Навигация по странице:2. Выбери основные задачи гимнастики!3. Средствами гимнастики являются...-Гимнастические упражнения, музыкальное сопровождение занятий, естественные силы природы, гигиенические процедуры, слова педагога, оказывающие психо-регулирующее воздействие, и др4. Атлетическая гимнастика — это5. История гимнастики — это…6. Как называют комплекс мер, направленных на обеспечение безопасности гимнастов в процессе выполнения упражнений7. Комплексное медицинское обследование физического развития и функциональной подготовленности, занимающихся физической культурой и спортом называют…8. При выполнении физических упражнений ЭТО помогает учитывать влияние нагрузок на организм и регулировать их.10. Выбери пропущенный текст Структура гимнастического упражнения включает в себя содержание, форму, взаимодействие внешних и внутренних сил, обеспечивающих выполнение …………………….Техника исполнения гимнастического упражнения Проверочные вопросы к Теме №2 1. Гимнастическая терминология — это...
|
БАЗОВЫЕ И НОВЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ ВИДЫ. Проверочные вопросы к Теме 1 Гимнастика это
Гимнастика. Задание 1
Проверочные вопросы к Теме №1
1. Гимнастика - ЭТО...
|
|
| 1
| воспитательный процесс для совершенствования двигательных способностей человека, его силы, ловкости, быстроты, выносливости
|
|
|
| 2
| система методических приемов, применяемых для совершенствования двигательных способностей человека, его силы, ловкости, быстроты, выносливости
|
|
|
| 3
| система специально подобранных физических упражнений, методических приемов, применяемых для укрепления здоровья, гармонического физического воспитания и совершенствования двигательных способностей человека, его силы, ловкости, быстроты, выносливости и др.
| 2. Выбери основные задачи гимнастики!
|
|
| 1
| 1. Обучение новым видам движений, обогащение занимающихся двигательным опытом. 2. Гармоническое развитие ноги, направленное на всестороннее совершенствование удара ноги, укрепление голени , обеспечивающее творческое долголетие
|
|
|
| 2
| 1. Гармоническое развитие форм тела и функций организма человека, направленное на всестороннее совершенствование физических способностей, укрепление здоровья, обеспечивающее творческое долголетие. 2. Формирование жизненно важных двигательных умений, навыков (в том числе прикладных и спортивных) и вооружение специальными знаниями. 3. Воспитание моральных, волевых и эстетических качеств
|
|
|
| 3
| 1. Формирование организаторских умений и навыков, необходимых для успешной педагогической деятельности. 2. Воспитание и совершенствование физических способностей для работы грузчиком, укрепление здоровья, обеспечивающее творческое долголетие
| 3. Средствами гимнастики являются...
|
|
| 1
| -Тренировочный процесс уделяющее внимание преподавателя
|
|
|
| 2
| -Гимнастические упражнения, музыкальное сопровождение занятий, естественные силы природы, гигиенические процедуры, слова педагога, оказывающие психо-регулирующее воздействие, и др
|
|
|
| 3
| -Ключи, гайки, болты
|
|
|
| 4
| -Формы контроля за процессом занятий гимнастики
| 4. Атлетическая гимнастика — это
|
|
| 1
| -Прекрасный способ развития быстроты, выносливости и воли, функциональных возможностей организма
|
|
|
| 2
| -Прекрасное средство и метод развития умственной работоспособности
|
|
|
| 3
| -Прекрасное средство развития ловкости
|
|
|
| 4
| -Прекрасное средство и метод развития мышечной силы, силовой выносливости и воли, функциональных возможностей организма
| 5. История гимнастики — это…
|
|
| 1
| -специфическая отрасль знаний, важный раздел науки политической и культурной условии жизни людей
|
|
|
| 2
| -специфическая отрасль знаний, который решает раздел истории физической культуры и общей культуры
|
|
|
| 3
| -специфическая отрасль знаний, важный раздел истории физической культуры и общей культуры, наука о закономерностях развития гимнастики в различные исторические эпохи в связи с экономическими, политическими и культурными условиями жизни людей
| 6. Как называют комплекс мер, направленных на обеспечение безопасности гимнастов в процессе выполнения упражнений?
|
|
| 1
| страховкой
|
|
|
| 2
| вниманием
|
|
|
| 3
| опасность
|
|
|
| 4
| объяснением
| 7. Комплексное медицинское обследование физического развития и функциональной подготовленности, занимающихся физической культурой и спортом называют…
|
|
| 1
| Жизненным фактором
|
|
|
| 2
| Спортивной метрологией
|
|
|
| 3
| Врачебным контролем
|
|
|
| 4
| Физиологией
| 8. При выполнении физических упражнений ЭТО помогает учитывать влияние нагрузок на организм и регулировать их.
|
|
| 1
| Внимание
|
|
|
| 2
| Дисциплина
|
|
|
| 3
| Самоконтроль
|
|
|
| 4
| Поведение
| 9. Это выражается в точном и неуклонном подчинении своих действий установленным правилам и требованиям долга. Сущность этого составляет сознательное отношение к своему поведению и к своим обязанностям по отношению к обществу; готовность и умение человека выполнять поставленные задачи качественно и точно в срок; умение так взаимодействовать со временем, чтобы его хватало на все неотложные дела.
|
|
| 1
| Самоконтроль
|
|
|
| 2
| Неуклонность
|
|
|
| 3
| Дисциплинированность
|
|
|
| 4
| Хулиганство
| 10. Выбери пропущенный текст? Структура гимнастического упражнения включает в себя содержание, форму, взаимодействие внешних и внутренних сил, обеспечивающих выполнение …………………….
|
|
| 1
| техники
|
|
|
| 2
| движения
|
|
|
| 3
| упражнения
|
|
|
| 4
| тактики
| 11. Выбери пропущенный текст? ……………………………………………………………………………представляет собой целесообразный способ или совокупность способов управления движениями, обеспечивающими успешное выполнение упражнения или решение конкретно поставленной двигательной задачи
|
|
| 1
| Техника владения двигательного действия
|
|
|
| 2
| Техника исполнения гимнастического упражнения
| Проверочные вопросы к Теме №2
1. Гимнастическая терминология — это...
|
|
| 1
| -система терминов для использования правил образования и применения терминов, установленных сокращений и формы записи упражнений
|
|
|
| 2
3
| - система терминов для краткого и точного обозначения используемых в гимнастике понятий, предметов и упражнений, а также правила образования и применения терминов, установленных сокращений и формы записи упражнений
|
|
|
|
| - форма рассказа для краткого и точного обозначения используемых в гимнастике понятий, предметов и упражнений
| |
|
|