Психологические предпосылки преступного поведения
Скачать 360.07 Kb.
|
Психологические предпосылки преступного поведения. Психолого-криминологические исследования свидетельствуют о том, что значительная часть преступников находится на определенной социально-психологической дистанции от общества и его нравственно-правовых ценностей. В психологическом плане отчуждение представляет собой как бы уход человека из межличностного взаимодействия, который имеет существенные психологические и социальные последствия, в том числе и криминогенного характера. Аспекты отчуждения личности, значимые для понимания социально-психологических причин преступного поведения: Отчуждение затрудняет усвоение человеком социальных норм, регулирующих поведение. Отчуждение личности в раннем детском возрасте вследствие невыполнения семьей своей основной функции - включения ребенка в структуру общества посредством интернализации им нравственно-правовых норм по механизму подражания родителям - может заложить основы асоциальной личности, изолированной от социально-позитивной микросреды - семьи, учебных и трудовых коллективов, других малых групп. При отсутствии компенсирующего воспитания это может привести к противоправному поведению, во многом провоцируя рецидив преступлений. Отчуждение личности может приводить к формированию у нее устойчивой антисоциальной установки, проявляемой в негативном или даже враждебном отношении к среде, что по механизму проекции способно провоцировать у таких лиц агрессивное поведение. Отчуждение человека, изоляция от социально-позитивной микросреды побуждает его к поиску микросреды, где он мог бы найти признание и поддержку. Такой микросредой являются группы антиобщественной направленности, состоящие из таких же отчужденных и дезадаптированных личностей. Длительное нахождение в таких группах приводит криминализации личности с последующей ее деградацией. Разрыв связей человека с нормальной микросредой приводит к нарушению социального контроля, несоблюдению установленных норм поведения. Изоляция, обособление от других, уход в себя оборачивается нравственным оскудением, отсутствием эмпатии, т. е. способности чувствовать, переживать эмоциональные состояния другого человека, сопереживать ему, что содействует совершению особенно тяжких насильственных преступлений. Тревожность - психологическая основа преступного поведения Наряду с отчужденностью личности не меньшей, а, пожалуй, еще большей криминогенностью обладает тревожность, которая представляет собой беспредметный страх, фазы в развитии психологически отчужденных индивидов: возникновение реакции тревоги; накопление негативных бессознательных переживаний, которые могут носить и скрытый характер; состояние истощения, проявляющееся в насильственных действиях в отношении социальной среды, субъективно воспринимаемой как враждебной. Мотивация преступного поведения В основе преступного поведения лежат те или иные мотивы. Преступления совершаются главным образом из корысти, мести, ревности, хулиганских, сексуальных побуждений. мотивы самоутверждения (статусные), защитные, замещающие, игровые мотивы, мотивы самооправдания. Мотивы самоутверждения. Потребность в самоутверждении - важнейшая потребность, стимулирующая широчайший спектр человеческого поведения. Проявляется в стремлении человека утвердить себя на социальном, социально-психологическом и индивидуальном уровнях. Оно характерно, например, для расхитителей так называемого престижного типа, которые стремятся достичь определенного социального статуса или же сохранить его любым путем, в том числе и преступным. Недостижение его, а тем более его утрата означает для них жизненную катастрофу Защитная мотивация. В данном случае страх перед вероятной агрессией обычно стимулирует совершение упреждающих агрессивных действий. Нередко защитной мотивацией вызывается изнасилование и последующее убийство жертвы, это имеет место в тех случаях, когда поведение женщины, реальное или мнимое, воспринимается преступником как унижающее его мужское достоинство или угрожающее его самовосприятию и оценке себя в мужской роли. Мотивы замещения Суть этих действий состоит в том, что если первоначальная цель становится по каким-либо причинам недостижимой, то лицо стремится заменить ее другой - доступной. Благодаря "замещающим" действиям происходит разрядка (снятие) нервно-психического напряжения в состоянии фрустрации. "Замещение" действий, т. е. смещение в объекте нападения, может происходить разными путями. Не имея возможности "выплеснуть" свою враждебность вовне, человек начинает причинять себе различные повреждения. Игровые мотивы. Этот тип мотивации достаточно распространен среди воров, расхитителей, особенно мошенников, реже - среди других категорий преступников. К представителям преступников-игроков" принадлежат те, кто совершает преступления не только, а во многих случаях и не столько ради материальной выгоды, сколько ради игры, доставляющей острые ощущения. Пускаясь на самые отчаянные авантюры, не испытывают страха перед возможным разоблачением и не думают о последствиях. "Играя" с законом и соучастниками, они рискуют свободой и угрозой расправы со стороны сообщников, поскольку основным мотивом их поведения является получение острых ощущений. Лица второго типа характеризуются стремлением произвести сильное впечатление на окружающих, занять лидирующее положение в преступной группе. Обладая артистическими способностями, пластичным поведением, они легко приспосабливаются к изменяющейся ситуации, что помогает им совершать преступления. Мотивы самооправдания. Одним из универсальных мотивов преступного поведения в подавляющем большинстве случаев является мотив самооправдания: отрицание вины и, как следствие, отсутствие раскаяния за содеянное. Механизмы сплочения преступных групп (психология преступных групп). Основные закономерности формирования преступной группы: добровольное объединение; единая цель совместной деятельности; постоянное расширение преступной деятельности; формирование преступных групп от простых объединений до групп высокого уровня организации; существование внутренней психологической структуры группы; выдвижение лидера преступной группы. Существует следующая типология традиционных преступных групп: простая организованная группа; структурная (сложная) организованная группа; организованная преступная группировка; бандитское формирование; преступная организация (сообщество); мафия; кооперация профессиональных преступных лидеров («воров в законе»). 4. Психология преступности несовершеннолетних. Большинство преступлений, совершенных несовершеннолетними, имеет возрастную мотивационную специфику; эти правонарушения совершаются на почве озорства, ложно понятой романтики, страсти к путешествиям, стремления к самоутверждению, подражанию авторитетам. Социально — психологические особенности подросткового возраста могут быть причиной нарушения поведения. Психологические особенности подросткового возраста, когда они резко выражены, получили свое название "подросткового комплекса», а обусловленные ими нарушения поведения — «пубертатного криза». Психологическая ломка переходного возраста, несформированность устойчивых нравственных позиций, неправильная трактовка многих явлений, высокая подверженность групповым воздействиям, импульсивность — такова поведенческая основа подросткового возраста, которую нельзя не учитывать в следственно-судебной практике. В то же время следует иметь в виду, что 60% преступников-рецидивистов свое первое преступление совершили в подростковом возрасте. Поведение несовершеннолетних (подростков) имеет ряд особенностей: недостаточность жизненного опыта, низкий уровень самокритичности, отсутствие всесторонней оценки жизненных обстоятельств, повышенная эмоциональная возбудимость, импульсивность, двигательная и вербальная активность, внушаемость, подражательность, обостренность чувства независимости, стремление к престижу в референтной группе, негативизм, неуравновешенность возбуждения и торможения. Физиологическая перестройка организма подростка связана с обострением внимания к половым вопросам. Личностные особенности несовершеннолетних правонарушителей проявляются как условия их асоциального поведения. Но они не предопределяют подростковую преступность. Причина криминального заражения части несовершеннолетних — дефекты социализации, упущения в семейном воспитании, неогражденность подростка от влияния криминальной среды, невключенность подростка в социализированные группы. 5.Социально-психологические основы профилактики правонарушений несовершеннолетних Героини данного ролика несовершеннолетние девочки, которым 11 лет, конфликт и убийство произошло из-за куклы, в связи с этим можно сделать вывод, что они имеют зависимость от предметов. Вещи могут поставить подростков в зависимость от дарителей, побуждать к зависти и агрессии. У девочек проявляется негативизм. Также присутствует реакция группирования со сверстниками, характеризуется инстинктивным тяготением подростков к сплочению, объединению со сверстниками. Насильственная направленность преступления. Неустойчивый тип преступниц –совершившие преступления впервые, но допускавшие ранее различного рода правонарушения, аморальные проступки; 6. Тесты для самопроверки. 1. Криминальная психология изучает: a) закономерности и механизмы подготовки совершения преступных деяний b) эмоциональное состояние c) мотивы криминогенной ситуации 2. У психопата отсутствует: a) воля b) энергия c) совесть 3. Для неосторожных преступников характерны: a) интрапунитивные реакции b) экстрапунитивные реакции c) эйфория 4. Для умышленных преступников характерны: a) экстрапунитивные реакции b) простые импульсивные реакции c) процесс реверберации 5. Преступное образование, состоящее в своей основе из лиц по национальному или земельческому признаку – это: a) бандитские формирования b) общины c) устойчивые преступные группы 6.Чтобы изменилось поведение преступника, следует, главным образом, изменить его: a) цели b) потребности c) ценности d) установки 7. Доминирующими мотивами в психике человека являются: a) биологические; b) социальные; c) духовные; d) нет правильного ответа. 8. К числу основных мотивов преступного поведения относится игровой мотив. К представителям «преступников-игроков» принадлежат те, кто совершает преступления: a) не столько ради эмоциональной выгоды, сколько ради материальной b) «играя» со своей жертвой c) не столько ради материальной выгоды, сколько ради игры, доставляющей острые ощущения |