Рабочая программа по топографической анатомии и оперативной хирургии цикла с 2 Математический, естественнонаучный цикл
 Скачать 486 Kb.
|
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дагестанская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, профессор _____________ C.Н.Мамаев “______”_____________2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ И ОПЕРАТИВНОЙ ХИРУРГИИ Цикла С 2 «Математический, естественнонаучный цикл» По специальности 31.05.01 - «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» Уровень высшего образования - СПЕЦИАЛИТЕТ Квалификация – ВРАЧ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ Факультет лечебный Кафедра:ОПЕРАТИВНОЙ ХИРУРГИИ И ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ форма обучения очная курс 3-4 семестр 6-7 всего трудоёмкость (в зачётных единицах/часах) - 5 лекции 32 ч. практические (семинарские) занятия 64 ч. самостоятельная работа 48 ч. экзамен 36 часов Всего 180 часов Махачкала 2015 г. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО, с учетом рекомендаций примерной программы по специальности подготовки 31.05.01 - «лечебное дело» Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии от «20» мая 2015г. Протокол № 135 Заведующий кафедрой _________________________ (Ахмадудинов М.Г.) Рабочая программа согласована 1.Директор НМБ ДГМА _________________________ (Бекеева А.В.) 2.УМО _____________________________ (Гаджимурадов М.Н.) 3.Зам. декана по_4___курсу__________________(Ибрагимов Б.Р.) Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании Совета факультета От «26» мая 2015 г. Протокол № 8 Председатель СФ ________________________ (Р.М.Рагимов) Составители: Зав.кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии, д.м.н., профессор _______ Ахмадудинов М.Г. Доцент кафедрыоперативной хирургии и топографической анатомии, д.м.н. Рагимов Г.С. Зав.учебной частью, доцент кафедрыоперативной хирургии и топографической анатомии, к.м.н. Киблаев И.Г. Рецензент: Зав кафедрой анатомии человека, д.м.н ___________ Гусейнов Т.С. Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии требованиями ФГОС ВО по специальности подготовки 31.05.01 «лечебное дело», с учетом рекомендаций примерной (типовой) учебной программы дисциплины. 1. Цели и задачи изучения дисциплины: Цель – анатомо-хирургическая подготовка студентов, необходимая для последующих занятий на клинических кафедрах и при самостоятельной врачебной деятельности. Курс оперативной хирургии и топографической анатомии преследует цель – дать анатомо-физиологические основы оперативных доступов и приемов с учетом индивидуальной изменчивости органов и систем человека. При изучении оперативной хирургии студенты приобретают навыки выполнения ряда несложных вмешательств: например, первичной хирургической обработки ран, остановки кровотечения, пункции суставов, плевральных полостей. Усваивают последовательность и технику выполнения ряда экстренных операций, а также показания и принципы выполнения современных сложных хирургических вмешательств. Оперативная хирургия и топографическая анатомия преподаются одновременно, первая на фоне второй. Задачи: формирование у студентов знаний топографической анатомии областей, органов и систем. формирование у студентов умений применять полученные топографо-анатомические знания для обоснования диагноза, объяснения особенностей течения патологических процессов, решения диагностических и оперативно-хирургических задач. овладение студентами элементарными оперативными действиями и некоторыми типовыми хирургическими приемами. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Топографическая анатомия и оперативная хирургия» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин. Основные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения дисциплины формируются: в цикле гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, в том числе: философия, биоэтика, психология и педагогика, история медицины, латинский язык; в цикле математических, естественнонаучных дисциплин, в том числе: физика и математика; медицинская информатика; химия; биология; биохимия; анатомия; нормальная физиология; микробиология, вирусология; иммунология; в цикле профессиональных дисциплин, в том числе: гигиена; пропедевтика внутренних болезней; дерматовенерология; общая хирургия, лучевая диагностика; безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф. Является предшествующей для изучения дисциплин: патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия; медицинская реабилитация; неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; оториноларингология; офтальмология; судебная медицина; акушерство и гинекология; педиатрия; пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика; факультетская терапия, профессиональные болезни; госпитальная терапия, эндокринология; фтизиатрия; поликлиническая терапия; общая хирургия, лучевая диагностика; анестезиология, реанимация, интенсивная терапия; факультетская хирургия, урология; госпитальная хирургия, детская хирургия; стоматология; онкология, лучевая терапия; травматология, ортопедия. 2.1. Междисциплинарные связи дисциплины с другими дисциплинами ООП
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||