Выраженность дезадаптационных нарушений и необходимые мероприятия коррекции функционального состояния организма
Стены
| Выраженность дезадаптационных нарушений и необходимые мероприятия коррекции функционального состояния организма.
| 1
2
| Выраженные признаки дезадаптационных нарушений. Требуется консультация психиатра. Показана комплексная психологическая и фармакологическая коррекция
| 3
4
| Признаки дезадаптационных нарушений. Показана комплексная психологическая и фармакологическая коррекция. По возможности - осмотр психиатром.
| 5
6
7
| Незначительные дезадаптационные проявления. Показана психологическая коррекция. В отдельных случаях - назначение фармакологических препаратов.
| 8
9
10
| Признаки дезадаптационных нарушений отсутствуют. В психологической и фармакологической коррекции не нуждается.
|
Краткая интерпретация основных астенических и психотических проявлений
Название шкал
| Смысловая интерпретация низких значений (1-3 стена)
| Шкала «Астенических реакций и состояний» (АС)
| Высокий уровень ситуационной тревожности, расстройства сна, ипохондрическая фиксация, повышенная утомляемость, истощаемость, слабость, резкое снижение способности к продолжительному физическому или умственному напряжению, низкая толерантность к неблагоприятным факторам, особенно при чрезвычайных нагрузках, аффективная лабильность с преобладанием пониженного настроения, слезливость, гнетущая безысходность, тоска, хандра, восприятие настоящего окружения и своего будущего только в мрачном свете, наличие суицидальных мыслей и др.
| Шкала «Психотические реакции и состояния» (ПС)
| Выраженное нервно-психическое напряжение, импульсивные реакции, приступы неконтролируемого гнева, ухудшение межличностных контактов, нарушение морально-нравственной ориентации, отсутствие стремления соблюдать общепринятые нормы поведения, групповых и корпоративных требований, делинквентное поведение, чрезмерная агрессивность, озлобленность, подозрительность, иногда: аутизм, деперсонализация, наличие галлюцинаций и др.
| Интегральная шкала ДАН
| Выраженные (достаточно выраженные) признаки дезадаптационных нарушений. Требуется консультация психиатра. Показана комплексная психологическая и фармакологическая коррекция.
| Перевод «сырых» баллов базовых шкал СМИЛ (MMPI) опросника
МЛО «Адаптивность» в стандартные Т-баллы
Т-баллы
| L
| F
| K
| Hs
| D
| Hy
| Pd
| Mf
| Pa
| Pt
| Sc
| Ma
| Si
| 25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 26
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 27
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0
|
| 0
|
|
| 28
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 29
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30
|
|
|
|
|
| 0
| 0
|
|
|
|
|
|
| 31
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1
|
| 1
|
|
| 32
|
| 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
|
| 0
|
| 34
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 35
| 0
| 1
|
|
| 0
|
| 1
| 0
|
| 0
| 2
|
| 0
| 36
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| 2
|
|
| 1
|
| 37
|
|
|
| 0
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
| 38
|
| 2
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 39
| 1
|
|
|
| 1
| 3
|
|
|
|
| 3
| 2
| 1
| 40
|
|
|
| 1
|
|
|
| 1
| 3
| 2
|
|
|
| 41
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 42
|
|
|
|
| 2
| 4
| 3
|
|
|
| 4
| 3
|
| 43
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| 4
| 3
|
|
| 2
| 44
|
| 4
| 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 45
|
|
|
| 2
| 3
| 5
| 4
| 2
|
|
| 5
|
|
| 46
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
| 4
|
|
|
| 47
| 3
| 5
|
| 3
|
| 6
|
|
|
|
|
| 4
| 3
| 48
|
|
|
|
| 4
|
| 5
|
|
|
| 6
|
|
| 49
|
|
|
| 4
|
| 7
|
|
| 6
| 5
|
|
|
| 50
|
| 6
| 1
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| 5
|
| 51
|
|
|
| 5
| 5
|
|
|
|
|
| 7
|
| 4
| 52
| 4
|
|
|
|
| 8
| 6
|
| 7
| 6
|
|
|
| 53
|
| 7
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8
| 6
|
| 54
|
|
|
| 6
|
| 9
|
|
|
|
|
|
|
| 55
|
|
| 2
|
|
|
| 7
| 4
| 8
| 7
| 9
| 7
| 5
| 56
| 5
| 8
|
|
| 6
| 10
|
|
|
|
|
|
|
| 57
|
|
|
| 7
|
|
|
|
|
| 8
| 10
| 8
|
| 58
|
|
|
|
| 7
|
|
|
| 9
|
|
|
|
| 59
|
| 9
|
|
|
|
|
| 5
|
| 9
| 11
|
| 6
| 60
| 6
|
| 3
| 8
|
| 11
| 8
|
|
|
|
|
|
| 61
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10
| 12
|
|
| 62
|
| 10
|
|
|
| 12
| 9
|
|
|
|
| 9
|
| 63
|
|
|
|
| 8
|
|
| 6
| 10
| 11
| 13
|
|
| 64
| 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7
| 65
|
| 11
| 4
| 9
| 9
| 13
| 10
|
|
| 12
| 14
|
|
| 66
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 67
| 8
|
|
|
|
|
| 11
|
| 11
| 13
| 15
|
|
| 68
|
|
|
|
|
| 14
|
|
|
|
|
| 10
| 8
| 69
|
| 12
|
|
|
|
| 12
|
|
|
| 16
|
|
| 70
|
|
| 5
| 10
| 10
| 15
|
|
|
| 14
|
|
|
| 71
| 9
|
|
|
|
|
|
| 7
| 12
| 15
| 17
| 11
|
| 72
|
|
|
|
|
|
| 13
|
|
| 16
|
|
|
| 73
|
| 13
|
|
|
| 16
|
|
|
| 17
| 18
|
| 9
| 74
|
|
|
|
| 11
|
|
|
| 13
| 18
|
| 12
|
| 75
|
|
| 6
| 11
|
| 17
| 14
|
|
|
| 19
|
|
| 76
| 10
| 14
|
|
|
|
|
|
|
| 19
|
|
|
| 77
|
|
|
|
| 12
|
|
|
|
| 20
| 20
| 13
| 10
| 78
|
|
|
|
|
| 18
| 15
| 8
| 14
| 21
|
|
|
| 79
|
| 15
|
|
|
|
|
|
|
|
| 21
|
|
| 80
|
|
| 7
| 12
| 13
|
|
|
|
|
|
| 14
|
| 81
| 11
|
|
|
|
|
| 16
|
| 15
| 22
| 22
|
|
| 82
|
| 16
|
|
|
| 19
|
|
|
|
|
|
| 11
| 83
|
|
|
|
| 14
|
|
|
|
|
| 23
| 15
|
| 84
|
|
|
|
|
|
| 17
|
| 16
| 23
|
|
|
| 85
|
| 17
| 8
| 13
|
| 20
|
|
|
|
| 24
|
|
| 86
|
|
|
|
| 15
|
|
|
|
| 24
|
| 16
| 12
| 87
| 12
|
|
|
|
|
| 18
|
| 17
|
| 25
|
|
| 88
|
| 18
|
|
|
|
|
| 9
|
| 25
|
|
|
| 89
|
|
|
|
| 16
| 21
|
|
|
|
| 26
| 17
|
| 90
|
|
|
| 14
|
|
| 19
|
|
|
|
|
|
| 91
|
| 19
| 9
|
|
|
|
|
| 18
| 26
| 27
|
|
| 92
|
|
|
|
| 17
|
|
|
|
|
|
| 18
|
| 93
|
|
|
|
|
|
| 20
|
|
| 27
| 28
|
|
| 94
| 13
| 20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 95
|
|
|
| 15
| 18
| 22
|
|
| 19
|
| 29
| 19
|
| 96
|
|
|
|
|
|
| 21
|
|
|
|
|
|
| 97
|
| 21
|
|
|
|
|
|
|
| 28
| 30
|
|
| 98
|
|
|
|
| 19
|
|
|
|
|
|
| 20
|
| 99
|
|
|
|
|
|
| 22
|
|
|
| 31
|
|
| 100
|
| 22
|
| 16
|
| 23
|
|
| 20
|
|
|
|
| 101
| 14
|
|
|
|
|
|
|
|
| 29
| 32
|
|
| 102
|
|
|
|
|
|
| 23
|
|
|
|
|
|
| 103
|
| 23
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33
|
|
| 104
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 105
|
|
|
| 17
| 20
| 24
| 24
|
|
| 30
| 34
| 21
|
| 106
|
| 24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 107
| 15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 35
|
|
| 108
|
|
|
|
|
|
| 25
|
|
|
|
|
|
| 109
|
| 25
|
|
|
|
|
|
|
|
| 36
| 22
|
| 110
|
|
|
| 18
| 21
|
|
|
|
|
|
|
|
| 111
|
|
|
|
|
| 25
|
|
|
|
| 37
|
|
| 112
|
|
|
|
|
|
| 26
|
|
|
|
|
|
| 113
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 38
|
|
| 114
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 115
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 39
| 23
|
| 116
|
|
|
|
|
|
| 27
|
|
|
|
|
|
| 117
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 40
|
|
| 118
|
|
|
|
|
| 26
|
|
|
|
|
|
|
| 119
|
|
|
|
|
|
| 28
|
|
|
| 41
| 24
|
| 120
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 42
|
|
| Приложение 14
|