ПМ.02 Организация и проведение мероприятий по прогнозированию и. Рабочая программа профессионального модуля (рппм) пм. 02 Организация и проведение мероприятий по прогнозированию и предупреждению чрезвы чайных ситуаций
Скачать 1.04 Mb.
|
3 Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления Технологический колледж Рабочая программа профессионального модуля (РППМ) ПМ.02 «Организация и проведение мероприятий по прогнозированию и предупреждению чрезвы- чайных ситуаций» для специальности 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях» Аннотация 1. Место профессионального модуля в учебно-воспитательном процессе Профессиональный модуль ПМ.02 «Организация и проведение мероприятий по прогнози- рованию и предупреждению чрезвычайных ситуаций» входит в профессиональный цикл учебного плана ППССЗ и реализуется на 2-м году обучения (4 семестр) и на 3-м году обучения (5 семестр) для среднего общего образования; 1-м году обучения (2 семестр) и 2-м году обучения (3 семестр) для основного общего образования. 2. Цели изучения и планируемые результаты освоения модуля Целями освоения профессионально модуля являются: - усвоение теоретических знаний в области прогнозирования и предупреждения чрезвычай- ных ситуаций, - приобретение навыков планирования и организации мероприятий по прогнозированию и предупреждению чрезвычайных ситуаций В результате освоения профессионального модуля у обучающихся должны быть сформиро- ваны следующие компетенции: ОК 1; ОК 2; ОК 3; ОК 4; ОК 5; ОК 6 ; ОК 7; ОК 8; ОК 9; ПК 2.1, ПК 2.2; ПК 2.3, ПК 2.4, ПК-2.5, ПК 2.6. (ФГОС СПО № 352 от 18.04.2014г. п. 6). В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт: проведения обучения сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирова- ний и персонала организаций по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации по- следствий чрезвычайных ситуаций; несения дежурства в аварийно-спасательных формированиях; разработки оперативных планов реагирования на чрезвычайные ситуации; идентификации поражающих факторов и определения возможных путей и масшта- бов развития чрезвычайных ситуаций; применения средств эвакуации персонала промышленных объектов; уметь: разрабатывать планы оперативного реагирования на чрезвычайные ситуации; проводить обучение сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирований и персонала организаций по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации послед- ствий чрезвычайных ситуаций; составлять и вести оперативную документацию аварийно-спасательного формирова- ния; осуществлять выезд по тревоге в составе дежурного подразделения; осуществлять прием и сдачу дежурства; поддерживать психологическую готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях; применять приемы профилактики негативных последствий профессионального стресса; передавать оперативную информацию; выбирать и применять методы контроля состояния потенциально опасных промыш- ленных и природных объектов; применять автоматизированные системы защиты и технические средства контроля состояния промышленных и природных объектов; 4 применять современные приборы разведки и контроля среды обитания; идентифицировать поражающие факторы, определять нормативные уровни допу- стимых негативных воздействий на человека и природную среду и прогнозировать возможные пути развития чрезвычайных ситуаций; пользоваться планами ликвидации аварийных разливов нефтепродуктов и планами ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; разрабатывать мероприятия по обеспечению безопасности персонала организаций с учетом специфики технологических процессов объекта защиты; рассчитывать пути эвакуации, составлять планы эвакуации персонала из зданий и сооружений, определять потребность в штатных средствах эвакуации для зданий и сооруже- ний; определять огнестойкость зданий и строительных конструкций; определять сейсмическую устойчивость зданий и сооружений; знать: системы оповещения единой государственной системы предупреждения и ликвида- ции чрезвычайных ситуаций; психологические требования к профессии спасателя; структуру и содержание оперативных планов реагирования на чрезвычайные ситуа- ции и других документов предварительного планирования; порядок передачи и содержание оперативной информации; порядок организации несения службы в аварийно-спасательных формированиях; характеристики потенциально опасных промышленных объектов и основные виды и системы контроля их состояния; основные виды и технические возможности автоматизированных систем защиты промышленных объектов, характеристики автоматических приборов и систем, обеспечиваю- щих пожарную и промышленную безопасность технологических процессов; современные приборы разведки и контроля среды обитания; основные подходы и методы обеспечения безопасности промышленных объектов; основы обеспечения безопасности технологических процессов, использования аппа- ратов на опасных производствах; условия и признаки возникновения опасных природных явлений; основные подходы и методы обеспечения безопасности и технические возможности систем контроля состояния природных объектов; основные виды, причины, последствия и характер вероятных чрезвычайных ситуа- ций; характеристики стихийных экологических бедствий, техногенных аварий и ката- строф, их воздействие на население, объекты экономики, окружающую среду; поражающие факторы при чрезвычайных ситуациях; потенциально опасные процессы возникновения чрезвычайных ситуаций; причины, последствия и характер течения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера; основные технологические процессы и аппараты; содержание и порядок составления планов ликвидации аварийных ситуаций на про- мышленных объектах; содержание планов аварийных разливов нефтепродуктов; нормативные требования по обеспеченности зданий и сооружений средствами защи- ты и системами безопасности; способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов; методики расчета путей эвакуации персонала организаций; требования к устойчивости зданий и сооружений в чрезвычайных ситуациях; конструктивные особенности промышленных зданий, объектов с массовым пребы- 5 ванием людей; методики расчета огнестойкости зданий и сооружений и способы защиты конструк- тивных элементов зданий и сооружений 3. Структура и содержание профессионального модуля Структура профессионального модуля: Вид учебной работы Объём часов Максимальная учебная нагрузка 435 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 290 в том числе: практические занятия 136 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 143 в том числе: индивидуальный проект Консультации 2 Промежуточная аттестация ДЗ, Э Содержание профессионального модуля: МДК.02.01 Организация защиты населения и территорий МДК.02.02 Потенциально опасные процессы и производства МДК.02.03 Опасные природные процессы МДК.02.04 Прогнозирование и предупреждение чрезвычайных ситуаций УП.02.01 Учебная практика ПП.02.01 Производственная практика (по профилю специальности) ПM.02.ЭК Квалификационный экзамен 6 Содержание 1. Паспорт рабочей программы профессионального модуля 7 2. Результаты освоения профессионального модуля 10 3.Условия реализации программы профессионального модуля 11 4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида деятельности) 28 7 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОГНОЗИРОВАНИЮ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального модуля является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях» в части освоения основного вида профессиональной деятельности в об- ласти организации и проведения мероприятий по прогнозированию и предупреждению чрезвы- чайных ситуаций. 1.2. Место модуля в структуре образовательной программы Профессиональный модуль ПМ.02 «Организация и проведение мероприятий по прогнози- рованию и предупреждению чрезвычайных ситуаций» входит в профессиональный цикл учебного плана ППССЗ специальности 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях» и реализуется на 2-м году обучения (4 семестр) и на 3-м году обучения (5 семестр) для среднего общего образования; 1- м году обучения (2 семестр) и 2-м году обучения (3 семестр) для основного общего образования. 1.3. Цели и задачи модуля: С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующи- ми профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального моду- ля должен: иметь практический опыт: проведения обучения сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирова- ний и персонала организаций по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации по- следствий чрезвычайных ситуаций; несения дежурства в аварийно-спасательных формированиях; разработки оперативных планов реагирования на чрезвычайные ситуации; идентификации поражающих факторов и определения возможных путей и масшта- бов развития чрезвычайных ситуаций; применения средств эвакуации персонала промышленных объектов; уметь: разрабатывать планы оперативного реагирования на чрезвычайные ситуации; проводить обучение сотрудников нештатных аварийно-спасательных формирований и персонала организаций по вопросам предупреждения, локализации и ликвидации послед- ствий чрезвычайных ситуаций; составлять и вести оперативную документацию аварийно-спасательного формирова- ния; осуществлять выезд по тревоге в составе дежурного подразделения; осуществлять прием и сдачу дежурства; поддерживать психологическую готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях; применять приемы профилактики негативных последствий профессионального стресса; передавать оперативную информацию; выбирать и применять методы контроля состояния потенциально опасных промыш- ленных и природных объектов; применять автоматизированные системы защиты и технические средства контроля состояния промышленных и природных объектов; применять современные приборы разведки и контроля среды обитания; идентифицировать поражающие факторы, определять нормативные уровни допу- стимых негативных воздействий на человека и природную среду и прогнозировать возможные 8 пути развития чрезвычайных ситуаций; пользоваться планами ликвидации аварийных разливов нефтепродуктов и планами ликвидации аварийных ситуаций на промышленных объектах; разрабатывать мероприятия по обеспечению безопасности персонала организаций с учетом специфики технологических процессов объекта защиты; рассчитывать пути эвакуации, составлять планы эвакуации персонала из зданий и сооружений, определять потребность в штатных средствах эвакуации для зданий и сооруже- ний; определять огнестойкость зданий и строительных конструкций; определять сейсмическую устойчивость зданий и сооружений; знать: системы оповещения единой государственной системы предупреждения и ликвида- ции чрезвычайных ситуаций; психологические требования к профессии спасателя; структуру и содержание оперативных планов реагирования на чрезвычайные ситуа- ции и других документов предварительного планирования; порядок передачи и содержание оперативной информации; порядок организации несения службы в аварийно-спасательных формированиях; характеристики потенциально опасных промышленных объектов и основные виды и системы контроля их состояния; основные виды и технические возможности автоматизированных систем защиты промышленных объектов, характеристики автоматических приборов и систем, обеспечиваю- щих пожарную и промышленную безопасность технологических процессов; современные приборы разведки и контроля среды обитания; основные подходы и методы обеспечения безопасности промышленных объектов; основы обеспечения безопасности технологических процессов, использования аппа- ратов на опасных производствах; условия и признаки возникновения опасных природных явлений; основные подходы и методы обеспечения безопасности и технические возможности систем контроля состояния природных объектов; основные виды, причины, последствия и характер вероятных чрезвычайных ситуа- ций; характеристики стихийных экологических бедствий, техногенных аварий и ката- строф, их воздействие на население, объекты экономики, окружающую среду; поражающие факторы при чрезвычайных ситуациях; потенциально опасные процессы возникновения чрезвычайных ситуаций; причины, последствия и характер течения чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера; основные технологические процессы и аппараты; содержание и порядок составления планов ликвидации аварийных ситуаций на про- мышленных объектах; содержание планов аварийных разливов нефтепродуктов; нормативные требования по обеспеченности зданий и сооружений средствами защи- ты и системами безопасности; способы и возможности, виды эвакуации персонала промышленных объектов; методики расчета путей эвакуации персонала организаций; требования к устойчивости зданий и сооружений в чрезвычайных ситуациях; конструктивные особенности промышленных зданий, объектов с массовым пребы- ванием людей; методики расчета огнестойкости зданий и сооружений и способы защиты конструк- тивных элементов зданий и сооружений 9 1.4. Количество часов на освоение программы профессионального модуля: всего максимальной учебной нагрузки обучающегося 435 часов, включая: - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 290 часов; - в том числе практические занятия – 136 часов; - самостоятельной работы обучающегося – 143 часов; - консультации с преподавателем – 2 часа. - учебная практика – 144 часа; - производственная практика – 108 часов. 10 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Результатом освоения профессионального модуля является освоение обучающимися видом профессиональной деятельности ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРО- ГНОЗИРОВАНИЮ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ, в том числе про- фессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями, указанными в ФГОС по специальности 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях». Код Наименование результата обучения ПК 2.1 Проводить мониторинг потенциально опасных промышленных объектов ПК 2.2 Проводить мониторинг природных объектов. ПК 2.3 Прогнозировать чрезвычайные ситуации и их последствия. ПК 2.4 Осуществлять перспективное планирование реагирования на чрезвычайные ситу- ации. ПК 2.5 Разрабатывать и проводить профилактические мероприятия ПК 2.6 Организовывать несение службы в аварийно-спасательных формированиях ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, прояв- лять к ней устойчивый интерес ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять способы, контролировать и оценивать решение профессиональных задач. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуа- циях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершен- ствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно об- щаться с коллегами, руководством, пострадавшими и находящимися в зонах чрез- вычайных ситуаций. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и кон- тролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выпол- нения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. 11 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3.1. Распределение учебного времени модуля Распределение учебного времени выполнено в виде выписки из УП. В таблице представле- на информация по каждой форме обучения о распределении общей трудоемкости обучения в ча- сах по семестрам, видов и объемов учебной работы в часах (лекции (Л)), практические занятия (Пр), о распределении форм СРС – самостоятельной работы студентов, расчетно-графические ра- боты (РГР), контрольные (КР) и другие работы), а также форм ПА – промежуточной аттестации студентов по дисциплине (экзамен (Э), дифференцированный зачет (ДЗ), зачет (З), другие формы контроля): Форма обучения Семестр и его продол- житель- ность (нед.) РАСПРЕДЕЛЕНИЕ Макси- мальная нагрузка (час) В том числе Форм СРС На аудиторные занятия (час) на СРС (час) Конс (час) Всего (час) В том числе Л (час) Пр (час) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 очная 2 год, 4 семестр 16 нед 1 год, 2 семестр 16 нед 243 162 90 72 80 1 ИЗ 3 год, 5 семестр 17 нед 2 год, 3 семестр 192 128 64 64 63 1 ИЗ Учебная практика 144 Производ вод- ственная практика 108 Всего по очной фор- ме обучения 687 290 154 136 143 2 12 3.2. Тематический план профессионального модуля Коды професси- ональных компетен- ций Наименование разделов профес- сионального мо- дуля Всего ча- сов (макс. учебная нагрузка и практики) Объѐм времени, отведѐнный на освоение междисциплинарного курса (курсов) Кон- суль- тации Прак тика Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося Самостоя- тельная работа обучаю- щегося, часов Всего, часов в т.ч. практиче- ские занятия, часов 1 2 3 4 5 6 7 8 ПК 2.1-2.6 ОК 1-9 МДК.02.01. Орга- низация защиты населения и тер- риторий 135 90 36 44 1 МДК.02.02. По- тенциально опас- ные процессы и производства 108 72 36 36 МДК.02.03. Опас- ные природные процессы 96 64 32 32 МДК.02.04. Про- гнозирование и предупреждение чрезвычайных ситуаций 96 64 32 31 1 УП.02.01 Учебная практика 144 144 144 ПП.02.01 Производственная практика 108 108 108 ПM.02.ЭК Квалификацион- ный экзамен Всего: 687 542 136 143 252 13 3.3. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОГНОЗИРОВАНИЮ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ Наименование разделов профес- сионального модуля (ПМ), меж- дисциплинарных курсов (МДК) и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмот- рены) Объем ча- сов Уро- вень освое- ния 1 2 3 4 МДК.02.01. Организация защиты населения и территорий Содержание |