ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
2 класс
№
|
Наименование разделов и тем
|
Коли чество часов
|
Воспитательный компонент
|
ЦОР
|
Модуль 1. «Музыка в жизни человека»
|
1.1
|
Мелодия
|
0,5 ч
|
Воспитание эмоционально- ценностного отношения к искусству;
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 624688
|
|
|
|
художественного вкуса
обучающихся;
|
|
1.2
|
Сопровождение
|
0,5
|
Развивать музыкальные впечатления учащихся, познания в области интонационной выразительности, выявляя основные элементы
музыкальной речи;
|
https://urok.1 sept.ru/article s/617315
|
1.3
|
Песня
|
0, 5
|
-Воспитывать исполнительскую и слушательскую культуру.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 314062
|
1.4
|
Тональность. Гамма
|
0,5
|
Развивать музыкально- двигательные, ритмические и вокально- хоровые навыки,
коммуникативные умения.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 568892
|
Итого по модулю
|
2 ч
|
|
|
Модуль 2. «Народная музыка России»
|
2.1
|
Русский фольклор
|
0,5 ч
|
Воспитание чувства патриотизма и любви к Родине средствами русской народной и композиторской музыки; воспитание исполнительской и слушательской культуры.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 414100
|
2.2
|
Русские народные музыкальные инструменты
|
0,5 ч
|
Воспитывать любовь и уважение к музыкальному творчеству русского
народа.
|
https:// urok.1s ept.ru/a rticles/
605667
|
2.3
|
Народные праздники
|
1ч
|
Воспитание чувства патриотизма и любви к Родине средствами русской народной и композиторской музыки; воспитание исполнительской и слушательской культуры.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 414100
|
2.4
|
Фольклор в творчестве профессиональных
|
1 ч
|
Воспитание потребности в
общении с
|
https:/
/infou rok.ru/
|
|
музыкантов
|
|
музыкальным искусством своего
народа
|
52788
4.html
|
Итого по модулю
|
3 ч
|
|
|
Модуль 3. «Музыкальная грамота»
|
3.1
|
Мелодия
|
0,5 ч
|
Воспитание эмоционально- ценностного отношения к искусству; художественного вкуса обучающихся;
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 624688
|
3.2
|
Сопровождение
|
0,5
|
-Развивать музыкально- двигательные, ритмические и вокально-хоровые навыки, коммуникативные умения.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 568892
|
3.3
|
Песня
|
0, 5
|
Воспитание доброты и любви; воспитание музыкального вкуса;
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 573215
|
3.4
|
Тональность. Гамма
|
0,5
|
Развивать музыкальные впечатления учащихся, познания в области интонационной выразительности, выявляя основные элементы
музыкальной речи;
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 617315
|
Итого по модулю
|
2 ч
|
|
|
Модуль 4 «Классическая музыка»
|
4.1
|
Композиторы — детям
|
0,5
|
Развивать эмоционально- образное чувство.
Расширять слушательский опыт.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 522667
|
4.2
|
Музыкальные инструменты. Фортепиано.
|
0,5
|
Воспитывать эмоциональное отношение к музыке, интерес к классической
музыке, музыкальным
инструментам.
|
https://infouro k.ru/ 3254586.html
|
4.3
|
Музыкальные инструменты. Скрипка, виолончель
|
1 ч
|
Воспитывать эмоциональное отношение к музыке,
интерес к классической
|
https://info urok.ru/ 3254586.ht
ml
|
|
|
|
музыке, музыкальным
инструментам.
|
|
Итого по модулю
|
2 ч
|
|
|
Модуль 5. «Духовная музыка»
|
5.1
|
Звучание храма
|
0,5
|
Воспитывать слушательскую культуру учащихся, чувство патриотизма, любовь к Родине.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 654355
|
5.2
|
Песни верующих
|
0,5
|
Воспитание эмоциональной сферы учащихся (умения эмоционально откликаться на музыкальное произведение и выражать
свои впечатления
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 640959
|
Итого по модулю
|
1 ч
|
|
|
Модуль 6. «Музыкальная грамотность»
|
6.1
|
Интервалы
|
1 ч
|
Воспитание у обучающихся интерес к уроку музыки, этические чувства, умение работать с учителем и
сверстниками
|
https://infour ok.ru/ 22845.html
|
Итого по модулю
|
1 ч
|
|
|
Модуль 7. «Музыка театра и кино»
|
7.1
|
Музыкальная сказка на сцене, на экране
|
1 ч
|
Развивать творческие навыки и воображение
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 645554
|
7.2
|
Театр оперы и балета
|
0,5 ч
|
Воспитывать у учащихся любовь к музыкальному искусству; пробудить желание у ребёнка к постоянному общению с музыкой, как одной из составляющих духовной
культуры человечества.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 315001
|
7.3
|
Опера. Главные герои и номера оперного
спектакля
|
0,5ч
|
Развивать музыкальные и творческие
способности детей.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 645554
|
Итого по модулю
|
2 ч
|
|
|
Модуль 8. «Музыкальная грамота»
|
8.1
|
Музыкальный язык
|
1 ч
|
Воспитание чувство коллективизма.
Воспитание умения слушать и слышать педагога и друг друга.
|
https://nsport al.ru/nachaln aya- shkola/muzy ka/2018/07/3
0
|
8.2
|
Лад
|
1 ч
|
Развивать музыкальные впечатления учащихся.
|
https://urok.1s ept.ru/articles/ 617315
|
Итого по модулю
|
2 ч
|
|
|
Итого по предмету
|
18 ч
|
|
| |
Скачать 482.88 Kb.