Учебная
неделя
| № урока
п/п
| Тема урока
| Количество часов, № урока в теме
| Контрольные, самостоятельные, лабораторные, практические работы
| Примечание (корректировка тем уроков, количество часов, контрольных, самостоятельных, лабораторных, практических работ, методов, приемов, средств)
|
|
| О языке
|
|
|
|
1 неделя
| 1
| Изменяется ли язык с течением времени
| 1
|
|
|
|
| Повторение изученного в 5-6 классах
| 14
|
|
|
| 2
| Что мы знаем о стилях речи
| 1
|
|
|
| 3
| Что мы знаем о типах речи
| 1
|
|
|
| 4
| Фонетика и орфоэпия
| 1
|
|
|
2 неделя
| 5
| Фонетика и орфоэпия
| 1
|
|
|
| 6
| Фонетика и орфоэпия
| 1
|
|
|
| 7
| Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
| 1
|
|
|
| 8
| Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
| 1
|
|
|
3 неделя
| 9
| Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
| 1
|
|
|
| 10
| Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
| 1
|
|
|
| 11
| Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
| 1
|
|
|
| 12
| Словообразование знаменательных изменяемых частей речи
| 1
|
|
|
4 неделя
| 13
| Контрольная работа № 1 по морфемике, словообразованию, лексике, фонетике и орфоэпии
| 1
| Контрольная работа № 1 по морфемике, словообразованию, лексике, фонетике и орфоэпии
|
|
| 14
| Текст. Способы и средства связи предложений
| 1
|
|
|
| 15
| Контрольная работа № 2. Обучающее изложение по рассказу Ю. Казакова «Арктур-гончий пес»
| 1
| Контрольная работа № 2. Обучающее изложение по рассказу Ю. Казакова «Арктур-гончий пес»
|
|
|
| Правописание: орфография и пунктуация (повторение и углубление изученного)
| 27
|
|
|
|
16
| О роли чтения и письма в жизни людей. Орфография и пунктуация
| 1
|
|
|
5 неделя
| 17
| Правила употребления некоторых букв
| 1
|
|
|
| 18
| Правила употребления некоторых букв
| 1
|
|
|
| 19
| Правила употребления некоторых букв
| 1
|
|
|
| 20
| Правила употребления некоторых букв
| 1
|
|
|
6 неделя
| 21
| Правила употребления некоторых букв
| 1
|
|
|
| 22
| Обозначение на письме гласных и согласных звуков в составе морфем
| 1
|
|
|
| 23
| Обозначение на письме гласных и согласных звуков в составе морфем
| 1
|
|
|
| 24
| Обозначение на письме гласных и согласных звуков в составе морфем
| 1
|
|
|
7 неделя
| 25
| Обозначение на письме гласных и согласных звуков в составе морфем
| 1
|
|
|
| 26
| Обозначение на письме гласных и согласных звуков в составе морфем
| 1
|
|
|
| 27
| Обозначение на письме гласных и согласных звуков в составе морфем
| 1
|
|
|
| 28
| Контрольная работа №3. Диктант с грамматико-орфографическим заданием
| 1
| Контрольная работа №3. Диктант с грамматико-орфографическим заданием
|
|
8 неделя
| 29
| Правописание окончаний
| 1
|
|
|
| 30
| Правописание окончаний
| 1
|
|
|
| 31
| Слитно-дефисно-раздельное написание слов
| 1
|
|
|
| 32
| Слитно-дефисно-раздельное написание слов
| 1
|
|
|
9 неделя
| 33
| Слитно-дефисно-раздельное написание слов
| 1
|
|
|
| 34
| Слитно-дефисно-раздельное написание слов
| 1
|
|
|
| 35
| Слитно-дефисно-раздельное написание слов
| 1
|
|
|
| 36
| Слитно-дефисно-раздельное написание слов
| 1
|
|
|
10 неделя
| 37
| Словарное богатство русского языка
| 1
|
|
|
| 38
| Словарное богатство русского языка
| 1
|
|
|
| 39
| Грамматика: морфология и синтаксис
| 1
|
|
|
| 40
| Грамматика: морфология и синтаксис
| 1
|
|
|
11 неделя
| 41
| Грамматика: морфология и синтаксис
| 1
|
|
|
| 42
| Контрольная работа №4. Диктант с грамматико-орфографическими заданиями
| 1
| Контрольная работа №4. Диктант с грамматико-орфографическими заданиями
|
|
| 43
| Стили речи. Публицистический стиль речи
| 1
|
|
|
| 44
| Публицистический стиль речи
| 1
|
|
|
12 неделя
| 45
| Заметка в газету
| 1
|
|
|
| 46
| Контрольная работа № 5. Заметка в газету
| 1
| Контрольная работа № 5. Заметка в газету
|
|
| 47
| Анализ сочинения
| 1
|
|
|
|
| Морфология. Причастие
| 28
|
|
|
| 48
| Что такое причастие
| 1
|
|
|