Главная страница
Навигация по странице:

  • Практической занятие по теме «Выборы в демократическом обществе»

  • Практическое занятие по теме «Конституция Российской Федерации»

  • Контрольная работа по теме «Политическая жизнь современного общества»

  • Тема 3 Духовная культура .

  • Практическое занятие по теме «Духовная жизнь людей. Мораль и нравственность»

  • Предэкзаменационная подготовка. Работа с тренировочными тестами.

  • Практическое занятие по теме «Массовая культура»

  • Предэкзаменационная подготовка . Работа с контрольно-измерительными материалами.

  • Практическое занятие по теме «Многообразие современного мира. Глобализация и ее последствия.»

  • Контрольная работа по теме «Духовная культура, современный этап мирового развития».

  • Итоговая контрольная работа по курсу «Обществознание»

  • Урок предэкзаменационной подготовки. Работа с КИМами.

  • Учебно-методическое обеспечение и дополнительная литература.

  • ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ

  • Контрольные задания, самостоятельные работы, тесты

  • Итоговая контрольная работа

  • 10-11 класс ЧиО профиль. Рабочая программа составлена на основе авторской программы курса Обществознание 1011 классы, профильный уровень


    Скачать 240 Kb.
    НазваниеРабочая программа составлена на основе авторской программы курса Обществознание 1011 классы, профильный уровень
    Дата07.11.2022
    Размер240 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла10-11 класс ЧиО профиль.doc
    ТипРабочая программа
    #774415
    страница2 из 2
    1   2




    55



    Избирательные технологии.

    Урок изучения нового материала

    Выборы глав государств, выборы депутатов, выборы органов местного самоуправления


    Работа с действующим законодательством по избирательному праву


    Стр.251-254




    56

    Практической занятие по теме «Выборы в демократическом обществе»

    Урок практикум




    Работа с практическими заданиями к теме

    Подготовить выступление для агитации за кандидата в условиях предвыборной агитации




    57

    Человек в политической жизни.

    Урок изучения нового материала

    Политическое участие, политическая культура, типы политической культуры

    Работа с практическими заданиями по теме

    Пар.25




    58

    Политический конфликт. Причины политических конфликтов.

    Урок изучения нового материала

    Политический конфликт, переговоры, компромисс, арбитраж

    Работа с понятийным аппаратом. Повторение по теме «Социальный конфликт, межнациональный конфликт»

    Стр.265-270




    59

    Пути урегулирования политических конфликтов.


    Урок изучения нового материала




    Работа с тестами по текущей теме

    Стр.270-274




    60

    Политический процесс, его формы.

    Урок изучения нового материала

    Политический процесс, политический курс, агрегация

    Работа с понятийным аппаратом, повторение по теме «Политические режимы»

    Стр.стр.275-279




    61

    Типологизация политических процессов.


    Урок изучения нового материала

    Типы политических процессов.

    Работа со схемами по теме урока

    Стр.279-281




    62

    Особенности политического процесса в современной России.



    Урок изучения нового материала




    Работа с практическими заданиями практикума.

    Стр.281-285




    63

    Практическое занятие по теме «Конституция Российской Федерации»

    Урок практикум

    Конституция РФ, референдум

    Практическая работа с текстом Конституции как основным Законом государства

    Задания части С в Кимах




    64

    Урок повторения по теме «Политическая жизнь современного общества»

    Урок повторения




    Работа с тестовыми заданиями по теме повторения

    Задания части С




    65

    Контрольная работа по теме «Политическая жизнь современного общества»

    Урок контроля знаний







    Повторять понятия и записи в тетради




    Тема 3 Духовная культура .

    Цели и задачи к теме:

    -способствовать формированию у учащихся понятия духовная культура, мораль, нравственность, искусство, культура;

    -продолжить развивать общеучебные умения и навыки работы с тестовыми заданиями, с заданиями аналогичными заданиям в Кимах. Умения и навыки работы с обществоведческими тестами по изучаемой тематике.

    -воспитывать у учащихся высшие духовные качества, нормы морали и нравственности, развивать знания об основных направлениях в искусстве, культуре.

    66

    Реформирование пенсионной системы РФ. Преимущества новой пенсионной модели.

    Урок изучения нового материала

    Пенсионная реформа, софинансирование, валоризация, базовая часть пенсии, накопительная часть пенсии, страховая часть пенсии. ФЗ № 56.

    Работа с понятийным аппаратом, работа с пенсионным законодательством

    Лекция, записи в тетрадях.




    67

    Федеральный закон от 15 декабря 2001 года № 167 « Об обязательном пенсионном страховании».

    Урок изучения нового материала

    Категории страхователей, права и обязанности Пенсионного фонда РФ, страховые взносы

    Работа с пенсионным законодательством.

    Лекция, записи в тетрадях




    68

    Понятие духовная культура. Проблема многообразия культур.

    Урок изучения нового материала

    Культура, функции культуры, типы культур, искусство, субкультура. Контркультура.

    Работа с понятийным аппаратом

    Стр.289-295




    69

    Диалог культур. Толерантность .

    Урок изучения нового материала.

    Диалог культур, толерантность.

    Работа с тестами

    Задание С.9 написание эссе. Индивидуальные задания для учащихся по теме «Духовная жизнь людей» стр.295-298




    70

    Духовная жизнь людей.

    Урок изучения нового материала

    Духовный мир, ценностные ориентиры, патриотизм

    Работа с обществоведческими текстами

    Стр.298-301




    71

    Мировоззрение и менталитет.

    Урок изучения нового материала

    Мировоззрение, типы мировоззрения, менталитет,

    Работа с понятийным аппаратом, с практическими заданиями к теме.

    Стр.301-307




    72

    Мораль и нравственность.

    Урок изучения нового материала

    Мораль, нравственность, этика, моральный идеал.

    Работа с понятиями

    Пар.30, индивидуальные задания учащимся по теме.




    73

    Практическое занятие по теме «Духовная жизнь людей. Мораль и нравственность»

    Урок-практикум




    Работа с практическими заданиями, сообщения и презентации учащихся.

    Индивидуальные практические задания




    74

    Наука. Функции науки.

    Урок изучения нового материала

    Науковедение, наука, функции науки

    Работа с понятиями, со схемами по теме

    Стр.316-321, индивидуальные задания на тему «Научные открытия»




    75

    Этика науки.

    Урок изучения нового материала

    инновация

    Индивидуальные сообщения и презентации учащихся по теме урока

    Стр.322-325




    76

    Тенденции развития образования в современном мире.

    Урок изучения нового материала

    Модернизация, компетентность

    Работа с понятийным аппаратом

    Стр.326-332




    77

    Современное российское образование.

    Урок изучения нового материала




    Работа с законодательством РФ относительно системы образования

    Стр.332-336




    78

    Предэкзаменационная подготовка. Работа с тренировочными тестами.

    Урок-практикум







    Тест по всему изученному материалу.




    79

    Религия как одна из форм культуры.

    Урок изучения нового материала

    Религия, функции религии

    Работа с понятийным аппаратом, со схемами и таблицами по теме урока

    Стр.337 - 339




    80

    Мировые религии.

    Урок изучения нового материала

    Христианство, Библия, Ветхий завет




    Стр.340-345, записи в тетради




    81

    Мировые религии.

    Урок изучения нового материала

    Ислам, буддизм




    Стр.340-345, записи в тетради




    82

    Искусство. Виды и жанры искусства.

    Урок изучения нового материала

    Искусство, виды искусства.




    Пар.34, индивидуальные задания для учащихся




    83

    Искусство. Виды и жанры искусства.

    Урок изучения нового материала




    Сообщения и презентации учащихся

    Пар.34




    84

    Массовая культура.

    Урок изучения нового материала

    Массовая культура, желтая пресса. Блокбастер, бестселлер, шлягер.

    Работа с понятийным аппаратом

    Пар.35




    85

    Практическое занятие по теме «Массовая культура»

    Урок-практикум.




    Работа с практическими заданиями по теме

    Практическое задание




    86

    Предэкзаменационная подготовка . Работа с контрольно-измерительными материалами.

    Урок-практикум




    Работа с тестами по всему изученному материалу.

    Практические задания части с.




    86

    Урок повторения по теме «Духовная культура»

    Урок-повторения.




    Работа с тестами и заданиями аналогичными КИМам.

    Повторять понятия и записи в тетрадях




    87

    Многообразие современного мира.

    Урок изучения нового материала.




    Работа с понятийным аппаратом

    Стр.372-378




    88

    Достижения и противоречия западной цивилизации.

    Урок изучения нового материала

    Индустриальное общество, постиндустриальное общество, НТР, НТП

    Работа с понятийным аппаратом

    Стр.378-383




    89

    Глобализация и ее последствия.

    Урок изучения нового материала

    Глобализация, маргинализация, геоэкономика, МВФ, ВТО, ВВП

    Работа с понятийным аппаратом

    Пар.37




    90

    Практическое занятие по теме «Многообразие современного мира. Глобализация и ее последствия.»

    Урок-практикум.




    Работа с практическими заданиями

    Задания части С




    91

    Сетевые структуры в современной мировой экономике.

    Урок изучения нового материала.

    Терроризм, экстремизм

    Работа с понятийным аппаратом

    Пар.38




    92

    Целостность и противоречивость современного мира.

    Урок изучения нового материала.




    Работа с понятийным аппаратом

    Стр.402-403




    93

    Глобальные проблемы современности.

    Урок изучения нового материала.

    Цифровой разрыв, демографический транзит, мальтузианство, неомальтузианство, зеленая революция.

    Работа с понятийным аппаратом.

    Стр.403-412




    94

    Взгляд в будущее. Социально-гуманитарные последствия перехода к информационной цивилизации.

    Урок изучения нового материала.

    Урок-лекция.

    Постиндустриальное общество, нанотехнологии




    Лекция




    95

    Урок повторения по темам «Духовная культура» и « Современный этап мирового развития».

    Урок повторения




    Работа с понятиями, схемами, тестами, обществоведческими текстами

    Подготовиться к контрольной работе.




    96

    Контрольная работа по теме «Духовная культура, современный этап мирового развития».

    Урок контроля знаний




    Работа с понятиями и тестами

    Повторять записи в тетрадях




    97.

    Урок повторения материала по теме «Социальное развитие современного общества»

    Урок повторения




    Работа с тестами

    Задания части В, С




    98

    Урок повторения по теме «Политическая жизнь современного общества»

    Урок повторения




    Работа с тестами

    Задания части В, С, подготовиться к контрольной работе




    99

    Итоговая контрольная работа по курсу «Обществознание»

    Урок итогового контроля знаний




    Работа с тестами







    100

    Урок предэкзаменационной подготовки. Работа с КИМами.

    Урок-практикум




    Работа с тестами.

    ТЕСТ




    101

    Урок предэкзаменационной подготовки. Работа с КИМами.

    Урок-практикум




    Работа с тестами.

    ТЕСТ




    102

    Урок предэкзаменационной подготовки. Работа с КИМами.

    Урок-практикум




    Работа с тестами.

    ТЕСТ





    Учебно-методическое обеспечение и дополнительная литература.


    1. Боголюбов Л.Н. Лазебникова А.Ю., Холодковский К.Г. Обществознание 11 кл. М.: Просвещение, 2008 г.

    2.Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю. Практикум по обществознанию 11 класс, Москва «Просвещение» - 2008

    3.Поучрочные разработки по обществознанию профильный уровень 11 класс. Е.Н.Сорокина, Москва – 2010 г.

    4.Гусев Д.А. Введение в философию, Москва «Просвещение» - 2006 г.

    5.Кравченко А.И. Введение в социологию. – Москва «Дрофа» 1997 г.

    6.Обществознание в таблицах и схемах по редакцией Т.Г.Сазоновой, Санкт-Петербург – 2009 г.

    7.Словарь терминов и понятий по обществознанию, автор-составитель А.М.Лопухов, Москва – 2010 г.

    8.П.А.Баранов, А.Н.Воронцов, С.В.Шевченко Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Москва – 2010 г.

    9.Е.Л.Рутковская, Т.Е.Лискова Интенсивная подготовка к ЕГЭ, Москва – 2010 г.

    10.П.А.Баранов, А.В.Воронцов ЕГЭ КИМ – 2010-07-01

    11.О.А.Чернышева, Р.В.Пазин Обществознание. Подготовка к ЕГЭ, Москва – 2009

    12.С.В.Краюшкина Обществознание. Тематические тренировочные задания. Москва – 2009
    ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ


    п/п

    Контрольная работа

    Практическое занятие

    1

    Вводный контроль знаний учащихся по курсу обществознание в 10 класе

    Практическое занятие по теме «Роль экономики в жизни общества»

    2

    Контрольная работа по теме «Социальное развитие современного общества»

    Практическое занятие по теме «Отклоняющееся поведение и социальный контроль»

    3

    Контрольная работа по теме «Политическая жизнь современного общества»

    Практическое занятие по теме «Политическая идеология»

    4

    Контрольная работа по теме «Духовная культура, современный этап мирового развития».

    Практической занятие по теме «Выборы в демократическом обществе»

    5.

    Итоговая контрольная работа за курс обществознания в средней школе

    Практическое занятие по теме «Конституция Российской Федерации»







    Практическое занятие по теме «Духовная жизнь людей. Мораль и нравственность»







    Практическое занятие по теме «Массовая культура»







    Практическое занятие по теме «Многообразие современного мира. Глобализация и ее последствия.»











    Контрольные задания, самостоятельные работы, тесты

    Итоговая контрольная работа

    по обществознанию 11 класс (профильный уровень)

    Вариант – 1

    Часть 1

    1.Что такое социальная мобильность?

    2.Что такое политическая партия?

    3.Что такое мизантропия?

    4.Что такое мажоритарная избирательная система?

    5.Что такое государство?
    Часть 2

    1.Начертите схему : «Принцип разделения властей»

    2.Начертите схему: «Разновидности культуры»

    3.Начертите схему: «Классификация государств»
    Часть 3

    1.Функция первичного социального контроля семьи проявляется в

    А)организации потребления

    Б)моральной регламентации поведения

    В)стремлении иметь любимого человека

    Г)оказании хозяйственно-бытовых услуг одним из членов семьи
    2.Особенностью материальной деятельности человека, в отличие от духовной, является:

    А)изменение сознания людей

    Б)преобразование предметов природы и общества

    В)удовлетворение внутренней потребности передать свое настроение

    Г)наличие познавательной составляющей
    3.К вербальным средствам коммуникации относится

    А)речь

    Б)мимика

    В)жест

    Г)тональность голоса
    4.Стремление человека к прекрасному относится к потребностям

    А)биологическим

    Б)социальным

    В)духовным

    Г)органическим
    5.Передача имущества из государственной собственности в частную называется :

    А)национализацией

    Б)конфискацией

    В)приватизацией

    Г)реквизицией
    6.Найдите в приведенном списке источники права

    1)нормативный правовой акт

    2)правовой обычай

    3)правоприменительный акт

    4)судебный прецедент

    5)международный договор нормативного содержания

    6)протокол конференции трудового коллектива
    7.Ниже приведены названия отраслей права. Все из них, за исключением одной, относятся к сфере материального права.

    Административное право, семейное право, уголовно-процессуальное право, уголовное право, международное частное право.
    8.Выберите тему и напишите эссе

    «Человек немыслим вне контактов с окружающими его людьми»
    «Нехорошо быть слишком свободным . Нехорошо ни в чем не знать нужды»

    Итоговая контрольная работа

    по обществознанию 11 класс (профильный уровень)

    Вариант – 2
    Часть 1

    1.Что такое общество?

    2.Что такое политический режим?

    3.Что такое экстремизм?

    4.Что такое культура?

    5.Что такое глобализация?
    Часть 2

    1.Начертите схему : «Религии мира»

    2.Начертите схему: «Основные социальные институты общества»

    3.Начертите схему: «Избирательные системы»
    Часть 3

    1.Воспитательная функция семьи проявляется в

    А)социализации молодого поколения

    Б)предоставлении определенного статуса членам семьи

    В)стремлении иметь любимого человека

    Г)оказании хозяйственно-бытовых услуг одним из членов семьи
    2.Общим для чувственного и рационального познания является:

    А)способность получать знания о мире

    Б)наличие экспериментального подтверждения

    В)абстрактный характер

    Г)использование языка
    3.Способом общения, свойственным и человек, и животному, является

    А)язык

    Б)улыбка

    В)поза

    Г)изображение
    4.Потребность человека существовать в благоприятной окружающей среде относится к потребностям

    А)биологическим

    Б)социальным

    В)духовным

    Г)познавательным
    5.Рост производительности труда позволяет:

    А)производить больше товаров и услуг

    Б) своевременно принять государственный бюджет

    В)увеличить налоги

    Г) снизить заработную плату работникам
    6.Найдите в приведенном списке формы мышления

    1)умозаключение

    2)восприятие

    3)представление

    4)суждение

    5)понятие

    6)ощущение
    7.Ниже приведены названия отраслей права. Все из них, за исключением одной, относятся к сфере публичного права:

    Конституционное право, семейное право, гражданско-процессуальное право, уголовное право, международное право.
    8.Выберите тему и напишите эссе

    «Самая верная прибыль есть та, которая есть результат бережливости»
    «Человеческая сущность налицо только в общении, в единстве человека с человеком»
    1   2


    написать администратору сайта