2.6. ПРОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (СРС)
Ссылки
компетенции и уровни усвоения
| Часы |
Содержание самостоятельной работы
|
Деятельность студента
|
Формы контроля
уровня обученности
|
1
| 2 |
3
|
4
|
5
|
ПК-31
Ум.4
|
47
|
Подготовка по вопросам и заданиям:
1. Заполнение таблицы «Ферменты и коферменты» (Тема 2).
2. Лекарственные препараты – ингибиторы ферментов (Тема 2).
3.Ферменты-антиоксиданты (Тема3)
4.Микросомальная система окисления. Роль микросомальной системы в детоксикации ксенобиотиков (Тема 3).
5. ИФА: принцип метода. Роль ферментов, значение в диагностике заболеваний (Тема 4).
6. Заполнение таблицы «Ферменты энзимодиагностики» (Тема 4).
7. Структура и функция биологических мембран (Тема 5).
8. Перекисное окисление липидов. Роль ПОЛ в повреждении мембран при ишемии и воспалении (Тема12).
9. Дислипопротеидемии, понятие, типы (Тема 12).
10. Липосомы: понятие, использование в медицине (Тема12)
| |
оценка за устный ответ по вопросам плана занятия;
экспресс-контроль
|
ПК-31
Ум.4
| 10 |
Выполнение тематических тестовых заданий и ситуационных задач
|
прорабатывает учебный материал по конспекту лекций;
разбирает тестовые задания из методических руководств;
осуществляет поиск тестовых заданий из Интернета и решает их;
решает ситуационные задачи
|
проверка выполнения тематических тестовых заданий в виде экспресс-контроля;
проверка решения ситуационных задач;
|
ПК-31
Ум.4
| 10 |
Подготовка реферата с последующим выступлением по выбранной теме:
1. Ферменты в медицине. Энзимодиагностика и энзимотерапия»
2. Особенности углеводного обмена при сахарном диабете. Биохимические нарушения обмена веществ при сахарном диабете.
3. ПОЛ - один из механизмов повреждения мембран. Роль процессов ПОЛ в воспалительных заболеваниях.
4. Биохимические основы эндокринопатий.
5.Биохимические основы профилактики и лечения ожирения и атеросклероза.
6.Биохимия иммунитета. Аутоиммунные заболевания.
7.Нейтрофилы и макрофаги, биохимия, роль в воспалительных заболеваниях и в процессах регенерации.
8.Влияние табакокурения на течение воспалительных заболеваний пародонта.
9.Обмен микроэлементов.
10.Хроническая передозировка инсулина.
11.Теория сбалансированного и адекватного питания (достоинства и недостатки).
13.Возрастные изменения коллагена.
14.Влияние этанола на развитие атеросклероза.
15. Особенности метаболизма этанола у детей с отягощенной атеросклерозом наследственностью.
|
осуществляет поиск по выбранной теме;
прорабатывает материал и анализирует информацию из различных источников;
оформляет в соответствии с правилами по оформлению
|
проверка реферата;
оценка выступления
|
Всего часов
| 67 |
|
|
|
2.7. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
Курсовые работы по дисциплине «Биохимия» программой не предусмотрены.
3. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«БИОХИМИЯ»
3.1. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Организация учебной деятельности студентов по дисциплине «Биохимия» по направлению подготовки 31.05.01 – лечебное дело осуществляется в соответствии с РУП в объеме 7 зачетных единиц, что соответствует 252 часам, из которых 148 час. – аудиторная работа, 68 час. – самостоятельная работа.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Права и обязанности обучающихся установлены законодательством Российской Федерации, Уставом НГМУ, правилами внутреннего распорядка, коллективным договором, Кодексом чести студентов и преподавателей НГМУ, а также другими локальными актами университета.
ТРЕБОВАНИЯ К ППС
Реализация рабочей программы по дисциплине «Биохимия» обеспечивается научно-педагогическими кадрами кафедры медицинской химии НГМУ. Преподаватели кафедры имеют базовое университетское образование (химические факультеты Томского, Новосибирского и Красноярского государственных университетов, Новосибирского государственного медицинского университета, Сибирского медицинского университета), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Все преподаватели в разное время прошли соответствующие формы переподготовки и получили сертификаты, позволяющие им работать по профилю, и систематически занимаются научной и научно-методической деятельностью.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень доктора или кандидата медицинских наук, ученое звание профессора или доцента в общем числе преподавателей кафедры, обеспечивающих преподавание дисциплины «Биохимия», составляет 100%.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«БИОХИМИЯ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Все учебно-методические материалы по дисциплине «Биохимия» и рекомендации по их использованию для обучающихся регулярно переиздаются, а также имеются в методическом кабинете кафедры.
3.4.2. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Для эффективного освоения теоретического материала по курсу студенты обеспечены базовой учебной литературой библиотеки НГМУ и имеют возможность самостоятельно заниматься в методическом кабинете кафедры, в читальном зале библиотеки НГМУ, а также в других библиотеках города.
Основная литература
Биологическая химия: учебник для студентов медицинских вузов / Т. Т. Березов, Б. Ф. Коровкин. - М. : Медицина, 2004. - 704 с.
Биологическая химия : учебник для студ.мед.вузов / А. Я. Николаев. - М. : Мед.информ.агентство, 2007. - 568 с.
Биохимия [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Д. Димитриев, Е. . Амбросьева. - М. : Дашков и К, 2009. - 166 с.
Биологическая химия с упражнениями и задачами : учебник / ред. С. Е. Северин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 624 с.
Биохимия: учебник для вузов/ ред. Е. С. Северин. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 784 с.
Дополнительная литература
Клиническая биохимия : учебное пособие для студ.мед.вузов / ред. В. А. Ткачук. - М. : ГЭОТАР-МЕД, 2004. - 512 с.
Клиническая биохимия: электронное учебное издание / сост. И. В. Пикалов, Э. Я. Журавская, В. В. Кузьмина [и др.]. - Новосибирск : Центр очно-заочного образования ГОУ ВПО НГМУ Росздрава, 2008
Биохимические особенности метаболизма в мышечной, нервной и соединительной тканях [Электронный ресурс] : методические указания для студентов 2-го курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов / В. И. Шарапов, Н. В. Шинкарева. - Новосибирск: б/и, 2012. - 45 с. 
Функции и обмен белков и аминокислот [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов 2-го курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов / Н. В. Шинкарева, В. И. Шарапов; ред. О. Н. Потеряева. - Новосибирск: б/и,2012.- 42 с.
Биохимия гормонов и гормоноподобных регуляторов [Электронный ресурс]: методические указания для студентов 2-го курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов / В. И. Шарапов, В. Г. Титова ; ред. О. Н. Потеряева. - Новосибирск : б/и, 2012. - 42 с.
Обмен витаминов, макро- и микроэлементов [Электронный ресурс] : методические указания для студентов 2-го курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов / В. И. Шарапов, Н. В. Шинкарева, В. Г. Титова ; ред. О. Н. Потеряева. - Б.м. : б/и, 2012. - 46 с.
Биохимия регуляции. Молекулярные механизмы сигнальной трансдукции (видеолекция) / А. Б. Салмина. - Красноярск : КрасГМУ, 2011 
Биологическая химия [Электронный ресурс] : сб. тестовых заданий с эталонами ответов для студентов 2 курса, обучающихся по спец. 060101 – Лечебное дело / сост. Л. В. Труфанова, С. К. Антонова, А. Д. Климова [и др.] ; Красноярский медицинский университет. - Красноярск : КрасГМУ, 2011. - 166 с.
Белковый обмен. Переваривание белков. Обмен аминокислот по карбоксильной группе / Г. Е. Герцог. - Красноярск : КрасГМУ, 2012
Клеточные элементы крови. Часть 1 / Л. А. Михайлова. - Красноярск : КрасГМУ, 2012
3.4.3. ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
|
Наименование
|
Краткая характеристика
|
1
|
Вопросы биологической, медицинской и фармацевтической химии
|
Периодичность – 4 раза в год.
|
2
|
Химико-фармацевтический журнал
|
Выходит 12 раз в год.
|
3
|
Биохимия
|
Журнал выходит 6 раз в год. В журнале публикуются результаты оригинальных исследований, обзорные и общетеоретические статьи по биохимии, патохимии, экологической биохимии.
|
3.4.4. ЭЛЕКТРОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
Электронно-образовательные ресурсы созданы с целью помочь студентам облегчить доступ к литературе, необходимой им для работы или изучения истории.
Электронная Библиотечная Система «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза» (ЭБС) по дисциплине «Биохимия» предназначена для студентов и преподавателей медицинских и фармацевтических вузов и содержит электронные версии учебников и учебных пособий (издательства ГЭОТАР-Медиа, Литтера и др.). Иные библиотечно-информационные ресурсы и средства обеспечения образовательного процесса, в т.ч. электронно-библиотечные системы и электронно-образовательные ресурсы (электронные издания и информационные базы данных)
|
Наименование ресурса
|
Краткая характеристика
|
1
|
Научная электронная библиотека
http://elibrary.ru/defaultx.asp
|
Крупнейший российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты более 12 млн научных статей и публикаций.
|
2
|
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru/
|
Обеспечивает свободный доступ к интегральному каталогу образовательных интеренет-ресурсов, к электронной библиотеке учебно-методических материалов, к ресурсам системы федеральных образовательных порталов
Система создана по заказу Федерального агенства по образованию.
|
3
|
Электронные издания НГМУ
|
Представлены полнотекстовые электронные версии учебников, учебно-методических пособий, монографий, подготовленных и изданных в университете. Хронологический охват: 2005 – текущий период. Доступ с ПК библиотеки НГМУ.
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Кафедра медицинской химии расположена на 4-ом этаже Лабораторного корпуса по ул. Залесского, 4. Для обеспечения учебного процесса по дисциплине «Биохимия» используются аудитории № 401, 402, 408, 441, 443, 445 укомплектованные учебной мебелью и оформленные наглядными пособиями по биохимии, фотоколориметры.
Аудитории кафедры частично оснащены плазменными телевизорами и проекционной (мультимедийной) аппаратурой для демонстрации презентаций, учебных видеофильмов.
Раздел 4.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «БИОХИМИЯ», КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
Программа контрольно-диагностических (оценочных) процедур (аттестаций) студентов на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной дисциплины включает:
4.1. ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ
Входной контроль осуществляется на первом семинарском занятии в виде тестирования в компьютерном классе, либо в письменном виде в аудитории. Входной контроль нацелен на выявление остаточных знаний из дисциплины «Химия», изучаемой на первом курсе НГМУ.
4.2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ
В качестве оценочных средств при текущем контроле знаний по дисциплине «Биологическая химия» в течение семестра используются:
вопросы и задания с открытой формой ответа (текущий опрос),
№ п.п.
|
Раздел / тема
Ссылки на
компетенции и уровни усвоения
|
Вид контрольно-диагностической (оценочной) процедуры
|
Проверка заявленного порогового уровня
сформированности компетенций
|
|
|
|
Зн.
|
Ум.
|
Вл.
|
1
|
Все темы
ПК-2, ПК-5
|
Текущий опрос
|
Зн.1,Зн.2, Зн.3,Зн.4,Зн.5
|
Ум.1,Ум.2,Ум.3
|
|
|
Все темы
ПК-2,ПК-5
|
Экспресс-контроль
|
Зн.1,Зн.2, Зн.3,Зн.4,Зн.5
|
Ум.1,Ум.2,Ум.3
|
|
3
|
Все темы
ПК-2, ПК-5
|
Письменные задания для самостоятельной работы в рабочей тетради
|
Зн.1,Зн.2, Зн.3,Зн.4,Зн.5
|
Ум.1,Ум.2,Ум.3
|
|
4.3. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ
Итоговый контроль по дисциплине «Биохимия» проводится в форме экзамена в два этапа: итоговое тестирование и собеседование по всем темам дисциплины с использованием экзаменационных билетов. По результатам двух этапов контроля выставляется итоговая оценка в зачетную книжку.
№ п.п.
|
Раздел / тема
Ссылки на
компетенции и уровни усвоения
|
Вид контрольно-диагностической (оценочной) процедуры
|
Проверка заявленного порогового уровня
сформированности компетенций
|
|
|
|
Зн.
|
Ум.
|
Вл.
|
|
Экзамен (итоговый контроль)
ПК-2, ПК-5
|
Компьютерное тестирование в форме АСТ
|
Зн.1, Зн.2, Зн.3,Зн.4, Зн.5
|
Ум.1,Ум.2,Ум.3
|
|
|
Экзамен (итоговый контроль)
ПК-2, ПК-5
|
Собеседование
в форме устного ответа на вопросы экзаменационного билета.
|
Зн.1, Зн.2, Зн.3,Зн.4, Зн.5
|
Ум.1,Ум.2,Ум.3
|
|
4.4. ФОНДЫ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
4.4.1. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БИОХИМИЯ», СОДЕРЖАЩИХСЯ В УМКД
Контролирующие материалы для входного тестового контроля остаточных знаний по химии (Приложение № 1).
Контролирующие материалы для итогового контроля (тестирования) по биохимии (Приложение № 2).
Контроль остаточных знаний по биохимии (Приложение № 3)
Перечень вопросов для подготовки к экзамену по биохимии (Приложение № 4).
Перечень ситуационных задач для подготовки к экзамену по биохимии (Приложение № 5).
Экзаменационные билеты по биохимии (Приложение № 6).
Задания к промежуточному контролю (коллоквиумам) (Приложение № 7).
|
Скачать 0.54 Mb.