программа Занимательная математика. Занимательная математика. 6 класс Мостовая ЕО. Рабочая программа курса внеурочной деятельности Занимательная математика

• Название: Рабочая программа курса внеурочной деятельности Занимательная математика
• Анкор: программа Занимательная математика
• Дата: 03.04.2023
• Размер: 60.52 Kb.
• Имя файла: Занимательная математика. 6 класс Мостовая ЕО.docx
• Тип: Рабочая программа; #1034345
• страница: 1 из 4

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Каргатская средняя общеобразовательная школа № 1

Рабочая программа курса внеурочной деятельности

«Занимательная математика»

Уровень основного общего образования.

Срок освоения: 1 год (6 класс)

Направление: общеинтеллектуальное


Составитель: Мостовая Е.О.

учитель математики
2022 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общая характеристика курса

Программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» адресована учащимся 6 класса и является одной из важных составляющих работы с актуально одаренными детьми и с мотивированными детьми, которые подают надежды на проявление способностей в области математики в будущем.

Программа обоснована введением ФГОС ООО, а именно ориентирована на выполнение требований к содержанию внеурочной деятельности школьников, а также на интеграцию и дополнение содержания предметных программ. Программа педагогически целесообразна, ее реализация создает возможность разностороннего раскрытия индивидуальных способностей школьников, развития интереса к различным видам деятельности, желания активно участвовать в продуктивной деятельности, умения самостоятельно организовать свое свободное время.
Логические связи с предметами школьной программы: курс связан с математикой, географией, историей, ИЗО (геометрия).
Цель курса: создание условий, обеспечивающих интеллектуальное развитие личности школьника на основе развития его индивидуальности; создание фундамента для математического развития, формирование механизмов мышления, характерных для математической деятельности.

Задачи курса:

• 
  пробуждение и развитие устойчивого интереса учащихся к математике и ее приложениям, расширение кругозора;
  
• 
  расширение и углубление знаний по предмету;
  
• 
  раскрытие творческих способностей учащихся;
  
• 
  развитие у учащихся умения самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой;
  
• 
  воспитание твердости в пути достижения цели (решения той или иной задачи);
  
• 
  решение специально подобранных задач, направленных на овладение алгоритмами мыслительной деятельности;
  
• 
  формирование потребности к логическим обоснованиям и рассуждениям;
  
• 
  специальное обучение математическому моделированию как методу решения практических задач;
  
• 
  работа с одаренными детьми в рамках подготовки к предметным олимпиадам и конкурсам.
  

Принципы отбора материала:

• 
  личностно-ориентированное;
  
• 
  возрастные особенности;
  

-создание мотивации к познанию;