2 класс. Рабочая программа составлена для 2 классов на основании следующих нормативных документов
Скачать 306.99 Kb.
|
Ученик научится:находить в тексте информацию (конкретные сведения и факты) о героях произведений; определять тему и лавную мысль текста; работать с таблицами и схемами, использовать информацию из таблиц и моделей для характеристики произведения, книги, героев; дополнять таблицы и схемы недостающей информацией. Ученик может научиться:самостоятельно находить информацию в учебнике и справочнике; находить информацию о книге в ее аппарате; сравнивать произведения по моделям: дополнять, исправлять, уточнять; высказывать оценочные суждения о прочитанном тексте. Основные требования к знаниям и умениям учащихся 2 классаУчащиесядолжныуметь: правильно читать текст вслух целыми словами (темп чтения – не менее 50 слов в минуту, а на более высоком уровне – более 50 слов в минуту); читать про себя небольшие тексты, темп – не менее 70 слов в минуту; пересказывать прочитанный текст по готовому плану; высказыватьсвоёотношениекпоступкугероя; определять тему и жанр прочитанного или прослушанного произведения; читать выразительно наизусть 5-6 стихотворений и 1-2 отрывка из прозы; самостоятельно знакомиться с произведением и книгой (выделять фамилию автора, заголовок); пользоватьсясловарями,книгами-справочниками; самостоятельно отбирать книги для чтения. Перечень учебно-методического обеспечения (Материально-техническое обеспечение образовательного процесса)Технические средства обучения и оборудование:персональный компьютер учителя интерактивная доска мультимедиа проектор обучающие диски средства цифровой фото- аудио – видеофиксации Печатныесредстваобучения: Список литературыДля учителя:Ефросинина Л. А., Оморокова М. И. Литературное чтение: программа: 1 – 4 классы / Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова. – М. : Вентана-Граф, 2012. – 224 с. Ефросинина Л. А. Литературное чтение во 2 классе: Методическое пособие. – М. : Вентана-Граф, 2012. – 272 с. Ефросинина Л. А. Литературное чтение в начальной школе: Контрольные работы, тесты, литературные диктанты, тексты для проверки навыков чтения, диагностические задания: в 2 ч. Ч. 1. – М. : Вентана-Граф, 2012. – 208 с. Ефросинина Л. А. Литературное чтение в начальной школе: Контрольные работы, тесты, литературные диктанты, тексты для проверки навыков чтения, диагностические задания: в 2 ч. Ч. 2. – М. : Вентана-Граф, 2012. – 416 с. |