Приказ №53-д от 08.06.2022

Протокол №5/1 от 08.06.2022
Рассмотрена и согласована

на заседании

Родительского совета

МАОУ СОШ пос. Азиатская

Протокол №1 от 08.06.2022
Рассмотрена и согласована

на заседании

Ученического совета

МАОУ СОШ пос. Азиатская

Протокол №1 от 08.06.2022

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
Муниципального автономного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной
школы пос. Азиатская

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЕВОЙ	3
1.1 Цель и задачи воспитания обучающихся	3
1.2 Направления воспитания	4
1.3 Целевые ориентиры результатов воспитания	4
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ	9
2.1 Уклад общеобразовательной организации	9
2.2 Виды, формы и содержание воспитательной деятельности	9
РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ	15
3.1 Кадровое обеспечение	15
3.2 Нормативно-методическое обеспечение	15
3.3 Требования к условиям работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями	15
3.4 Система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся	16
3.5 Анализ воспитательного процесса	17
Приложение. Календарный план воспитательной работы	19

РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЕВОЙ

Участниками образовательных отношений являются педагогические и другие работники общеобразовательной организации, обучающиеся, их родители (законные представители), представители иных организаций, участвующие в реализации образовательного процесса в соответствии с законодательством Российской Федерации, локальными актами общеобразовательной организации. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на воспитание своих детей. Содержание воспитания обучающихся в общеобразовательной организации определяется содержанием российских базовых (гражданских, национальных) норм и ценностей, которые закреплены в Конституции Российской Федерации. Эти ценности и нормы определяют инвариантное содержание воспитания обучающихся. Вариативный компонент содержания воспитания обучающихся включает духовно-нравственные ценности культуры, традиционных религий народов России.

Воспитательная деятельность в общеобразовательной организации планируется и осуществляется в соответствии с приоритетами государственной политики в сфере воспитания, установленными в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р). Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.