|
|
5-6 класс рабочая программа .Новый ФГОС. 5-6 Рабочая программа ID3970507. Рабочая программа по математике для обучающихся 56 классов разработана на основе
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
5 КЛАСС
№
п/п
|
Тема урока
|
Количество часов
|
Виды,
формы
контроля
|
всего
|
контрольные работы
|
практические работы
|
1.
|
Ряд натуральных чисел и нуль
|
1
|
0
|
|
|
2.
|
Римская нумерация
|
1
|
0
|
|
|
3.
|
Чтение и запись натуральных чисел. Запись числа в виде суммы разрядных слагаемых
|
1
|
0
|
|
|
4.
|
Сравнение натуральных чисел
|
1
|
0
|
|
|
5.
|
Сравнение натуральных чисел. Решение задач с практическим содержанием
|
1
|
|
|
|
6.
|
Округление натуральных чисел
|
1
|
|
|
|
7.
|
Округление натуральных чисел. Решение задач с практическим содержанием
|
1
|
|
|
|
8.
|
Точка. Прямая. Линии на плоскости
|
1
|
|
|
|
9.
|
Окружность и круг
|
1
|
|
|
|
10.
|
Практическая работа (на клетчатой бумаге)“Построение узора из окружности”
|
1
|
|
|
|
11.
|
Луч и отрезок
|
1
|
|
|
|
12.
|
Длина отрезка. Единицы измерения длины
|
1
|
|
|
|
13.
|
Сравнение отрезков
|
1
|
|
|
|
14.
|
Координатная прямая. Шкалы
|
1
|
|
|
|
15.
|
Координаты точки
|
1
|
|
|
|
16.
|
Натуральные числа на координатной прямой
|
1
|
|
|
|
17.
|
Решение логических задач
|
1
|
|
|
|
18.
|
Обобщение и контроль знаний по темам“Натуральные числа” и "Линии на
плоскости"
|
1
|
|
|
|
19.
|
Действие сложения. Компоненты действия. Нахождение неизвестного компонента.
Сложение многозначных натуральных чисел
|
1
|
|
|
|
20.
|
Переместительное и сочетательное свойства сложения. Свойство нуля при сложении.
Использование букв для свойств арифметических действий
|
1
|
|
|
|
21.
|
Решение задач и упражнений на применение переместительного и сочетательного свойств сложения
|
1
|
|
|
|
22.
|
Вычитание как действие, обратное сложению.Компоненты действия.
Нахождение неизвестного компонента
|
1
|
|
|
|
23.
|
Вычитание многозначных натуральных чисел
|
1
|
|
|
|
24.
|
Решение текстовых задач арифметическим способом
|
1
|
|
|
|
25.
|
Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания
|
1
|
|
|
|
26.
|
Обобщение и контроль по теме “Сложение и вычитание натуральных чисел”
|
1
|
|
|
|
27.
|
Действие умножение. Компоненты действия.Нахождение неизвестного компонента. Переместительное и сочетательное свойства умножения.
Использование букв для свойств арифметических действий
|
1
|
|
|
|
28.
|
Умножение многозначных натуральных чисел
|
1
|
|
|
|
29.
|
Умножение многозначных натуральных чисел. Свойства нуля и единицы при умножении
|
1
|
|
|
|
30.
|
Распределительное свойство умножения. Использование букв для свойств
арифметических действий
|
1
|
|
|
|
31.
|
Распределительное свойство умножения. Применение при вычислениях
|
1
|
|
|
|
32.
|
Квадрат и куб числа
|
1
|
|
|
|
33.
|
Степень с натуральным показателем
|
1
|
|
|
|
34.
|
Деление как действие, обратное
умножению. Компоненты действия. Нахождение неизвестного компонента
|
1
|
|
|
|
35.
|
Деление многозначных чисел
|
1
|
|
|
|
36.
|
Деление с остатком
|
1
|
|
|
|
37.
|
Деление с остатком. Решение задач с практическим содержанием
|
1
|
|
|
|
38.
|
Делители и кратные числа
|
1
|
|
|
|
39.
|
Признаки делимости на 2, 5, 10
|
1
|
|
|
|
40.
|
Признаки делимости на 3, 9
|
1
|
|
|
|
41.
|
Простые и составные числа
|
1
|
|
|
|
42.
|
Разложение числа на простые множители
|
1
|
|
|
|
43.
|
Числовые выражения. Чтение и составление
|
1
|
|
|
|
44.
|
Преобразование числовых выражений
|
1
|
|
|
|
45.
|
Решение текстовых задач. Использование при решении задач таблиц и схем
|
1
|
|
|
|
46.
|
Порядок выполнения действий при
вычислении значения числового выражения
|
1
|
|
|
|
47.
|
Решение текстовых задач. Задачи на части
|
1
|
|
|
|
48.
|
Преобразование числовых выражений при выполнении действий со скобками в
вычислениях числовых выражений
|
1
|
|
|
|
49.
|
Решение текстовых задач. Задачи на движение
|
1
|
|
|
|
50.
|
Решение текстовых задач. Составление выражения
|
1
|
|
|
|
51.
|
Обобщение и контроль по теме “Умножение и деление натуральных чисел”
|
1
|
|
|
|
52.
|
Ломаная. Измерение длины ломаной
|
1
|
|
|
|
53.
|
Углы. Виды углов
|
1
|
|
|
|
54.
|
Измерение углов
|
1
|
|
|
|
55.
|
Измерение углов. Закрепление
|
1
|
|
|
|
56.
|
Сравнение углов
|
1
|
|
|
|
57.
|
Практическая работа “Построение углов”
|
1
|
|
|
|
58.
|
Доли
|
1
|
|
|
|
59.
|
Дробь как способ записи части величины
|
1
|
|
|
|
60.
|
Обыкновенные дроби. Практические задачи, содержащие доли и дроби
|
1
|
|
|
|
61.
|
Обыкновенные дроби. Изображение обыкновенных дробей точками на координатной прямой
|
1
|
|
|
|
62.
|
Обыкновенные дроби
|
1
|
|
|
|
63.
|
Основное свойство дроби
|
1
|
|
|
|
64.
|
Основное свойство дроби. Закрепление
|
1
|
|
|
|
65.
|
Приведение дроби к новому знаменателю
|
1
|
|
|
|
66.
|
Приведение дроби к новому знаменателю. Закрепление
|
1
|
|
|
|
67.
|
Решение текстовых задач, содержащих дроби
|
1
|
|
|
|
68.
|
Сокращение дробей
|
1
|
|
|
|
69.
|
Сокращение дробей. Закрепление
|
1
|
|
|
|
70.
|
Сравнение дробей
|
1
|
|
|
|
71.
|
Сравнение дробей. Решение задач с практическим содержанием
|
1
|
|
|
|
72.
|
Правильные и неправильные дроби
|
1
|
|
|
|
73.
|
Правильные и неправильные дроби. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
74.
|
Смешанные дроби
|
1
|
|
|
|
75.
|
Перевод неправильной дроби в смешанную
|
1
|
|
|
|
76.
|
Перевод неправильной дроби в смешанную и обратно
|
1
|
|
|
|
77.
|
Решение практических и прикладных задач
|
1
|
|
|
|
78.
|
Обобщение и контроль по теме “Доли и дроби”
|
1
|
|
|
|
79.
|
Многоугольники. Треугольник. Четырехугольник
|
1
|
|
|
|
80.
|
Равенство фигур
|
1
|
|
|
|
81.
|
Периметр треугольника
|
1
|
|
|
|
82.
|
Прямоугольник. Квадрат. Свойства сторон и углов прямоугольника, квадрата
|
1
|
|
|
|
83.
|
Прямоугольник. Квадрат. Построения на клетчатой бумаге
|
1
|
|
|
|
84.
|
Практическая работа “Построение
прямоугольника с заданными сторонами на нелинованной бумаге”
|
1
|
|
|
|
85.
|
Площадь и периметр прямоугольника, квадрата. Единицы измерения площади
|
1
|
|
|
|
86.
|
Площади многоугольников, составленных из прямоугольников
|
1
|
|
|
|
87.
|
Решение практических задач на нахождение площади прямоугольника, квадрата,
периметра многоугольника
|
1
|
|
|
|
88.
|
Обобщение и контроль по теме“Многоугольники”
|
1
|
|
|
|
89.
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
|
1
|
|
|
|
90.
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
|
1
|
|
|
|
91.
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей.Закрепление.
|
1
|
|
|
|
92.
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Решение текстовых задач,
содержащих дроби
|
1
|
|
|
|
93.
|
Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Решение текстовых задач,
содержащих дроби.Закрепление.
|
1
|
|
|
|
94.
|
Умножение обыкновенной дроби на натуральное число
|
1
|
|
|
|
95.
|
Умножение обыкновенной дроби на натуральное число. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
96.
|
Умножение обыкновенных дробей
|
1
|
|
|
|
97.
|
Умножение обыкновенных дробей. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
98.
|
Умножение обыкновенных дробей. Решение текстовых задач, содержащих
обыкновенные дроби
|
1
|
|
|
|
99.
|
Умножение обыкновенных дробей. Числовые выражения, содержащие умножение обыкновенных дробей
|
1
|
|
|
|
100.
|
Умножение обыкновенных дробей. Решение текстовых задач, содержащих
обыкновенные дроби
|
1
|
|
|
|
101.
|
101. Умножение дробей. Решение текстовых задач, содержащих обыкновенные дроби. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
102.
|
102. Взаимно обратные дроби
|
1
|
|
|
|
103.
|
103. Взаимно обратные дроби. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
104.
|
104. Деление обыкновенной дроби на натуральное число
|
1
|
|
|
|
105.
|
105. Деление обыкновенной дроби на
натуральное число. Решение практических и прикладных задач
|
1
|
|
|
|
106.
|
106. Деление обыкновенных дробей
|
1
|
|
|
|
107.
|
Деление обыкновенных дробей. Решение задач на деление обыкновенных дробей
|
1
|
|
|
|
108.
|
Деление обыкновенных дробей. Числовые выражения, содержащие деление
обыкновенных дробей
|
1
|
|
|
|
109.
|
109. Решение текстовых задач на нахождение части целого
|
1
|
|
|
|
110.
|
110. Решение текстовых задач на нахождение целого по его части. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
111.
|
111. Основные задачи на дроби
|
1
|
|
|
|
112.
|
112. Числовые и буквенные выражения, содержащие обыкновенные дроби.
Упрощение выражений
|
1
|
|
|
|
113.
|
Обобщение и контроль по теме “Действия с обыкновенными дробями”
|
1
|
|
|
|
114.
|
114. Многогранники
|
1
|
|
|
|
115.
|
115. Прямоугольный параллелепипед. Изображение прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
|
|
|
116.
|
Развёртки прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
|
|
|
117.
|
117. Куб. Изображение куба. Развертка куба
|
1
|
|
|
|
118.
|
118. Создание моделей многогранников (из бумаги, проволоки, пластилина и др.)
|
1
|
|
|
|
119.
|
119. Понятие объёма. Единицы измерения объёма
|
1
|
|
|
|
120.
|
120. Объём куба и прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
|
|
|
121.
|
121. Практическая работа по теме “Площадь поверхности куба и прямоугольного параллелепипеда”
|
1
|
|
|
|
122.
|
122. Десятичная запись дробных чисел
|
1
|
|
|
|
123.
|
123. Десятичная запись дробных чисел
|
1
|
|
|
|
124.
|
124. Запись и чтение десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
125.
|
Решение практических и прикладных задач, содержащих десятичные дроби
|
1
|
|
|
|
126.
|
Решение практических и прикладных задач, содержащих представление данных в виде таблиц
|
1
|
|
|
|
127.
|
Решение практических и прикладных задач, содержащих представление данных в виде столбчатых диаграмм
|
1
|
|
|
|
128.
|
Решение практических задач, содержащих обыкновенные и десятичные дроби
|
1
|
|
|
|
129.
|
Изображение десятичных дробей точками на числовом прямой
|
1
|
|
|
|
130.
|
Изображение десятичных дробей точками на числовом прямой. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
131.
|
131. Сравнение десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
132.
|
132. Решение прикладных задач с
использованием сравнения десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
133.
|
Решение практических и прикладных задач, содержащих десятичные дроби.
Закрепление.
|
1
|
|
|
|
134.
|
Сложение и вычитание десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
135.
|
Сложение и вычитание десятичных дробей. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
136.
|
Сложение и вычитание десятичных дробей. Решение текстовых задач, содержащих
десятичные дроби
|
1
|
|
|
|
137.
|
Решение практических и прикладных задач с использованием сложения и вычитания десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
138.
|
Решение практических и прикладных задач с использованием сложения и вычитания десятичных дробей. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
139.
|
Умножение десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д
|
1
|
|
|
|
140.
|
Умножение десятичной дроби на 0,1, 0,01, 0,001 и т.д
|
1
|
|
|
|
141.
|
141. Умножение десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
142.
|
Умножение десятичных дробей. Решение текстовых задач
|
1
|
|
|
|
143.
|
Деление десятичных дробей на натуральное число
|
1
|
|
|
|
144.
|
Деление десятичных дробей на натуральное число. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
145.
|
Деление десятичной дробей на 10, 100, 1000 и т.д
|
1
|
|
|
|
146.
|
146. Деление десятичной дробей на 0,1, 0,01, 0,001 и т.д
|
1
|
|
|
|
147.
|
147. Деление десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
148.
|
Деление десятичных дробей. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
149.
|
149. Деление десятичных дробей. Решение текстовых задач
|
1
|
|
|
|
150.
|
Решение практических и прикладных задач с использованием деления десятичных
дробей
|
1
|
|
|
|
151.
|
151. Деление десятичных дробей. Решение текстовых задач
|
1
|
|
|
|
152.
|
152. Округление десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
153.
|
153. Округление десятичных дробей. закрепление.
|
1
|
|
|
|
154.
|
Решение практических и прикладных задач на округление десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
155.
|
155. Решение текстовых задач, содержащих дроби
|
1
|
|
|
|
156.
|
156. Решение текстовых задач, содержащих дроби. Закрепление.
|
1
|
|
|
|
157.
|
157. Решение текстовых задач, содержащих зависимость, связывающие величины: цена, количество, стоимость
|
1
|
|
|
|
158.
|
Решение задач перебором всех возможных вариантов
|
1
|
|
|
|
159.
|
159. Обобщение и контроль по теме “Десятичные дроби”
|
1
|
|
|
|
160.
|
160. Повторение и обобщение. Действия с натуральными числами
|
1
|
|
|
|
161.
|
161. Повторение и обобщение. Числовые и буквенные выражения, порядок действий, использование скобок. Упрощение
выражений
|
1
|
|
|
|
162.
|
162. Повторение и обобщение. Округление натуральных чисел, десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
163.
|
Повторение и обобщение. Обыкновенные дроби
|
1
|
|
|
|
164.
|
164. Повторение и обобщение. Решение текстовых задач, содержащих дроби.
Основные задачи на дроби
|
1
|
|
|
|
165.
|
165. Повторение и обобщение. Решение текстовых задач на движение, покупки, работу
|
1
|
|
|
|
166.
|
166. Повторение и обобщение. Сложение и вычитание десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
167.
|
167. Повторение и обобщение. Умножение и деление десятичных дробей
|
1
|
|
|
|
168.
|
168. Повторение и обобщение. Решение текстовых задач c практическим содержанием
|
1
|
|
|
|
169.
|
169. Повторение и обобщение. Решение текстовых задач c практическим содержанием
|
1
|
|
|
|
170.
|
170. Повторение и обобщение. Решение текстовых задач c практическим содержанием
|
1
|
|
|
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
|
170
|
0
|
0
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА
5 КЛАСС
Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и другие, Математика, 5 класс, Акционерное общество "Издательство "Просвещение";
Введите свой вариант:
6 КЛАСС
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Александрова Л.А., Шварцбурд С.И., Математика, АО "Издательство "Просвещение" ;
Введите свой вариант:
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
5 КЛАСС
6 КЛАСС
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
5 КЛАСС
6 КЛАСС
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ |
|
|
Скачать 131.66 Kb.